حلول لعالج تشوهات العمود الفقري لألطفال

قدمت طالبات قسم التربية اإلسالمية بمدرسة اإلسراء االبتدائية للبنات بحثا متخصصا بعنوان: حلول مقترحة لعالج تشوهات العمود الفقري لألطفال في دولة قطر عام .2022 وشارك في البحث الذي أشرفت عليه األستاذة آمنة السليطي، الطالبات: تولين محيّي الدين الدغلي، وبخيتة محمد حمد النابت بالصف الخامس، وذلك تحت إشراف المديرة الفاضلة/ سلوى السويدي، والنائبة األكاديمية/ لطيفة العيدان، ومنسقة البحث العلمي/ والء قشانة.

جاءت فكرة البحث بعد أن رصدت الطالبات انتشار مشكلة انحناء الظهر لدى الطالب خصوصا بعد تفشي جائحة (كوفيد - ،)19 والتي أدت لتحول التعليم عن بعد؛ وبالتالي ازدياد الوقت الذي يقضيه الطالب أمام األجهزة اللوحية إلى ما ال يقل عن ست ساعات يوميا، وقد يؤدي ذلك إلى انحناء فقرات العمود الفقري مما يسبب تشوهات في الهيكل العظمي على المدى البعيد، ومن هنا جاءت أهمية البحث الذي قامت به الطالبات

من أجل نشر الوعي بأهمية استقامة الظهر والحرص على الجلوس بشكل صحيح للمحافظة على الصحة. ويهدف البحث إلى توعية الطالبات الستخدام حزام الظهر لتفادي اآلالم واالضطرابات التي قد تصل إلى منطقة الرقبة والعمود الفقري، إضافة إلى ابتكار جهاز ذكي ينبه الطالبات للجلسة الصحيحة. وقامت الطالبات تحت إشراف المعلمة بعمل نموذج مصغر للحزام الواقي، وذلك عن طريق تصميم

هندسي لنقطة التقاء مركزية يتم وضعها بشكل دقيق بين عظام االكتاف لتناسب الطالب ولتستطيع حمل دائرة كهربائية بها حساس لقياس مدى انحراف ظهر اإلنسان عن الوضع الطبيعي، ويتم ربط عمل الحساس باهتزازات في الوضع غير الصحيح وعدم االهتزاز في الوضع الصحيح، حتى يتمكن الطالب من العودة للوضع الصحيح في حال االنحراف. وأوصى البحث بضرورة تبني الجهات المختصة مثل وزارة الصحة للفكرة لتنفيذها على نطاق واسع ولالستفادة منها بطريقة سليمة، والقيام بتطوير الفكرة لتشمل كل الطالب حتى تتالشى العالجات الدوائية ونقلل من الضغط على المستشفيات ونحمي عظام الجميع بطريقه طبيعية. وكما اعتمد البحث على المشاركة عبر وسائل التواصل االجتماعي؛ لجمع المعلومات المتعلقة به وتحليلها، والوصول إلى التوصيات السابقة.