٠٠٣ ﻣﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺒﺤﺜﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﻟﻄﻼب اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
اﻟـــﺪوﺣـــﺔ ـ :] أﻋــﻠــﻨــﺖ ﺟـﺎﻣـﻌـﺔ ﻗﻄﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ٠٠٣ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺒﺤﺜﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟــــــﺬي ﻳــﻨــﻈــﻤــﻪ ﻣـــﺮﻛـــﺰ ﺟــﺎﻣــﻌــﺔ ﻗـﻄـﺮ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء اﻟﺸﺒﺎب ﺧــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣـﻦ ٢٢ ﻣﺎﻳﻮ اﻟـﺠـﺎري وﺣﺘﻰ ٣٢ ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻘﺎدم، ﺣﻴﺚ ﻳﻘﺪم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺴﺎرﻳﻦ، اﻷول ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﻜﺜﻒ ﻣﻮﺟﻪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ، واﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺪرﻳﺐ. وﺗﺸﺎرُك ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺒﺤﺜﻲ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﺮاﻛﺰ ﺑـﺤـﺜـﻴـﺔ وأرﺑـــــﻊ ﻛــﻠــﻴــﺎت ﺗــﺸــﻤــُﻞ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻷﺑـــﺤـــﺎث: ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـــﻤـــﻮاد اﻟـﻤـﺘـﻘـﺪﻣـﺔ، وﻣــﺮﻛــﺰ أﺑــﺤــﺎث ﺣــﻴــﻮاﻧــﺎت اﻟـﻤـﺨـﺘـﺒـﺮ، ووﺣﺪة اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ، وﻣﺮﻛﺰ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ، وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ، وﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﻮث اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﻤﺴﺤﻴﺔ، وﻣﺮﻛﺰ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻗﻄﺮ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء اﻟـﺸـﺒـﺎب، ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟــﻤــﺸــﺎرﻛــﺔ ﻫـــﻲ ﻛــﻠــﻴــﺔ ﻃـــﺐ اﻷﺳـــﻨـــﺎن، وﻛﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ، وﻛﻠﻴﺔ اﻵداب واﻟﻌﻠﻮم، وﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ، وﻳـــﻨـــﻈـــﻢ اﻟـــﺒـــﺮﻧـــﺎﻣـــﺞ ﻫـــــﺬا اﻟــــﻌــــﺎم ٠٢ ﻣﺸﺮوًﻋﺎ راﺋﺪا ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻜﻔﺎءات واﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ، ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻮاﻓُﻖ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺎرم ﻣـــﻊ ﻫــــﺪف اﻷﻣـــــﻢ اﻟــﻤــﺘــﺤــﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ، اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﻴﺪ، ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻊ اﻷﻫــﺪاف اﻷﺧــﺮى ﻟﻸﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة، أﻫــﺪاف اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻟـﻀـﻤـﺎن ﺣـﻤـﺎﻳـﺔ اﻟـﺒـﻴـﺌـﺔ، واﻟــﺠــﻮدة ﻓﻲ ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب واﻟﺼﺤﺔ، وإدارة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ وﻣــﺎ إﻟــﻰ ذﻟــﻚ. ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻫـــﺬه اﻟــﻤــﺸــﺎرﻳــﻊ ﻣــﻊ اﻟــﺮﻛــﺎﺋــﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻗﻄﺮ، اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ، وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟــﻤــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت واﻻﺗـــــﺼـــــﺎﻻت، واﻟــﻌــﻠــﻮم اﻻﺟـــﺘـــﻤـــﺎﻋـــﻴـــﺔ واﻹﻧــــﺴــــﺎﻧــــﻴــــﺔ. وأﻛـــــﺪت اﻟـــﺪﻛـــﺘـــﻮرة ﻣـــﺮﻳـــﻢ اﻟــﻤــﻌــﺎﺿــﻴــﺪ، ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻸﺑﺤﺎث واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ، أن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﻳﻘﺪم ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ واﻟﺨﺒﺮة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻻﺳــــﺘــــﺸــــﺎرات اﻻﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻲ
ﺗﻐﺬي اﻟﻄﻼب ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا ﻗﺎدة، وﻛﺬﻟﻚ اﻻﻋــﺘــﺮاف ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﻤﻬﻴﺪ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ.
وأﺷـﺎرت اﻷﺳﺘﺎذة اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻧﻮرة آل ﺛﺎﻧﻲ، ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ، إﻟﻰ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻨﻈﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت ﻣـﻌـﺎﺻـﺮة وﻗﻴﻤﺔ وﻫــﺎﻣــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺪاﻣـﺔ ﻟــﻸﻣــﺔ، وﺑــﺎﻟــﺘــﺎﻟــﻲ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟــﻄــﻼب ﻟـﻤـﺘـﺎﺑـﻌـﺔ اﻟــﻔــﺮص اﻟـﻤـﺘـﻨـﻮﻋـﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ اﻟﺪورات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻷﻛــﺎدﻳــﻤــﻴــﺔ اﻟــﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﻬــﻢ، ﺑــﺎﻟــﺘــﻮازي ﻣـﻊ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋـﻦ ﻣﻌﺎرﻓﻬﻢ وﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ وﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ وﺗﻌﻜﺴﻬﺎ أﻣﺎم أرﺑﺎب اﻟﻌﻤﻞ وﻛﻠﻴﺎت اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء.