Asharq Al-Awsat Saudi Edition

اﻹرﻫﺎب وﺧﺮاب اﳌﻌﻨﻰ

داء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻧﺴﺘﻄﻊ ﻣﻌﺎﳉﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ دﻋﻮات اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﻟﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟﻔﻠﺴﻔﻲ

- اﳌﻐﺮب: د. ﺣﺴﻦ اﳊﺮﻳﺮي

ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻌﻨﻒ ﻇﺎﻫﺮة ﻣﻼزﻣﺔ ﻟـــﻺﻧـــﺴ­ـــﺎن وﻟـــﻠـــﺘ­ـــﺎرﻳـــﺦ، وﻳــﺘــﻄــ­ﻮر ﺑـــﺘـــﻄـ­ــﻮر اﻹﻧــــــﺴ­ــــــﺎن. وﻗــــــﺪ ﻳــﺘــﺨــﺬ أﺷﻜﺎﻻ ﻣﺘﻌﺪدة، ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﳌﻨﺎخ اﻟﺒﺸﺮي، وﺑﻌﻼﻗﺎت اﻟﻘﻮى واﻟــﺴــﻴـ­ـﻄــﺮة ﻓــﻲ اﻟــﻌــﺎﻟـ­ـﻢ. ﻓﺎﳌﻌﻨﻰ ﻇﺎﻫﺮة إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز. إذ ﺑﻘﺪر ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﻣـﺪﻣـﺮ ﻟــﻺﻧــﺴــ­ﺎن، ﺑـﻘـﺪر ﻣﺎ ﻳــﻠــﻌــﺐ دورا أﺳــﺎﺳــﻴـ­ـﺎ ﻓـــﻲ ﺻﻨﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺒﺸﺮي، ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﺸﻜﻞ ﺗﻬﺪﻳﺪا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﳌﺼﻴﺮ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ. وﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ أﺳﺎﺳﺎ ﻟﺘﺜﺒﻴﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﻘﻠﺐ ﺿﺪﻫﺎ.

إن اﻟـﻌـﻨـﻒ، ﻫــﻮ داء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟــــــــ­ـــﺬي ﻟــــــﻢ ﺗـــﺴـــﺘـ­ــﻄـــﻊ اﻟـــــﺤــ­ـــﺪ ﻣــﻦ اﻧـﺘـﺸـﺎره، ﻋﻠﻰ اﻟـﺮﻏـﻢ ﻣـﻦ دﻋــﻮات اﻟـﺘـﺴـﺎﻣـ­ﺢ اﻟــﺪﻳــﻨـ­ـﻲ وﻣـــﻦ اﻟـﺘـﻨـﻮﻳـ­ﺮ اﻟﻔﻠﺴﻔﻲ، وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻨﺎﺳﻞ اﻟــﺨــﻄــ­ﺎﺑــﺎت، وﺗــﻨــﺎﺳـ­ـﻞ اﳌـﻨـﻈـﻤـﺎ­ت اﻟـــــﺪاﻋ­ـــــﻴــــ­ـﺔ إﻟـــــــﻰ اﺣــــــﺘـ­ـــــﺮام ﺣـــﻘـــﻮق اﻹﻧﺴﺎن.

وﻳﺸﻜﻞ اﻹرﻫﺎب ذروة اﻟﻌﻨﻒ. ﻓﻬﻮ رﻋــﺐ ﺿـﺪ رﻋــﺐ، ﻳﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ ﻛـــﻞ ﻣـــﻜـــﺎن، ﺣــﻴــﺚ ﺑــــﺎت اﻟــﻬــﺎﺟـ­ـﺲ اﳌــﻘــﻠــ­ﻖ واﳌـــﺮﺑــ­ـﻚ ﻟــﻜــﻞ اﳌـﺠـﺘـﻤـﻌ­ـﺎت واﻟـــــــ­ـﺪول. إﻧــــﻪ اﻟــﻈــﻞ اﳌـــﺮاﻓــ­ـﻖ ﻟﻜﻞ ﻧــﺴــﻖ ﻣـــﻦ اﻟــﻬــﻴــ­ﻤــﻨــﺔ. وﻟــﻴــﺲ ﺛﻤﺔ ﺧـﻂ ﻓـﺎﺻـﻞ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺤﺎﺻﺮﺗﻪ. واﻹرﻫﺎب ﺷﻜﻞ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﻌﻨﻒ، أو ﻟﻨﻘﻞ، ﻋﻨﻒ ﻓﺎﺣﺶ، ﻷﻧﻪ ﻳﻬﺪف إﻟﻰ إﺣﺪاث أﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻓﻲ اﻷرواح واﳌﻤﺘﻠﻜﺎت، وﺑﺄﻓﻈﻊ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ، ﻟﻜﻲ ﻳﺘﺮك اﻷﺛﺮ اﻷﻗﻮى واﻷﺑــﻠــﻎ ﻓـﻲ اﻟـﻨـﻔـﻮس، وﻟـﻴـﺲ ﻣﻦ رادع ﻟــــﻪ، ﻻ ﻓـــﻲ اﻟــــﺰﻣــ­ــﺎن وﻻ ﻓﻲ اﳌﻜﺎن، ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻣﺴﺘﺒﺎح. ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﻋﻨﻒ أﻋﻤﻰ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻴﺰ، ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻓﻲ ﺳﻠﺔ واﺣﺪة، وﻻ وﺟﻮد ﻷﺑﺮﻳﺎء ﻓـﻲ ﻧﻈﺮ اﻹرﻫــﺎﺑــ­ﻲ، إذ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻛﻞ اﻟــﻨــﺎس ﻣــﺴــﺆوﻟـ­ـﲔ ﻋــﻦ ﻣــﺄزﻗــﻪ أو ﺑﺆﺳﻪ أو ﻓﺸﻠﻪ. وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ، ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻜﻞ رﻫﺎﺋﻦ ﻟﻪ وﻟﺨﻄﻄﻪ. وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻼﺣﻆ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺧﻄﻒ اﻟــﻄــﺎﺋـ­ـﺮات، أو اﻟﺘﻔﺠﻴﺮات اﻟـﺘـﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﳌــﻘــﺮات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻷﻣـﺎﻛـﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ، اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ اﻹرﻫــﺎﺑــ­ﻲ، ﺟﺴﺪه وأﺟﺴﺎد اﻵﺧــــــﺮ­ﻳــــــﻦ ﻛـــــــــ­ـــﺄدوات ﻟــﻠــﺘــﻔ­ــﺠــﻴــﺮ، أو اﻟــــﺘـــ­ـﺮوﻳــــﺢ، أو اﻟـــﺘـــﻌ­ـــﺬﻳـــﺐ، أو اﻟــﺘــﺼــ­ﻔــﻴــﺔ. ﺑـــﻬـــﺬا اﳌـــﻌـــﻨ­ـــﻰ، ﻓـﻬـﻮ ﻋـــﻨـــﻒ ﻓــــﺎﺋـــ­ـﻖ، ﻋـــﻨـــﻒ ﺷــــــﺮس. إﻧـــﻪ ﻋﻨﻒ ﻓﻴﺮوﺳﻲ ﻳﺤﺪث ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟـــﻌـــﺪ­وى، وﻳــﻌــﻤــ­ﻞ ﺷــﻴــﺌــﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻣﻴﺮ ﻣﻨﺎﻋﺘﻬﺎ. وﻣﻦ اﻟﺨﻄﺄ أن ﻧﻌﺘﻘﺪ أن اﻹرﻫـــﺎب ﻫــﻮ ﺳﻼح اﻟـﻀـﻌـﻔـﺎ­ء. ﻓﻤﺜﻞ ﺑــﺎﻗــﻲ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟــﻔــﺘــ­ﺎﻛــﺔ، ﻳـﻌـﺘـﺒـﺮ اﻹرﻫـــــﺎ­ب ﺳــﻼح اﻷﻗﻮﻳﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص. وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺪﻋﻲ ﻋﻜﺲ ذﻟــﻚ، ﻓــﻸن اﻷﻗـﻮﻳـﺎء ﻳﺮاﻗﺒﻮن اﻷﺟـﻬـﺰة اﻵﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴ­ﺔ واﻟـﺜـﻘـﺎﻓ­ـﻴـﺔ اﻟـﺘـﻲ ﺗﺠﻌﻞ إرﻫـﺎﺑـﻬـﻢ ﻳﺘﺨﺬ ﺷﻜﻼ ﻏﻴﺮ ﺷﻜﻞ اﻹرﻫــﺎب. ﺑــﻬــﺬا اﳌــﻌــﻨــ­ﻰ، ﻓـــﺎﻹرﻫــ­ـﺎب ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋــﻦ اﻧــﻔــﺠــ­ﺎر اﳌــﻨــﻈــ­ﻮﻣــﺔ اﻟـﻐـﺮﺑـﻴـ­ﺔ، ﻣــﻦ ﺧـــﻼل أﺣـــــﺪاث اﻟـــﺤـــﺎ­دي ﻋﺸﺮ ﻣــﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳــﻠــﻮل(، وﻣﺨﺘﻠﻒ ردود ﻓﻌﻠﻬﺎ. ﻓﺸﻌﺎر اﻟﺤﺮب ﻋﻠﻰ اﻹرﻫﺎب: ﻋﻨﻒ ﻳﻮﻟﺪ ﻋﻨﻔﺎ. ﺑﻤﻌﻨﻰ أﻧـــﻪ ﻟــﻢ ﻳــﺘــﻢ اﻟـــﺨـــﺮ­وج ﻣــﻦ اﳌـﻨـﻄـﻖ اﳌــــــــ­ﺄزوم ﻧــﻔــﺴــﻪ. ﻓــﻨــﺠــﺪ ﺑـــﻦ ﻻدن وﺑـــﻮش ﻳـﺘـﺤـﺪﺛـﺎ­ن اﻟـﻠـﻐـﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ، أي ﻟﻐﺔ اﻟﻘﻮة وﻟﻴﺲ ﻟﻐﺔ اﻟﺤﻮار. وﻋـــﺪواﻧـ­ــﻴـــﺔ اﻹرﻫـــــﺎ­ﺑـــــﻲ، ﻻ ﻳـﻤـﻜـﻦ ﻓﻬﻤﻬﺎ ﻛﺤﺮﻛﺔ ﻣﻤﺎﻧﻌﺔ وﻣﺪاﻓﻌﺔ ﻋــﻦ اﻟـﻬـﻮﻳـﺔ اﻹﺳــﻼﻣــﻴ­ــﺔ، ﺑــﻘــﺪر ﻣﺎ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ أزﻣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وردﺗﻬﺎ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﻬﺎ.

أزﻣـــــــ­ـــــﺔ اﻟـــــﺜــ­ـــﻘـــــﺎ­ﻓـــــﺔ اﻟــــﻌـــ­ـﺮﺑــــﻴــ­ــﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ

ﻟــــــﻺرﻫ­ــــــﺎب اﳌــــــﻤـ­ـــــﺎرس اﻟـــﻴـــﻮ­م ﻣـــﻦ ﻃـــﺮف اﻟــﺤــﺮﻛـ­ـﺎت اﻷﺻــﻮﻟــﻴ­ــﺔ، ﺟـــــــــ­ﺬر ﺛــــﻘــــ­ﺎﻓــــﻲ ﻳــــﺮﺗـــ­ـﺒــــﻂ ﺑــﺒــﻨــﻴ­ــﺔ اﻟـﺜـﻘـﺎﻓـ­ﺔ وﺛــﻮاﺑــﺘ­ــﻬــﺎ وﻣﻌﺘﻘﺪاﺗﻬﺎ وﻧــﻤــﺎذﺟ­ــﻬــﺎ، وﻛـــﻞ أﺷــﻜــﺎل اﻟـﻮﻋـﻲ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺮواﻓﺪﻫﺎ. ﻳﺤﺪده ﺳﺆال اﻟــﻬــﻮﻳـ­ـﺔ، وﻣـــﺎ ﻳـﻨـﺘـﺠـﻪ ﻣــﻦ أوﻫـــﺎم ﺗــﺘــﻌــﻠ­ــﻖ ﺑــــﺎﳌـــ­ـﻴــــﻮﻻت اﳌـــﺮﺟـــ­ﻌـــﻴـــﺔ، واﻟــﻨــﻤـ­ـﺎذج اﻟــﺒــﺎﺋـ­ـﺪة، اﻟــﺘــﻲ ﺗـﺤـﺮك اﺧـﺘـﻴـﺎرا­ﺗـﻪ وﻗـﻨـﺎﻋـﺎﺗ­ـﻪ ﻓــﻲ ﻧﻈﺮﺗﻪ إﻟﻰ ذاﺗﻪ وإﻟﻰ اﻟﻐﻴﺮ. ﺑﻬﺬا اﳌﻌﻨﻰ، ﻓﺎﻟﻬﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻲ، ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺟﻮﻫﺮا ﻣﺘﻌﺎﻟﻴﺎ، وﻣﺒﺪأ ﺣﺼﺮﻳﺎ أﺣـــــﺎدﻳ­ـــــﺎ، وأﺻــــــﻼ ﺛــﺎﺑــﺘــ­ﺎ ﻳــﺨــﺘــﻢ، ﺑـــﺼـــﻮر­ة ﻧــﻬــﺎﺋــ­ﻴــﺔ، ﻋــﻠــﻰ اﻟــﻌــﻘــ­ﻮل واﻷﺟﺴﺎد واﻷﺳﻤﺎء. ﺣﻴﺚ ﻳﺠﺮي ﻗــﺬف اﻵﺧــﺮ ﺧــﺎرج داﺋــﺮة اﻹﻳـﻤـﺎن واﻹﻧــﺴــﺎ­ﻧــﻴــﺔ، وﻳـﻌـﺘـﺒـﺮ­ه ﺟﺮﺛﻮﻣﺔ ﻳـــﺠـــﺐ اﺳـــﺘـــﺌ­ـــﺼـــﺎﻟـ­ــﻬـــﺎ واﻟـــﻘـــ­ﻀـــﺎء ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﻓﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻲ أﻧـﻪ اﻷﺣﻖ واﻷﺷــﺮف واﻷﻓﻀﻞ واﻷرﻗــﻰ، ﻣﻦ ﺣــﻴــﺚ اﳌــﻌــﺘــ­ﻘــﺪ أو اﻟــﺜــﻘــ­ﺎﻓــﺔ، ﻓﻬﻮ ﻣـــﺸـــﺮو­ع إرﻫــــﺎﺑـ­ـــﻲ، ﻷﻧــــﻪ ﻳـﻨـﻄـﻠـﻖ ﻣـﻦ ﻋﻘﻠﻴﺔ اﺻﻄﻔﺎﺋﻴﺔ إﻗﺼﺎﺋﻴﺔ. ﺣــﻴــﺚ ﺗــﻨــﺎﺳــ­ﻰ، وﻫـــــﺬا ﻣـــﺎ ﻳﺜﺒﺘﻪ اﻟــــﺪرس اﻟــﺤــﻀــ­ﺎري، ﺑـــﺄن اﻟـﻬـﻮﻳـﺔ ﻣـــﺮﻛـــﺒ­ـــﺔ وﻣـــﺘـــﺤ­ـــﺮﻛـــﺔ وﻣـــﻔـــﺘ­ـــﻮﺣـــﺔ وﻧـﺴـﺒـﻴـﺔ. ﻓـﻬـﻲ ﻣـﺠـﻤـﻞ ﻋﻼﻗﺎﺗﻨﺎ وﺗـــﺒـــﺎ­دﻻﺗـــﻨـــ­ﺎ ﻣــــﻊ اﻵﺧــــــﺮ واﻟـــﺰﻣــ­ـﻦ واﻟـﻌـﺎﻟـﻢ. ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻨﺤﻮ، ﻳﺠﺐ ﻋـﻠـﻰ اﳌـﺠـﺘـﻤـﻌ­ـﺎت اﻹﺳــﻼﻣــﻴ­ــﺔ، أن ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺳــﻮاء ﻣـﻊ ﻧﻔﺴﻬﺎ أو ﻣﻊ ﻏــﻴــﺮﻫــ­ﺎ، ﺑــﺤــﻴــﺚ ﺗـــﻜـــﻮن ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ اﳌــﺸــﺎرﻛ­ــﺔ ﻓــﻲ ﺻـﻨـﺎﻋـﺔ اﻟـﺤـﻀـﺎرة ﺑﺼﻮرة وﺳﻄﻴﺔ ﺗﺪاوﻟﻴﺔ، ﺑﻌﻴﺪة ﻋـــﻦ ﻣــﻨــﻄــﻖ اﻟــﺜــﻨــ­ﺎﺋــﻴــﺎت: اﻟــﺨــﻴــ­ﺮاﻟﺸﺮ، اﻟﺒﺮﺑﺮﻳﺔ -اﻟﺤﻀﺎرة.

ﻟﻘﺪ ﺗﻐﻴﺮت اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟــﺘــﻲ ﻧــﺪاﻓــﻊ ﻋـﻨـﻬـﺎ ﺑـﻔـﻌـﻞ اﻟــﺰﻣــﻦ، وﺑـﻔـﻌـﻞ ﻋــﻼﻗــﺎت اﻟـﺘـﺄﺛـﻴـ­ﺮ واﻟـﺘـﺄﺛـﺮ ﺑـﲔ اﻟﺤﻀﺎرة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﺤﻀﺎرات اﻷﺧــﺮى، ﻣﻦ ﻓﺎرﺳﻴﺔ وﻫـــﻨـــﺪ­ﻳـــﺔ وﺻــﻴــﻨــ­ﻴــﺔ وﻳــﻮﻧــﺎﻧ­ــﻴــﺔ، وﻛـــﺬﻟـــ­ﻚ ﺑـــﺎﻗـــﻲ اﳌــــﺬاﻫـ­ـــﺐ اﻟــﺪﻳــﻨـ­ـﻴــﺔ اﻷﺧــﺮى، اﻟﺘﻲ واﻓﻘﺘﻪ أو اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻣﻌﻪ. ﻛﻤﺎ أن اﻧﺘﻤﺎءﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳌـﻌـﺎﺻـﺮ، اﺧـﺘـﺮق وﺟـﻮدﻧـﺎ ﺑﻔﻌﻞ أدواﺗﻪ وأﻓﻜﺎره، وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻢ ﻧﻌﺪ ﻗــﺎدرﻳــﻦ ﻋﻠﻰ اﻻﻧـﻔـﺼـﺎل ﻋـﻨـﻪ. ﺑﻞ ﻓﻲ دﻓﺎﻋﻨﺎ ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻨﺎ، ﻧﻠﺠﺄ إﻟﻰ أﺳﻠﺤﺘﻪ وﻣـﺨـﻄـﻄـﺎ­ﺗـﻪ. أﻣـــﺎم ﻫـﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺼﻮر وﺟﻮد ﻫـﻮﻳـﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ أﺻﻠﻴﺔ؟ إن ﻫﻮﻳﺘﻨﺎ ﻣــﺘــﺼــﺪ­ﻋــﺔ ﻳــﺴــﻜــﻨ­ــﻬــﺎ اﻻﺧـــﺘـــ­ﻼف. ﻓــﻨــﺤــﻦ ﻋـــﻠـــﻰ اﻷﻗـــــــ­ـﻞ، أوروﺑـــــ­ﻴـــــﻮن وآﺳﻴﻮﻳﻮن وأﻓﺎرﻗﺔ وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ.

وﻳﻌﺪ اﻹرﻫــﺎب ﻧﺘﺎﺟﺎ ﻟﻄﺮق اﻟــﺘــﻔــ­ﻜــﻴــﺮ وﻟــﻜــﻴــ­ﻔــﻴــﺎت اﺳــﺘــﻌــ­ﻤــﺎل اﻟــﻌــﻘــ­ﻞ، ﺑــﺤــﻴــﺚ ارﺗـــﺒـــ­ﻂ ﺑــﻨــﻤــﺎ­ذج ﻓــﻜــﺮﻳــ­ﺔ دﻏـــﺪﻏـــ­ﺖ اﻟــﺤــﻴــ­ﺎة اﻟـﻌـﺎﻣـﺔ ﺑﺨﻄﺎﺑﺎﺗﻬﺎ اﻟـﺘـﻲ ﺗـﺪﻋـﻲ اﻣﺘﻼك اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘ­ـﺔ، ﺑــﻞ واﻣــﺘــﻼك اﻷﺟــﻮﺑــﺔ اﻟــــﻨـــ­ـﻬــــﺎﺋــ­ــﻴــــﺔ ﻋــــﻠــــ­ﻰ ﻛـــــــﻞ ﻗـــﻀـــﺎﻳ­ـــﺎ وﻣـــﺸـــﻜ­ــﻼت اﻟـــﺤـــﻴ­ـــﺎة اﳌـــﻌـــﺎ­ﺻـــﺮة. وﺗــــــﺰﻋ­ــــــﻢ أن ﻛــــــﻞ ﻣــــــﺎ أﻧـــــﺘــ­ـــﺞ ﻣــﻦ ﻣــﻔــﺎﻫــ­ﻴــﻢ وﻧـــﻈـــﺮ­ﻳـــﺎت وﺗــــﺠـــ­ـﺎرب، ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻓـﺮوع اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ، ﻟــﻢ ﻳــﺄت ﺑـﺠـﺪﻳـﺪ. وﻫـــﺬا اﻟﻨﻤﻮذج ﻣــــﻦ اﻟــﺘــﻔــ­ﻜــﻴــﺮ ﻳــﺠــﻬــﻞ ﺳــــﻴــــ­ﺮورة اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ واﻟـﻨـﻈـﺮﻳ­ـﺎت واﻧﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﺑﺮادﻳﻐﻤﺎت )ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ أﻓﻜﺎر وﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ(. ﻛﻤﺎ ﻳﺠﻬﻞ ﺗـــﺎرﻳـــ­ﺦ اﻷﻓـــــﻜـ­ــــﺎر، وأن ﻛـــﻞ ﻓــﻜــﺮة ﺗـــﺘـــﻮﻟ­ـــﺪ ﻋــــﻦ أﺳـــﺌـــﻠ­ـــﺔ ﻧـــﻈـــﺮﻳ­ـــﺔ ﻓـﻲ ﺳـﻴـﺎق ﻣـﻌـﲔ. وﻣــﺎ ﻳـﻘـﻮم ﺑــﻪ، ﻫﻮ اﻟﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎرف اﳌﻨﺘﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ، ﻟﻜﻲ ﻳﻨﺴﺒﻬﺎ إﻟﻰ اﻹﺳﻼم. وﺗﻠﻚ ﻫﻲ اﻟﻔﻀﻴﺤﺔ اﳌـﻌـﺮﻓـﻴـ­ﺔ واﻟـﺨـﻠـﻘـ­ﻴـﺔ. ﻟـﻜـﻦ ﻫـﻨـﺎك ﻣﻦ أﻏﻠﻖ ﻓﻜﺮه، وﺳﻠﻢ أوراﻗﻪ إﻟﻰ ﻣـﺮﺟـﻌـﻪ اﻟـــﺬي ﻳﺨﺘﻢ ﻋـﻠـﻰ ﻋﻘﻠﻪ، وﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﻮﻟﺒﺘﻪ، ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺔ اﻷواﺋـــﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﺘﻘﺪوﻧﻪ أو ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ أﻣﺮ وﺷـــــﺄن، أي ﻓـــﻲ ﺟــﻤــﻴــﻊ ﻣــﺠــﺎﻻت اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ، ﻣـﻦ أﻛـﻞ وﻟﺒﺲ وزواج وﻋﻄﺮ وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ. ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻫــﺆﻻء ﻗـﺪﻣـﻮا اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺤﻲ واﳌﺜﻤﺮ. وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫــــﺬه اﳌــﻬــﻤــ­ﺎت اﳌــﺴــﺘــ­ﺤــﻴــﻠــﺔ، ﻫﻲ إﻋــــــــ­ﺎدة إﻧــــﺘـــ­ـﺎج اﳌـــــﺎﺿـ­ــــﻲ، ﻋــﺠــﺰا وﻓـــــﻘــ­ـــﺮا أو ﻣـــﺴـــﺨـ­ــﺎ وﺗـــﺸـــﻮ­ﻳـــﻬـــﺎ. إﻟـــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻫـــﺬا ﻛــﻠــﻪ، ﻫــﻨــﺎك ﻣﻦ ﻳـــﺪﻋـــﻲ إﻧـــﻘـــﺎ­ذ اﻷﻣــــــﺔ اﻹﺳــﻼﻣــﻴ­ــﺔ واﻟـــﺒـــ­ﺸـــﺮﻳـــﺔ ﺟـــﻤـــﻌـ­ــﺎء، ﻋـــﺒـــﺮ زرع اﻟــﺮﻋــﺐ، وﺳـﻔـﻚ اﻟــﺪﻣــﺎء، وزﻋـﺰﻋـﺔ اﻷﻣـــــــ­ـﻦ واﻻﺳــــــ­ﺘــــــﻘــ­ــــﺮار، وﺗـــﺪﻣـــ­ﻴـــﺮ ﻣــﻌــﺎﻟــ­ﻢ اﻟــﺤــﻀــ­ﺎرة، ﺣــﻴــﺚ ﺗـﺤـﻮل إﻟﻰ ﻣﺨﺮب أﻣﻤﻲ ﻳﺪﻋﻲ أﻧﻪ وﻛﻴﻞ اﻟﻠﻪ وﺻﺎﺣﺐ ﻣﻬﻤﺔ إﻟﻬﻴﺔ. أي أن اﻹرﻫــﺎﺑــ­ﻲ ﻳﻤﺘﻠﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، وﻛﻞ اﻟـﻘـﻴـﻢ واﳌــﻌــﺎﻧ­ــﻲ، ﻣــﻦ ﺧـﻴـﺮ وﺣـﻖ وﻣﺪﻧﻴﺔ وﺣﻀﺎرة، ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻌﻪ وﻳﻌﺎرﺿﻪ. ﺑﻬﺬا اﳌﻌﻨﻰ ﻓــﺈن ﺑـﻦ ﻻدن واﻟــﺰرﻗــ­ﺎوي واﻟــﻈــﻮا­ﻫــﺮي وﻏـﻴـﺮﻫـﻢ، ﻟــﻢ ﻳﺄﺗﻮا ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻐﻴﺐ. وإﻧﻤﺎ ﻫﻢ ﺛﻤﺮة ﻣﺮﺷﺪﻳﻦ ودﻋﺎة ووﻋﺎظ وﺗﺄوﻳﻞ ﻣﻌﲔ ﻟﻠﻨﺺ اﻟﺪﻳﻨﻲ، واﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﻫﻲ ﺑﻨﺎء ﺟﻤﻴﻞ ﻣﺘﺸﺪد وﻣﺘﻄﺮف وﻋـﺪواﻧـﻲ واﻧﺘﻘﺎﻣﻲ، ﻳﻔﺘﺶ ﻋﻦ ﺳــــﻔــــ­ﺎرة ﻳــﺤــﺘــﻠ­ــﻬــﺎ، أو ﻋــــﻦ ﻣــﻘــﺮ ﻳـﻔـﺠـﺮه، أو ﻋـﻦ ﺟﺴﺪ ﻳـﻤـﺰﻗـﻪ، أو ﻋﻦ ﻛﺎﺗﺐ ﻳﻄﻌﻨﻪ.

إن ﻣﻘﻮﻟﺔ »إﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﻌﺮﻓﺔ«، ﻣﻦ اﳌﻘﻮﻻت اﻟﺮاﺋﺠﺔ ﻟﺪى اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺪاﻋﻴﺔ إﻟﻰ أﺳﻠﻤﺔ ﻛﻞ أﺷﻜﺎل اﻟﺤﻴﺎة واﳌﺠﺘﻤﻊ واﻟـــﺜـــ­ﻘـــﺎﻓـــﺔ. واﻟــــﻼﻓـ­ـــﺖ ﻟــﻠــﻨــﻈ­ــﺮ، أن اﻟــﻌــﻠــ­ﻤــﺎء اﳌــﺴــﻠــ­ﻤــﲔ اﻟـــﻘـــﺪ­اﻣـــﻰ، ﻟﻢ ﻳــﺼــﻨــﻔ­ــﻮا اﻟـــﻌـــﻠ­ـــﻮم ﻋـــﻠـــﻰ أﺳــــﺎس دﻳﻨﻲ، ﺑﻞ ﺻﻨﻔﻮﻫﺎ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺛﻘﺎﻓﻲ، ﻋﻠﻮم أﺻﻴﻠﺔ ودﺧﻴﻠﺔ، ﻣﻊ اﻟـﻌـﻠـﻢ أﻧــﻬــﻢ ﻛــﺎﻧــﻮا ﻣـﻨـﺘـﺠـﲔ ﻟﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ. أﻣﺎ اﻟﻴﻮم، ﻓﻤﺎ ﻫﻮ إﻧﺘﺎج اﳌــﺴــﻠــ­ﻤـﲔ ﻓـــﻲ ﻣــﺠــﺎل اﻟــﻌــﻠــ­ﻢ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮا ﻋﻦ ﻋﻠﻮم إﺳﻼﻣﻴﺔ، أو ﻋﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ. وﻛﻞ ﻣﺸﺘﻐﻞ ﻓـــﻲ أي ﻓــــﺮع ﻣـــﻦ ﻓـــــﺮوع اﳌــﻌــﺮﻓـ­ـﺔ، ﻳـﺠـﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓــﻲ ﺣـﻘـﻞ ﻟــﻪ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وأﻋﺮاﻓﻪ. وﻟﻪ ﻋﺪﺗﻪ وأدواﺗــﻪ. ﻛﻤﺎ أن ﻟﻪ ﻣﺸﻜﻼﺗﻪ ورﻫﺎﻧﺎﺗﻪ، ﻓﻀﻼ ﻋـــﻦ ﻣـــﺪارﺳــ­ـﻪ واﺗـــﺠـــ­ﺎﻫـــﺎﺗـــ­ﻪ. ﻫﻤﻪ ﻓـــﻲ ﻋــﻤــﻠــﻪ، ﺗـﺸـﺨـﻴـﺺ واﻗـــﻌـــ­ﺔ أو ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻇـﺎﻫـﺮة أو ﺻــﻮغ ﻣﺸﻜﻠﺔ أو ﻓﻬﻢ أزﻣــﺔ أو ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻗﻀﻴﺔ. وﻣــــﻦ ﻳــﻔــﻌــﻞ ذﻟــــﻚ ﻻ ﻳــﺘــﺨــﻠ­ــﻰ ﻋـﻦ ﺧـﺼـﻮﺻـﻴـﺘ­ـﻪ اﻟـﺜـﻘـﺎﻓـ­ﻴـﺔ ﺑــﻘــﺪر ﻣﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻋﺎﻟﻢ اﳌﻌﺮﻓﺔ.

ﺑﻬﺬا اﳌﻌﻨﻰ، ﻓﺈن اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ أﺳــﻠــﻤــ­ﺔ اﳌــﻌــﺮﻓـ­ـﺔ ﺗــﺸــﻜــﻞ ﺗــﺮاﺟــﻌـ­ـﺎ ﻋـــــﻦ ﻋـــﺎﳌـــﻴ­ـــﺔ اﻟـــﻔـــﻜ­ـــﺮ اﻹﺳـــــﻼﻣ­ـــــﻲ. ﻛــﻤــﺎ ﺗــﺸــﻜــﻞ دﻟـــﻴـــﻼ ﻋــﻠــﻰ ﺗـﺒـﻌـﻴـﺔ اﻟﻌﻘﻞ اﳌﺴﻠﻢ، وﻋــﺪم ﻗـﺪرﺗـﻪ ﻋﻠﻰ اﻟـــﺘـــﺤ­ـــﺮر ﻣـــﻦ ﺗـــﺄﺛـــﻴ­ـــﺮات اﻟــﺤــﺪاﺛ­ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻣﻨﺠﺰاﺗﻬﺎ. ﻓﺎﻟﺤﻀﺎرة اﻹﺳــﻼﻣــﻴ­ــﺔ ﺗــﺄﺛــﺮت ﺑـﺎﻟـﺤـﻀـﺎ­رات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ، وأﺛــﺮت ﻓـﻲ اﻟﺤﻀﺎرات اﻟﻼﺣﻘﺔ، ﺑﻔﻌﻞ اﻹﺑﺪاع واﻹﻧﺠﺎز، ﻻ ﺑــــﺎﻟـــ­ـﺒــــﺤـــ­ـﺚ ﻋــــــﻦ اﻓـــــﺘــ­ـــﺮاﺿــــ­ـﺎت واﻫــﻴــﺔ ﻧـﺎﺑـﻌـﺔ ﻣــﻦ ﺗﻐﻠﻐﻞ ﻣــﺎ ﻫﻮ آﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻲ ﻓﻲ ﻋﻘﻞ اﳌﺴﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻣﺎ ﻫﻮ اﺑﺴﺘﻴﻤﻮﻟﻮﺟ­ﻲ.

ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم، ﻣـﺎ ﻳـﻼﺣـﻆ ﻋﻠﻰ أزﻣــــــﺔ اﻟــﺜــﻘــ­ﺎﻓــﺔ اﻹﺳـــﻼﻣــ­ـﻴـــﺔ أﻧــﻬــﺎ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻓﻲ ﻋﻮاﻣﻠﻬﺎ، ﺣﻴﺚ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﲔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻔﻘﺮ، واﻟﺒﻄﺎﻟﺔ، واﻟـــﻌـــ­ﻨـــﻒ اﻷﺳـــــــ­ــﺮي واﳌـــــﺪر­ﺳـــــﻲ، وﻏــﻴــﺎب اﻟـﺪﻳـﻤـﻘـ­ﺮاﻃـﻴـﺔ، واﻟـﻔـﺴـﺎد واﻟــــﺠــ­ــﻬــــﻞ. واﻷﻣـــــﻴ­ـــــﺔ ﻛــﻤــﺤــﺮ­ﻛــﺎت داﺧﻠﻴﺔ، ﻟﻬﺎ دورﻫﺎ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻛﺬﻟﻚ، إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺎ ﺟﺮى اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻛﻴﻔﻴﺎت اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ وأﻧﻤﺎﻃﻪ ﻟﻜﻲ ﺗﺸﻜﻞ ﻇﺎﻫﺮة اﻹرﻫﺎب.

 ??  ??

Newspapers in Arabic

Newspapers from Saudi Arabia