اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳﺘﺎت ﺗﺆﺧﺮ ﻧﻤﻮ اﻷﻃﻔﺎل
ﻛﺸــﻔﺖ دراﺳــﺔ أن اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳــﺘﺎت podcasts اﻟﺘﻲ ﺗــﴪد اﻟﻘﺼﺺ ﺻﻮﺗﻴﺎ، واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﻣﻰ ﺑﺸــﻜﻞ ﴎﻳﻊ، ﺗﻘﻠﻞ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻮاﻟﺪﻳــﻦ، وﻫﻮ اﻟﻌﻨﴫ املﻬﻢ ﻟﻨﻤﻮ اﻟﻄﻔﻞ، ﻣﺸرية إﱃ أن اﻟﺼﻐﺎر ﻳﺴــﺘﻮﻋﺒﻮن اﻟﻠﻐﺔ ﺑﺸــﻜﻞ أﻓﻀﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﺷــﺨﺺ ﻳﺘﺤﺪث وﻳﺘﻔﺎﻋﻞ.
ذﻛــﺮ ﺗﻘﺮﻳــﺮ ﻧــﴩه ﻣﻮﻗــﻊ ،businessinsider أن »وﺟﻮد اﻟﺘﻠﻔﺎز ﰲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ رﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن ذا آﺛﺎر ﺳــﻠﺒﻴﺔ داﺋﻤﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻠﻐﻮي ﻟﺪى اﻷﻃﻔﺎل، ﺧﺼﻮﺻﺎ إذا ﻛﺎن ﻣﻔﺘﻮﺣــﺎ ﻟﻌﺪة ﺳــﺎﻋﺎت ﻛﻞ ﻳﻮم، ﻷن اﻟﻀﻮء وﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺻﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺎز ﻣﺼﻤﻤــﺔ ﻟﺠﺬب اﻻﻧﺘﺒﺎه، ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﺗﺘﺴﺒﺐ ﰲ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ ﻟﻌﺐ اﻟﻄﻔﻞ، واﻟﺬي ﻳﻌﺪ وﻗﺘﺎ ﺛﻤني ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ، ﻛﻤﺎ أن ﻣﺸﺎﻫﺪة اﻟﺘﻠﻔﺎز رﺑﻤﺎ ﺗﺠﻌﻞ اﻵﺑﺎء واﻷﻣﻬﺎت أﻗﻞ ﺗﻔﺎﻋﻼ ﻣﻊ اﻟﺼﻐﺎر، واﻟﺬي ﻳﻌﺪ أﻣــﺮا ﴐوري ﺟﺪا ﻟﻨﻤﻮﻫﻢ.
وأﺿﺎف، أن »اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳﺘﺎت podcasts وﻫﻮ ﴎد اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺼﻮﺗﻲ اﻟﺬي ﻳﺘﻨﺎﻣﻰ ﺑﺸﻜﻞ ﴎﻳﻊ، ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ أﻛﱪ، وﺗﺜري ﻋﺪة ﺗﺴــﺎؤﻻت، ﻣﻨﻬﺎ: ﻫﻞ ﺳﻴﺴﺘﻤﻊ اﻷب أو اﻷم إﱃ اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳــﺖ ﺧﻼل ﻟﻌﺐ اﻟﻄﻔﻞ؟ وﻫﻞ ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻤﺎ ﻳﺴﻤﻌﻮه؟
أوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن«اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳﺘﺎت ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﺘﻢ إﻧﺸﺎؤﻫﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ ﺳﻠﺴﺔ وﺟﺬاﺑﺔ ﻟﻼﺳــﺘﻤﺎع، ﺑﺨﺼﺎﺋﺺ أﻗﻞ اﺳﺘﺤﻮاذا ﻋﲆ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺘﻠﻔﺎز، وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻜﻮن أﻗﻞ ﺗﺮﺟﻴﺤﺎ ﻋﲆ ﺗﺸــﺘﻴﺖ اﻟﻄﻔﻞ، وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺗﺄﺛري ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﺒﻮدﻛﺎﺳــﺘﺎت ﻋــﲆ اﻻﻧﺘﺒﺎه اﻷﺑﻮي».
ﻗﺎل رادﺳــﻜﻲ، وﻫﻮ ﻃﺒﻴــﺐ أﻃﻔﺎل ﻣﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﻧﻤﻮ اﻟﻄﻔﻞ«ﻻ ﺗﻮﺟﺪ دراﺳﺎت ﺗﺘﻄﺮق إﱃ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺄﺛري اﻷﺷــﻴﺎء اﻟﱰﻓﻴﻬﻴﺔ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ، ﻣﺜــﻞ اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳــﺖ أو ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺮادﻳﻮ اﻟﺤﻮارﻳﺔ ﻋــﲆ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر، وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻧﺘﺒﺎه اﻷب أو اﻷم ﻣﻨﺼﺒﺎ ﻋﲆ اﻟﺒﻮدﻛﺎﺳــﺖ، ﰲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻼﺳﺘﻤﺎع إﱃ ﻗﺼﺔ، أو ﺗﻌﻠﻢ ﳾء ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻮم، ﺳــﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ اﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ إﺷــﺎرات اﻟﻄﻔﻞ».
أﺑﺎن اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن«ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺼﻮﺗﻴــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺤﻮر ﺣﻮل اﻷﻃﻔﺎل، ﻣﺜﻞ Story Pirates و ،Tumble وﻟﻜﻦ ﰲ ﺣني أن اﻷﻃﻔﺎل اﻷﻛﱪ ﺳــﻨﺎ رﺑﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن ﻣﻦ املﺤﺘﻮى وﻳﺴــﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻪ،
أﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن«رادﺳــﻜﻲ درس ﺗﺄﺛري اﻷﺟﻬﺰة املﺤﻤﻮﻟﺔ ﻋﲆ اﻷﻃﻔﺎل، واﻛﺘﺸﻒ أن ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻬﻢ ﺗﺘﻐري ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺪؤون ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﻖ ﰲ ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ». وأﺿﺎف أن«دراﺳﺎت أﺧﺮى ﻛﺸــﻔﺖ أن آﺑﺎء وأﻣﻬــﺎت اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﺸــﺎﻛﻼت ﺳــﻠﻮﻛﻴﺔ، ﻫﻢ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺮﺟﻴﺤﺎ ﻟﻘﻀﺎء وﻗﺖ أﻃﻮل ﻋﲆ ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ»، ﻣﺸريا إﱃ اﺣﺘﻤﺎل أن ﻫﺆﻻء اﻵﺑﺎء واﻷﻣﻬﺎت ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ ﻛﻲ ﻳﺄﺧﺬوا اﺳﱰاﺣﺔ ﻣﻦ أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ. وﻗﺎل رادﺳﻜﻲ، إن«اﻟﺒﺎﻟﻐني ﻛﺎﻷﻃﻔﺎل ﺑﺤﺎﺟﺔ إﱃ اﻟﺘﻮازن ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴــﺎ، ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن اﺧﺘﻴﺎر ﺗﺸــﻐﻴﻞ ﺑﻮدﻛﺎﺳــﺖ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻗﺮارا واﻋﻴﺎ، وﻻ ﺑﺄس ﻣﻦ اﻻﺳــﺘﻤﺎع إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺣني ﻵﺧﺮ، ﻛﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ املﻠــﻞ أو ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﺘﻮﺗﺮ، وﻟﻜﻦ املﻬﻢ أن ﻧﻘﻄﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﺼﻐﺎر، وأن ﺗﻜﻮن أوﻗﺎت اﻟﻠﻌﺐ املﺸﱰﻛﺔ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰة ﻋﲆ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ«.