ﻋﺎم دراﳼ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺤﺪث اﻟﻔﺮق وﻳﺤﻘﻖ اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت

Http://www.alwatan.com.sa/info/neqashat.htm

وﻧﺤﻦ ﻧﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﺎﻣﺎ دراﺳﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪا، ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺑﺪاﻳﺔ ﻧﺜﻤﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ اﻟﺰﻣﻼء واﻟﺰﻣﻴﻼت ﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪي وﻗﺎﺋﺪات املﺪارس، واملﻌﻠﻤني واملﻌﻠﻤﺎت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم املﺎﴈ، وﻣﻌﻬﻢ ﻧﺘﻄﻠﻊ إﱃ ﻋﺎم دراﳼ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﺰ، ﻧﺤﻘﻖ ﻓﻴﻪ اﻷﻫﺪاف وﻧﺤﺪث اﻟﻔﺮق ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﻘﻴﺎدة واملﺠﺘﻤﻊ، وﻳﻌﺪ أﺑﻨﺎءﻧﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﺮؤﻳﺔ .2030 إن ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻣﻨﺎ ﻟﻪ دور ﻣﻬﻢ ﰲ ﺗﺤﻘﻴﻖ املﺄﻣﻮل ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻤﻞ ﺳﻮﻳﺎ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت واﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﻮﻗﻮف أﻣﺎم اﻹﺧﻔﺎﻗﺎت واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ. ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻨﺎ ﻟﺘﺤﺴني اﻷداء ﺑﺎملﺪارس ﺣﺘﻰ ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻜﺜري ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻞ، ﻣﻊ اﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ، وﻋﺪم ﺗﺮك ﻣﺠﺎل ﻟﻠﺴﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﻘﺪم أي ﳾء ﻟﺘﺤﺴني ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ. ﻛﻞ ﻳﻮم ﻫﻮ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻨﺎ ﻹﺣﺪاث اﻟﺘﺤﻮل اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ املﺮﻏﻮب ﰲ ﺣﻴﺎة أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل أدوارﻧﺎ ﻛﻘﺎدة، وﺷﻐﻔﻨﺎ ملﺴﺎﻋﺪة اﻟﻄﻼب ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ واﻟﺰﻣﻼء ﻟﻠﻨﻤﻮ واﻟﺘﻄﻮر ﻫﻮ ﻣﺤﺮﻛﻨﺎ ﻟﺠﻌﻞ املﺪرﺳﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺤﻔﺰة ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ، ﻣﺴﺘﺠﻴﺒني ﻟﻠﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ، واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ، وﻛﻢ املﻌﻠﻮﻣﺎت املﺘﻮﻓﺮة، ﻣﻊ ﻋﻘﺪ اﻟﻌﺰم ﻋﲆ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﺪارﺳﻨﺎ ﺧﺎرج ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻮل، وﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﺑﺈﻳﻀﺎح رؤﻳﺘﻨﺎ وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻨﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺰﻣﻼء واملﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ، ﻣﺘﻤﺤﻮرﻳﻦ ﺣﻮل إﻋﺪاد أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ ﻟﻠﻌﻴﺶ واﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴري، وإﻗﻨﺎع ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺧﻠﻒ ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ ودﻋﻤﻬﺎ.

ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﺳﻮﻳﺎ ﻹﻳﺠﺎد اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎت واﻷدوات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ ﰲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻓﺼﻮﻟﻨﺎ اﻟﺪراﺳﻴﺔ وﻣﺪارﺳﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺌﺎت ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ إﱃ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت ﺗﻌﻠﻢ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﺤﻤﺎس واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﴍﻛﺎء ﰲ ﺑﻨﺎء ﺗﻌﻠﻤﻬﻢ، ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻃﺮاﺋﻖ اﻟﺘﺪرﻳﺲ، وﺗﺒﻨﻲ ﻃﺮاﺋﻖ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺪﻋﻢ ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻔﻜري اﻟﻨﺎﻗﺪ، وﺣﻞ املﺸﻜﻼت، واﻟﻌﻤﻞ ﺿﻤﻦ ﻓﺮق اﻟﻌﻤﻞ، واﺣﱰام اﻵﺧﺮ وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻻﺧﺘﻼف واملﻨﺎﻓﺴﺔ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻋﺎملﻲ.

إن ﻣﻦ أﻫﻢ أدوارﻧﺎ ﻛﻘﺎدة ﺗﺮﺑﻮﻳني ﻣﻼﺣﻈﺔ وﺗﻘﻴﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻌﻠﻢ داﺧﻞ املﺪرﺳﺔ، وﻫﺬا ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﺟﻤﻴﻊ املﻌﻠﻤني ﻳﻤﻠﻜﻮن املﻬﺎرات واملﻮارد ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ، وﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺪﻋﻢ واملﺴﺎﻧﺪة ﻟﻬﻢ ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﻟﻸداء، ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن ﻣﺎ ﻳﻘﺪم ﻳﺘﻔﻖ واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﺣﻤﺎﻳﺔ أﻓﻜﺎرﻫﻢ، وﺟﻌﻠﻬﻢ ﻗﺎدرﻳﻦ ﻋﲆ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ وﻓﺮز املﻌﻠﻮﻣﺎت، وﻫﺬا ﻟﻦ ﻳﺘﺤﻘﻖ إﻻ ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ املﻬﻨﻲ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ، ﺗﺘﺠﺎوز ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف املﺮﺳﻮﻣﺔ إﱃ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﻐﻒ واﻹﻟﻬﺎم ﻟﺪى اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ، وﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت واﻟﻨﻤﺎذج املﺘﻤﻴﺰة وﺑﻨﺎء ﺷﺒﻜﺎت ﺗﻌﻠﻢ وﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑني املﺪارس.

ﻛﻠﻨﺎ ﻣﺆﻣﻨﻮن ﺑﺄن اﻟﺘﺤﻮل ﻳﺤﺪث ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻘﺪرة ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻢ، واﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﻊ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻋﲆ اﻟﺘﻄﻮر ﰲ املﺠﺎل اﻟﱰﺑﻮي، وﺗﻔﻌﻠﻪ داﺧﻞ ﻛﻞ ﻓﺼﻞ دراﳼ، وﺗﺸﺎرك اﻟﺠﻤﻴﻊ ﰲ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت املﺘﺤﻘﻘﺔ داﺧﻞ املﺒﻨﻰ، وﺗﺴﻌﻰ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺣﺎت اﻵﺧﺮﻳﻦ. دورﻧﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻛﻘﺎدة أن ﻧﻘﻮد اﻟﺘﺤﻮل ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻹرادة ﻗﻴﺎدة ورؤﻳﺔ وﻃﻦ وﺗﻄﻠﻌﺎت ﻣﺠﺘﻤﻊ.

وﻛﲇ ﺛﻘﺔ وإﻳﻤﺎن ﺑﺄن اﻟﺠﻤﻴﻊ -ﺑﺈذن اﻟﻠﻪﻗﺎدرون ﻋﲆ ذﻟﻚ، ﻓﺈن ﻟﻢ ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻫﻢ ﻓﻤﻦ؟ وإن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﻟﻴﻮم ﻓﻤﺘﻰ؟