ﻫــﺪﻓــﻨـﺎ اﻟﻤﺸـــﺎرﻛـــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﺘﻨﻤــﻴـﺔ
ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺼﺎﺑﻲ: اﺑﺘﻜﺮُت ﻧﻈﺎم ﻣﺼﻴﺪة اﻟﺘﺴﻠﻞ أﺛﻨﺎء ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛﺮة اﻟﻘﺪم آﻳــــﺔ اﻷﻧ ــــﺼ ــــﺎري: ﺑــﻴــﺌــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴ ـﺔ ﻧــﻤــﻮذﺟــﻴــﺔ داﺧـــــﻞ ﻗﻄﺮ
اﻟﺪوﺣﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ ﺣﻤﺪي:
-
أﻋــــﺮ َب ﻋــــﺪ ٌد ﻣــﻦ ﺧـﺮﻳـﺠـﻲ ﺟـﺎﻣـﻌـﺔ ﻛـﺎرﻧـﻴـﺠـﻲ ﻣـﻴـﻠـﻮن ﻓﻲ ﻗﻄﺮ، ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﻢ ﺑﺎﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـــﻦ اﻟــــﺪراﺳــــﺔ واﻟـــﺘـــﺨـــﺮج ﻓـﻲ ﻫــــــﺬه اﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺔ اﻟــﻌــﺎﻟــﻤــﻴــﺔ، ﺣـــﻴـــﺚ وﻓـــــــﺮت اﻟـــــﺪوﻟـــــﺔ ﻟــﻬــﻢ اﻟــﻔــﺮﺻــﺔ ﻟــﻠــﺪراﺳــﺔ ﺑـﻬـﺎ داﺧــﻞ اﻟــﺒــﻼد، ﺿـﻤـﻦ ﺑـﻴـﺌـﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗـﻌـﺪ ﻧـﻤـﻮذﺟـﺎ ﻓـﻲ ﺧﻠﻖ أﺟﻴﺎل ﺟــﺪﻳــﺪة ﻗــــﺎدرة ﻋـﻠـﻰ اﻻﺑـﺘـﻜـﺎر واﻹﺑــــــــــــــــــــﺪاع ﻓــــــــﻲ ﻣـــــﺠـــــﺎﻻت ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ.
وﻗـــــــﺎﻟـــــــﺖ اﻟـــــﻄـــــﺎﻟـــــﺒـــــﺔ آﻳـــــﺔ اﻷﻧـــــﺼـــــﺎري ﺧــﺮﻳــﺠــﺔ اﻟــﻌــﻠــﻮم اﻟـــﺒـــﻴـــﻮﻟـــﻮﺟـــﻴـــﺔ ﻓـــــﻲ ﺟـــﺎﻣـــﻌـــﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣﻴﻠﻮن: إﻧـﻪ ﺑﺨﻼف أي ﺗـﺠـﺮﺑـﺔ أﺧـــﺮى ﻣــﺮت ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ، ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺘﻬﺎ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣﻴﻠﻮن ﻓـﻲ ﻗﻄﺮ، اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟــﺘــﻘــﻠــﺒــﺎت اﻟــﺘــﻲ ﺳــﺎﻫــﻤــﺖ ﻓﻲ ﺗـﺸـﻜـﻴـﻞ ﺷـﺨـﺼـﻴـﺘـﻬـﺎ اﻟـﺤـﺎﻟـﻴـﺔ، وﻗﺎﻟﺖ: ﺑﺼﻔﺘﻲ ﺧﺮﻳﺠﺔ اﻵن ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻲ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﻲ اﻛﺘﺴﺒﺖ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﺘﻲ وﻋﺪت ﺑﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻹرﺷـﺎد اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ.
وأ ﱠﻛــــﺪت أﻧﱠــﻬــﺎ ﺗـﺴـﻌـﻰ ﺣـﺎﻟـًﻴـﺎ ﻟـــﺘـــﻘـــﺪﻳـــﻢ ﻃــــﻠــــﺐ اﻻﻟــــﺘــــﺤــــﺎق ﺑـﻜـﻠـﻴـﺎت اﻟــﻄــﺐ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة، وﺗﺘﻄﻠﻊ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣــــﻦ ﺷـــﻬـــﺎدﺗـــﻬـــﺎ وﻣـــــﻦ ﺟـﻤـﻴـﻊ اﻟــــﻤــــﻬــــﺎرات اﻟــــﺠــــﺪﻳــــﺪة اﻟــﺘــﻲ اﻛﺘﺴﺒﺘﻬﺎ ﺧــﻼل اﻟـﺴـﻨـﻮات اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺘﻬﺎ ﻓـﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣﻴﻠﻮن ﻓﻲ ﻗﻄﺮ.
وﻟـــﻔـــﺘـــﺖ إﻟـــــﻰ أﻧــــﻬــــﺎ ﺗــﺴــﻌــﻰ ﻟـﺮد اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﺪوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﺑﻌﺪ اﻻﻧــﺘــﻬــﺎء ﻣـــﻦ دراﺳـــﺘـــﻬـــﺎ، ﺑــﺄن ﺗــﺼــﺒــﺢ ﻣــﺴــﺎﻫــﻤــﺔ ﻧــﺸــﻄــﺔ ﻓـﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ، ﺣـﻴـﺚ إﻧـﻬـﺎ ﺷﻐﻮﻓﺔ ﺑﻤﺠﺎل اﻟـﺒـﺤـﻮث، وﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗـﺴـﺎﻫـﻢ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺠـﺎل ﺑﻤﺎ ﻳـﻌـﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ دوﻟــﺔ ﻗﻄﺮ وﺳﻜﺎﻧﻬﺎ.
وأوﺿــــــﺤــــــﺖ أﻧﱠـــــﻬـــــﺎ ﺗــﺸــﻌــُﺮ ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ ﻟﻌﻀﻮﻳﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻷﻛــﺎدﻳــﻤــﻴــﺔ ﻟــﻠــﻄــﻼب، ﺣـﻴـﺚ ﻛـــﺎﻧـــﺖ ﺗـــﺴـــﺎﻋـــﺪ اﻟــــﻄــــﻼب ﻓــﻲ إﻳـــﺼـــﺎل آراﺋـــﻬـــﻢ وﺗـﻌـﻠـﻴـﻘـﺎﺗـﻬـﻢ ووﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻫﻢ إﻟﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ، وإﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﻛﻤﺎ رﺷﺤﺘﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛــﺎرﻧــﻴــﺠــﻲ ﻣــﻴــﻠــﻮن ﻓـــﻲ ﻗـﻄـﺮ ﻟﺠﺎﺋﺰة »أﺧﻼﻗﻨﺎ« اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻂ اﻟــﻀــﻮء ﻋـﻠـﻰ اﻷﺧـــﻼق اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟــــﺘــــﻲ ﺗــﺘــﻔــﻖ ﺣـــﻮﻟـــﻬـــﺎ ﻣــﻌــﻈــﻢ اﻟﺪﻳﺎﻧﺎت واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت.
إﻟــــــﻰ ذﻟــــــﻚ أ َّﻛــــــــــَﺪ اﻟـــﻄـــﺎﻟـــﺐ ﻣـــﺤـــﻤـــﺪ اﻟـــﻘـــﺼـــﺎﺑـــﻲ -ﺧﺮﻳﺞ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛـﺎرﻧـﻴـﺠـﻲ ﻣﻴﻠﻮن- أﻧــﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻊ اﻛﺘﺴﺎب ﻣﻬﺎرات ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻋﻨﺪ دراﺳـﺔ اﺧﺘﺼﺎص أﻧﻈﻤﺔ اﻟـﻤـﻌـﻠـﻮﻣـﺎت ﻓــﻲ أﻳــﺔ ﺟـﺎﻣـﻌـﺔ، وﻟـــــﻜـــــﻦ اﻟـــــﻤـــــﻴـــــﺰة اﻟــــﺨــــﺎﺻــــﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣﻴﻠﻮن ﻓﻲ ﻗـﻄـﺮ، ﻫــﻲ أﻧـﻨـﺎ ﻧﻜﺘﺴﺐ -إﻟﻰ ﺟـﺎﻧـﺐ اﻟــﺪراﺳــﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔﻣــــﻬــــﺎرات ﻏــﻴــﺮ ﺗــﻘــﻨــﻴــﺔ، ﻣـﺜـﻞ اﻟـﺘـﻔـﻜـﻴـﺮ اﻟــﻨــﻘــﺪي واﻹﺑــﺪاﻋــﻲ، واﻟﺘﻌﺎﻃﻒ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣـــﻦ اﻟـــﻤـــﺰاﻳـــﺎ اﻟـــﺘـــﻲ أﻋــﺘــﺒــﺮﻫــﺎ أﺳــﺎﺳــﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣــﺴــﺎرﻧــﺎ اﻟﻤﻬﻨﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒـﻠـﻲ، ﺧــﺎﺻــﺔ أﻧــﻨــﺎ ﻗﺪ ﻧﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ.
وﻟﻔَﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ﻋــــﺮوض اﻟــﻌــﻤــﻞ، وﻳــﻘــﻮم ﺑــﺪراﺳــﺘــﻬــﺎ ﻻﺧــﺘــﻴــﺎر اﻷﻧــﺴــﺐ ﻟـــﻪ، ﻛــﻤــﺎ ﻳــﺨــﻄــﻂ ﻻﺳـﺘـﻜـﻤـﺎل درﺟــﺔ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻓـﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـــﻤـــﻨـــﺎﺳـــﺐ وﻳـــﺤـــﻠـــﻢ ﺑـــﺈﻃـــﻼق ﺷﺮﻛﺘﻪ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ.
وأوﺿـــــــَﺢ أﻧﱠـــــﻪ ﻳــﻌــﻤــُﻞ ﻋـﻠـﻰ اﻻﺳـــــﺘـــــﻔـــــﺎدة ﻣـــــﻦ اﻟـــﻤـــﻌـــﺮﻓـــﺔ واﻟــﺨــﺒــﺮات اﻟـﺘـﻲ اﻛﺘﺴﺒﻬﺎ ﻣﻦ اﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺔ ﻟـــﻠـــﻤـــﺴـــﺎﻫـــﻤـــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﻼد، ُﻣﺆﱢﻛًﺪا أﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑــﺎﻻﻣــﺘــﻨــﺎن ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟـﻔـﺮص واﻟﻤﻮارد اﻟﺘﻲ أﺗﺎﺣﺘﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻗـــﻄـــﺮ، وﺟـــﺎﻣـــﻌـــﺔ ﻛــﺎرﻧــﻴــﺠــﻲ ﻣﻴﻠﻮن ﻓـﻲ ﻗـﻄـﺮ، ﻣـﻌـﺮﺑـﺎ ﻋﻦ اﻋــﺘــﻘــﺎده أﻧــــﻪ ﻣـــﻦ اﻟــﻤــﻬــﻢ أن ﻧـﻘـﻮَم ﺑــﺪورﻧــﺎ ﻓـﻲ رد اﻟﺠﻤﻴﻞ ﻟﺒﻠﺪﻧﺎ.
وأﻛــﺪ أﻧــﻪ اﺳـﺘـﻔـﺎد ﻣـﻦ ﻫﺬه اﻟـــــﻤـــــﻮارد ﻓــــﻲ اﺑـــﺘـــﻜـــﺎر ﻧــﻈــﺎم ﻣــﺼــﻴــﺪة اﻟــﺘــﺴــﻠــﻞ ،(OPAS) وﻫــــــﻮ ﻧــــﻈــــﺎم ذﻛــــــﻲ ﻳــﻜــﺘــﺸــﻒ اﻧـﺘـﻬـﺎﻛـﺎت اﻟـﺘـﺴـﻠـﻞ ﺑــﺪﻗــﺔ أﺛـﻨـﺎء ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻛـﺮة اﻟـﻘـﺪم، وﻳﺤﻠﻞ أداء اﻟــﻼﻋــﺒــﻴــﻦ، واﻹﺻـــﺎﺑـــﺎت أﺛـــﻨـــﺎء اﻟــــﻤــــﺒــــﺎراة، ﻛــﻤــﺎ ﺣـﺼـﺪ اﻟـﻌـﺪﻳـﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻮاﺋـﺰ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻟـــﺪوﻟـــﻴـــﺔ، وﺣـــﺼـــﻞ ﻣـــﺆﺧـــﺮا ﻋــﻠــﻰ اﻟــﻤــﺮﻛــﺰ اﻟــﺜــﺎﻟــﺚ ﻷﻓـﻀـﻞ ﻣــﺨــﺘــﺮع ﻋــﺮﺑــﻲ ﻓـــﻲ اﻟـﻨـﺴـﺨـﺔ اﻟــﺜــﺎﻟــﺜــﺔ ﻋــﺸــﺮة ﻣـــﻦ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻧﺠﻮم اﻟﻌﻠﻮم.
ﻣـــﻦ ﺟــﻬــﺘــﻪ، ﻗـــﺎل دوردﻳــــﻪ
ﺑـــــﻮﺑـــــﻮﻓـــــﻴـــــﻚ ﺧــــــﺮﻳــــــﺞ ﻋـــﻠـــﻮم اﻟـﺤـﺎﺳـﻮب ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣــــﻴــــﻠــــﻮن: إن ﺗـــﺠـــﺮﺑـــﺘـــﻪ ﻓــﻲ اﻟــــﺠــــﺎﻣــــﻌــــﺔ ﻫـــــــﻲ »ﺗــــﺠــــﺮﺑــــﺔ ﺗـــﺤـــﻮﻳـــﻠـــﻴـــﺔ«، ﺣـــﻴـــﺚ ﺷــﻬــﺪت ﺗـﺤـﻮل اﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ إﻟـــﻰ ﻣـﺠـﻤـﻮﻋـﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﻌـﺎرف واﻟــــــﻤــــــﻬــــــﺎرات اﻟــــﺘــــﻲ ﻳــﻤــﻜــﻨــﻪ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻟﺤﻞ اﻟﻤﺸﻜﻼت ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺴﻴﺎﻗﺎت.
وﻟـــﻔـــﺖ إﻟـــــﻰ أن ﻣــــﻦ ﺑـﻴـﻦ ﻫـﺬه اﻟﻤﻬﺎرات، أﻧـﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮ أن ﻧـﻬـﺞ ﻓـﻬـﻢ اﻟـﻤـﺸـﻜـﻼت وﺣﻠﻬﺎ ﻫــﻮ اﻷﻫــــﻢ، ﺣـﻴـﺚ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫـﺬه اﻟﻤﻬﺎرة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﻋـﻠـﻰ ﺗـﻄـﻮﻳـﺮﻫـﺎ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻓﺼﻞ دراﺳــــﻲ، ﻣــﻦ ﺧـــﻼل ﻣـﻮاﺟـﻬـﺔ ﻣــﺸــﺎﻛــﻞ أﻛــﺜــﺮ ﺗــﻌــﻘــﻴــﺪا ﺑﺸﻜﻞ ﺗــﺪرﻳــﺠــﻲ، وﻋـــﺪم اﻻﺳـﺘـﺴـﻼم ﻣــﻄــﻠــﻘــﺎ، ﺣــﺘــﻰ ﻋــﻨــﺪﻣــﺎ ﻛـﺎﻧـﺖ ﺗـــﺒـــﺪو اﻟــﻤــﺸــﻜــﻠــﺔ ﻣـﺴـﺘـﻌـﺼـﻴـﺔ وﺑــﻔــﻀــﻞ ﻛـــﻞ ﻫــــﺬه اﻟــﺠــﻬــﻮد، ﻧﺠﺪ أﻧـﻨـﺎ اﻟـﻴـﻮم ﻗـــﺎدرون ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ أﻳﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ، واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻬﺎ.
وأوﺿـــــــﺢ أﻧــــــﻪ ﺑــــﺪأ ﻣــﺴــﺎره اﻟــﻤــﻬــﻨــﻲ ﻓـــﻲ ﻣــﺠــﺎل اﻟــﺒــﺤــﻮث اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻌﻠﻮم اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻣﻊ ﻣﻌﻬﺪ ﻗﻄﺮ ﻟﺒﺤﻮث اﻟﺤﻮﺳﺒﺔ، وﻳـــﻨـــﻮي اﻻﻟـــﺘـــﺤـــﺎق ﺑـﻔـﺮﻳـﻘـﻬـﻢ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ، واﺳﺘﻜﺸﺎف ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﺘﻨﻮع، وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮ إﻳــﺠــﺎﺑــﻲ ﻋــﻠــﻰ أﻣــــﻦ وﺳــﻼﻣــﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر، ﺣﻴﺚ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻛـــﺒـــﺎﺣـــﺚ ﻓــــﻲ ﻣــــﺠــــﺎل اﻷﻣــــﻦ اﻟﺴﻴﺒﺮاﻧﻲ، وﻫﻮ ﻣﺠﺎل ﻓﺮﻋﻲ ﻟــﻌــﻠــﻮم اﻟــﺤــﺎﺳــﻮب، وﺳــﻴــﺮﻛــﺰ ﻓــﻴــﻪ ﻋــﻠــﻰ ﺑــﻨــﺎء أﻧــﻈــﻤــﺔ آﻣـﻨـﺔ ﺗــــﺤــــﺎﻓــــﻆ ﻋــــﻠــــﻰ ﺧــﺼــﻮﺻــﻴــﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ، وﺗﺤﻤﻴﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﻟﺨﺒﻴﺜﺔ وﻫﺠﻤﺎﺗﻬﺎ.
وأﺿـــــــــــــــﺎف: إﻧﱠـــــــــــﻪ ﻓــــﺨــــﻮٌر ﺑﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋـﻠـﻰ ﺟـﺎﺋـﺰﺗـﻴـﻦ ﻣﻦ أﻫــــــﻢ ٣ ﺟــــﻮاﺋــــﺰ ﻟــﻤــﺸــﺮوﻋــﻪ اﻟـﺒـﺤـﺜـﻲ ﻓــﻲ ﺳــﺮﻃــﺎن اﻟــﺜــﺪي، وأﻧـــﻈـــﻤـــﺔ اﻟــــﺤــــﺎﺳــــﻮب، ﺣـﻴـﺚ ﺗﻄﻠﺒﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻗﺪرا ﻫﺎﺋﻼ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ ﻃــــــﻮال اﻟـــﺴـــﻨـــﺔ اﻷﺧــــﻴــــﺮة ﻣـﻦ دراﺳﺘﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ.
ﻫـــــــﺬا، وﻗــــﺎﻟــــﺖ رﻫــــــﻒ أﺑـــﻮ ﻃــــﺮﺑــــﻮش -ﺧﺮﻳﺠﺔ أﻧــﻈــﻤــﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣﻴﻠﻮن-: إن دراﺳـــﺘـــﻬـــﺎ ﻓـﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎرﻧﻴﺠﻲ ﻣﻴﻠﻮن ﻛﺎﻧﺖ ﻣـــﻦ أﺻـــﻌـــﺐ اﻟـــﺘـــﺠـــﺎرب اﻟــﺘــﻲ ﻣﺮت ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﻮم، وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﺰﻳﺔ ﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ، ﺣـــﻴـــﺚ ﺗــﻤــﻜــﻨــﺖ ﻣــــﻦ ﺗــﺸــﻜــﻴــﻞ أﺧـــﻼﻗـــﻴـــﺎت ﻋـــﻤـــ ٍﻞ ﻣــﺘــﻤــ ّﻴــﺰة، ﺳﺘﺮاﻓﻘﻬﺎ ﻃﻮال ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ.
وﺗــﺎﺑــﻌــﺖ: ﻣـــﻦ اﻟــﻤــﺆﻛــﺪ أن اﻟـﺘـﺰود ﺑـﻤـﻬـﺎرات اﻻﺑـﺘـﻜـﺎر ﻫﻮ ﻣﻔﺘﺎح اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺼﺮ اﻟـــﻘـــﺎﺋـــﻢ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺘــﻜــﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺎ، وﻫــﺬا ﻣـﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎه ﻓـﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛــﺎرﻧــﻴــﺠــﻲ ﻣــﻴــﻠــﻮن، وﺗــﺤــﺪﻳــﺪا ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ أﻧــﻈــﻤــﺔ اﻟـﻤـﻌـﻠـﻮﻣـﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ.
وأوﺿـــــﺤـــــﺖ أﻧـــــﻬـــــﺎ ﺑـــﺼـــﺪد إﺣﺮاز ﺗﻘﺪم ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺑﻤﺠﺎل اﻻﺳـــﺘـــﺸـــﺎرات اﻟــﺘــﻜــﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺔ، وﺗــــﺄﻣــــﻞ ﻓــــﻲ اﻟــــﻨــــﺠــــﺎح، ﻳـــﻮﻣـــﺎ ﻣـــــﺎ، ﺑـــﺘـــﻄـــﻮﻳـــﺮ ﺑـــﺮﻧـــﺎﻣـــﺞ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ إﺣــــﺪاث ﺛــــﻮرة ﻓــﻲ أﺣــﺪ اﻟــــﻤــــﺠــــﺎﻻت اﻟــــﻌــــﺪﻳــــﺪة اﻟـــﺘـــﻲ ﺗﺴﺘﻘﻄﺐ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ.
رﻫــــــﻒ أﺑــــــﻮ ﻃـــــﺮﺑـــــﻮش: اﻟـــﻌـــﻤـــﻞ ﻟـــﺘـــﻄـــﻮﻳـــﺮ اﻟــــﻘــــﻄــــﺎع اﻟـــﺘـــﻜـــﻨـــﻮﻟـــﻮﺟـــﻲ ﻓـــــﻲ ﻗــﻄــﺮ
دوردﻳـــــــــــﻪ ﺑــــﻮﺑــــﻮﻓــــﻴــــﻚ: ﺗـــﻄـــﻮﻳـــﺮ ﻣــــﺸــــﺎرﻳــــﻊ ﺑــﺤــﺜــﻴــﺔ ﻓـــــﻲ اﻷﻣــــــــﻦ اﻟـــﺴـــﻴـــﺒـــﺮاﻧـــﻲ