ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺗﻨﻔﺬ ﺧﻄﻄﴼ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺴﻮرﻳﲔ... واﻟﺘﺠﻨﻴﺲ ﻻ ﻳﻠﻘﻰ ﺗﺮﺣﻴﺒﴼ
اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﳌﺴﺎﻋﺪة اﳌﺸﺮوﻃﺔ وﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﺴﺮﺑﲔ
ﺑـــــــــــــﺪأت اﻟـــــﺤـــــﻜـــــﻮﻣـــــﺔ اﻟــــﺘــــﺮﻛــــﻴــــﺔ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ واﺗـﺨـﺎذ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺆﻗﺘﺔ ﻟﻠﺴﻮرﻳﲔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺰال ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﻌﻤﻞ ﻓــﻲ اﳌـﺤـﺎﻓـﻈـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﺑﻬﺎ ﻣﺨﻴﻤﺎت اﻟﻼﺟﺌﲔ ﻓﻴﻤﺎ ﺗـﺘـﻮاﺻـﻞ ﺧﻄﺔ اﻹدﻣـــﺎج ﻓـﻲ اﳌــﺪارس اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﻛﻔﺎء ة ﻫﺬه اﳌﺮاﻛﺰ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.
ودﻋــﺖ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـــﻮﻃـــﻨـــﻲ اﻟـــﺘـــﺮﻛـــﻴـــﺔ أﻫــــﺎﻟــــﻲ اﻟـــﻄـــﻼب اﻟﺴﻮرﻳﲔ ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺆﻗﺘﺔ ﻟــﻼﺳــﺘــﻔــﺎدة ﻣـــﻦ ﺑـــﺮﻧـــﺎﻣـــﺞ اﳌــﺴــﺎﻋــﺪة اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺸﺮوﻃﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ أن ﻋــﺎﺋــﻼت اﻟــﻄــﻼب ﺳـﺘـﺤـﺼـﻞ ﻋﻠﻰ دﻓــﻌــﺔ ﻧــﻘــﺪﻳــﺔ ﻛـــﻞ ﺷــﻬــﺮﻳــﻦ دراﺳــﻴــﲔ ﻣــﺎ دام أن أﻃـﻔـﺎﻟـﻬـﻢ ﻳــﺪاوﻣــﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺪﻓﻊ ﻓﻲ أﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ )ﻛﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎﻧﻲ( وﻣﺎرس )آذار(، وﻣﺎﻳﻮ )أﻳﺎر(، وﻳﻮﻟﻴﻮ )ﺗﻤﻮز(، وﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )أﻳﻠﻮل(، وﻧﻮﻓﻤﺒﺮ )ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ(.
دﻋﻢ ﻣﺎﻟﻲ
ووﺿﻌﺖ اﻟــﻮزارة اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﺧﻄﺔ ﺑـــﺎﻟـــﺘـــﻌـــﺎون ﻣــــﻊ اﻻﺗــــﺤــــﺎد اﻷوروﺑـــــــﻲ ووزارة اﻷﺳـــــــــــــــﺮة واﻟـــــﺴـــــﻴـــــﺎﺳـــــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، واﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺘﺮﻛﻲ، ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﺘﺨﺼﻴﺺ دﻋﻢ ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻳﻘﺪم ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻟﻠﻄﻼب اﻟﺴﻮرﻳﲔ اﳌﻠﺘﺤﻘﲔ ﺑﺎﳌﺪارس اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳌﺆﻗﺘﺔ.
وﻳﺸﺘﺮط ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺪﻋﻢ اﳌﺎﻟﻲ أن ﻳﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ أﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻨﻪ ﻣﺴﺠﻠﲔ ﻓـﻲ ﺗـﺮﻛـﻴـﺎ، وأﻻ ﻳﻜﻮن ﻟــﺪﻳــﻬــﺎ أي دﺧــــﻞ ﺷـــﻬـــﺮي ﻣــﻨــﺘــﻈــﻢ أو ﺿﻤﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، وأن ﻳﻜﻮن واﺣﺪا ﻣﻦ أﻓﺮادﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﳌﺪرﺳﺔ وﻗـــﺖ ﺗــﻘــﺪﻳــﻢ اﻟــﻄــﻠــﺐ، وﺗــﻮﻓــﺮ ﺑـﻄـﺎﻗـﺔ اﻟﻬﻮﻳﺔ ﻷﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ.
وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻟـ »اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ« إن اﻟﺨﻄﻮة ﺟــﺎءت ﻛـﺒـﺎدرة ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ اﻷﻫـﺎﻟـﻲ ﻏﻴﺮ اﻟـــﻘـــﺎدرﻳـــﻦ ﻋــﻠــﻰ ﺗــﺤــﻤــﻞ ﻣــﺼــﺮوﻓــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، ﻹرﺳﺎل أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ إﻟﻰ اﳌﺪارس ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ، ﺧﺎﺻﺔ ﳌﻦ ﻟﺪﻳﻪ أﻛﺜﺮ ﻣــﻦ ﻃــﺎﻟــﺐ وﻻﺣـــﺘـــﻮاء اﳌـﺘـﺴـﺮﺑــﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺪ دﻋﻤﺎ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﻟــﻼﻟــﺘــﺰام ﺑــﺎﻟــﺪوام واﻟـﺘـﻘـﻴـﺪ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ وﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ.
ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﺪى اﳊﻴﺎة
وﻓـــــﻲ إﻃــــــﺎر اﻟـــﺠـــﻬـــﻮد اﳌـــﺒـــﺬوﻟـــﺔ ﻻﺳـــﺘـــﻴـــﻌـــﺎب ﺟــﻤــﻴــﻊ اﻟــــﺴــــﻮرﻳــــﲔ ﻓـﻲ ﻣــﺮاﺣــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗـﺒـﻞ اﻟـﺠـﺎﻣـﻌـﻲ، أﻛـﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ داﺋـــــﺮة »ﺗـﻌـﻠـﻴـﻢ ﻣـــﺪى اﻟــﺤــﻴــﺎة« ﻓﻲ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻲ رﺿﺎ اﻟـــﺘـــﻮﻧـــﺎل، ﺧــــﻼل اﻟـــــــﺪورة اﻟــﺘــﺪرﻳــﺒــﻴــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ اﻻﺛﻨﲔ، إﻧــﻪ ﻟـﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻓــﺮق ﺑـﲔ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟــــﺴــــﻮري واﻟـــﺘـــﺮﻛـــﻲ ﻓـــﻲ ﻛـــﻞ ﻣــﺮاﺣــﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ.
وأﺿــﺎف أﻧـﻪ ﻓـﻲ اﻟـﻌـﺎم اﻟـﺪراﺳـﻲ اﻟـــــﺠـــــﺪﻳـــــﺪ ﺳـــﻴـــﻠـــﺘـــﺤـــﻖ اﻟــــــﻄــــــﻼب ﻣــﻦ اﻟﺼﻔﻮف اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﳌﺮاﺣﻞ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﳌﺪارس اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ، وﻫﺬه اﻟﺼﻔﻮف ﻫﻲ اﻷول واﻟـﺜـﺎﻧـﻲ واﻟـﺨـﺎﻣـﺲ واﻟﺘﺎﺳﻊ، وﻫﻨﺎك اﺳﺘﺜﻨﺎء ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻫﻄﺎي ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم اﺳﺘﻌﺪاد اﳌﺪارس.
وﺑــﺪأ ت دورة اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟــﺪورة اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟـﻠـﻤـﻌـﻠـﻤـﲔ اﻟــﺴــﻮرﻳــﲔ اﻟــﻌــﺎﻣــﻠــﲔ ﻓﻲ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـﺴـﻮرﻳـﺔ اﳌـﺆﻗـﺘـﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻛﻮﻧﻴﺎ وﺳﻂ اﻟﺒﻼد.
وﻗـــــﺎل اﻟـــﺘـــﻮﻧـــﺎل إﻧــــﻪ ﺗـــﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻟﻮزارة ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠـﻖ ﺑــﺎﻟــﻄــﻼب اﻟــﺴــﻮرﻳــﲔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، ﻻﻓﺘﴼ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺗﻬﺪف اﻟﻮزارة ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼب اﳌﺘﺴﺮﺑﲔ، وﻳﺠﺐ أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ٠٠٧ أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ.
وأﺿـــــﺎف اﻟـــﺘـــﻮﻧـــﺎل، أﻧــــﻪ ﻟـــﻦ ﻳﺘﻢ ﻗـــﺒـــﻮل ﻃــــﻼب اﳌــﺮﺣــﻠــﺔ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﻓﻲ اﳌــــــﺪارس ﻣـــﻦ دون اﺟــﺘــﻴــﺎز اﺧــﺘــﺒــﺎر، ﺳــﻮاء ﻛــﺎن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺗﺮﻛﻴﺎ أم ﺳﻮرﻳﺎ، ﻻﻓـﺘـﺎ إﻟــﻰ أن اﻟــــﻮزارة ﺧﺎﻃﺒﺖ داﺋــﺮة اﻟــﻬــﺠــﺮة ﳌــﻨــﺢ اﻟــﻬــﻮﻳــﺎت ﻟــﻠــﻄــﻼب ﻣﻦ أﺟـﻞ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﻢ وﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ذﻟﻚ، ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻤﻨﺢ ﺛﻠﺚ اﳌﻨﺢ اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ.
وﻗــﺎل اﻟـﺘـﻮﻧـﺎل إﻧــﻪ ﺳﻴﻌﺎﻗﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻤﻨﻊ دﺧﻮل اﻟﻄﻼب إﻟﻰ اﳌﺪارس اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ، وﺳﻴﻌﺰل ﻣﻦ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻛـﻞ ﻣــﺪرس ﻳـﺤـﺎول ﺗـﺮوﻳـﺞ ﻫــﺬا اﻷﻣـﺮ ﺑــﲔ اﻟــﺴــﻮرﻳــﲔ ﻛـﻤـﺎ ﺣـــﺪث ﻓــﻲ اﻟـﻌـﺎم اﳌﺎﺿﻲ، ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة ﺳﺘﺤﺎول ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻴﻒ رﻓﻊ رواﺗﺐ اﳌـــﻌـــﻠـــﻤـــﲔ ﺑـــﻤـــﺎ ﻳـــﻨـــﺎﺳـــﺐ اﻷوﺿــــــــﺎع اﳌﻌﻴﺸﻴﺔ.
وﺷـــــﺪد اﳌــــﺴــــﺆول اﻟــﺘــﺮﻛــﻲ ﻋـﻠـﻰ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻧﻘﻞ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳌﻌﻠﻤﻮن اﳌﺘﺪرﺑﻮن ﻓﻲ دورة ﻛــﻮﻧــﻴــﺎ إﻟــــﻰ ﺑــﺎﻗــﻲ اﳌـــﺪرﺳـــﲔ دوﻧــﻤــﺎ ﻧﻘﺼﺎن، ﻻﻓﺘﴼ إﻟـﻰ أﻧـﻪ إذا ازداد ﻋﺪد اﻟــــﻄــــﻼب ﻓـــﻘـــﺪ ﻧــــﺮﻓــــﻊ ﻋــــــﺪد اﳌــﻌــﻠــﻤــﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ.
وأﻛــــﺪ أن اﻟــــــﻮزارة ﺳـﺘـﻌـﻤـﻞ ﻋﻠﻰ إﺧﺮاج أﺻﺤﺎب اﻟﺸﻬﺎدات اﳌﺰورة ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، وﻟـــﺪى اﻟــــﻮزارة ﺧﻄﺔ ﻟﺬﻟﻚ، وﻟﻦ ﻳﺒﻘﻰ أي ﻣﺰور ﻓﻲ اﳌﺪارس، ﻛﻤﺎ ﻟﻦ ﻳﺒﻘﻰ أﺣﺪ ﺑﻼ ﻋﻤﻞ ﻣﺎ ﻋﺪا أﺻﺤﺎب اﻟﺸﻬﺎدات اﳌﺰورة.
وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أﻧــﻪ ﺗـﻢ إﻋــﺪاد ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻌﻮﻳﻀﻴﺔ ﺑـﺎﻟـﻠـﻐـﺔ اﻟـﻌـﺮﺑـﻴـﺔ ﻟﻔﺎﻗﺪي اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓـﻲ اﻟـﺴـﻨـﻮات اﻷرﺑـــﻊ اﻷوﻟــﻰ وﻳـــﺨـــﻀـــﻊ اﳌـــــــﺪرﺑـــــــﻮن واﳌـــــﺘـــــﺪرﺑـــــﻮن ﻓــﻲ اﻟـــــﺪورة ﻟـــﺪراﺳـــﺔ ٣ ﻣــــﻮاد رﺋﻴﺴﺔ ﻣــــﻮزﻋــــﺔ ﻋـــﻠـــﻰ ٠٨ ﺳــــﺎﻋــــﺔ دراﺳــــﻴــــﺔ، ﻫـﻲ: ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ٥٤ ﺳﺎﻋﺔ، واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻤﺎﻳﺰ »اﻟﻔﺮدي« ٥٢ ﺳﺎﻋﺔ، وﻧﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﺮﻛﻲ ٠١ ﺳﺎﻋﺎت.
إﻗﺎﻣﺔ داﺋﻤﺔ
ﻋــﻠــﻰ ﺻــﻌــﻴــﺪ آﺧـــــﺮ، وﻓــــﻲ إﻃـــﺎر ﺧــــﻄــــﺔ ﺗـــﺠـــﻨـــﻴـــﺲ اﻟــــــﻜــــــﻔــــــﺎءات اﻟـــﺘـــﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻜﻔﺎءات ﻣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﲔ واﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﺑـ٧ آﻻف ﺳﻮري، أﺟﺮى ﻣﺮﻛﺰ أﺑﺤﺎث اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﻬﺠﺮة ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﺎﺟﺔ ﺗــﺒــﺔ اﻟــﺘــﺮﻛــﻴــﺔ ﻓـــﻲ أﻧــــﻘــــﺮة، ﺑـــﺪﻋـــﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄﻧﻘﺮة، دراﺳـﺔ أوﺿﺤﺖ أن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﻄﻼب واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ داﺧﻞ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻳــﻔــﻀــﻠــﻮن اﻟـــﺤـــﺼـــﻮل ﻋــﻠــﻰ اﻹﻗـــﺎﻣـــﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ وﻟﻴﺲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ.
وﻟﻔﺘﺖ اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ وﺟﻮد ﻧﺤﻮ ٥١ أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﺳﻮري ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟــﺘــﺮﻛــﻴــﺔ، ﻣــﻮﺿــﺤــﺔ أن ﻋــﺎﻣــﻞ اﻟـﻠـﻐـﺔ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ اﳌﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻮن اﻟﺴﻮرﻳﻮن ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ.
وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث »ﻣﺮاد إردوﻏـــــــــــــﺎن«، ﻓــــﻲ ﻣـــﺆﺗـــﻤـــﺮ ﺻــﺤــﺎﻓــﻲ ﺑﺄﻧﻘﺮة، إن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺒﺤﺚ أﻇﻬﺮت رﻏﺒﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﻄﻼب واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﺑﻼدﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻫﻨﺎك.
وأﻇـــــﻬـــــﺮت ﻧـــﺘـــﺎﺋـــﺞ اﻟـــﺒـــﺤـــﺚ، أن ٠٥٫٢٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ رؤﻳﺘﻪ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ، وأن ٤٩٫٦٢ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻻ ﻳﻔﻜﺮون أﺑﺪا ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة، ﻓـــﻲ ﺣـــﲔ ٩٣٫١١ ﻓـــﻲ اﳌـــﺎﺋـــﺔ ﻳــﺮﻳــﺪون اﻟﻌﻮدة ﺗﺤﺖ أي ﻇﺮف ﻛﺎن، و٧١٫٩ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻳﺸﺘﺮﻃﻮن ﻓﻘﻂ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺤﺮب ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﺑﻼدﻫﻢ.
وﻟـــﻔـــﺖ إردوﻏــــــــــﺎن إﻟـــــﻰ أن ﻋـــﺪد اﻷﻛـــﺎدﻳـــﻤـــﻴـــﲔ اﻟـــﺴـــﻮرﻳـــﲔ واﻟــــﻜــــﻮادر اﻟـــﺘـــﺪرﻳـــﺴـــﻴـــﺔ اﻟـــــﺬﻳـــــﻦ ﻳـــﻌـــﻤـــﻠـــﻮن ﻓــﻲ اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺎت اﻟــﺘــﺮﻛــﻴــﺔ اﳌــﺨــﺘــﻠــﻔــﺔ، ﺑﻠﻎ ٢٩٣ أﻛـﺎدﻳـﻤـﻴـﺎ، ﻓــﻲ ﺣــﲔ وﺻــﻞ ﻋـﺪد ﻃــﻼب اﻟـﻼﺟـﺌـﲔ اﻟــﺴــﻮرﻳــﲔ اﻟـﻔـﺎرﻳـﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻲ ﺑﻼدﻫﻢ داﺧﻞ اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺎت اﻟــﺘــﺮﻛــﻴــﺔ، ٤١ أﻟــﻔــﺎ و٧٤٧ ﻃﺎﻟﺒﴼ، ﻣﻦ أﺻﻞ ٨٠١ آﻻف و٦٧ ﻃﺎﻟﺒﺎ أﺟﻨﺒﻴﴼ.
وأﺷــــــــﺎر إﻟـــــﻰ أن ٠٢ ﻓــــﻲ اﳌـــﺎﺋـــﺔ ﻣـــﻦ اﻟـــﻄـــﻼب اﻟـــﺴـــﻮرﻳـــﲔ، ﻳــﺘــﺎﺑــﻌــﻮن ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺢ اﻟـﺪراﺳـﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺧﺬوﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ، وأن ٥٨ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻘﺪ إﻣﺎ ﻗﺮﻳﺒﻪ أو ﺻﺪﻳﻘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺪاﺋﺮة ﻓﻲ ﺑﻼدﻫﻢ.
وﺑـﺸـﺄن اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﲔ اﻟﺴﻮرﻳﲔ اﻟــﻌــﺎﻣــﻠــﲔ ﻓـــﻲ اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺎت اﻟــﺘــﺮﻛــﻴــﺔ، أوﺿــﺤــﺖ ﻧــﺘــﺎﺋــﺞ اﻟــﺒــﺤــﺚ أن ٠٨ ﻓﻲ اﳌــــﺎﺋــــﺔ ﻣــﻨــﻬــﻢ ﻳــﻌــﻤــﻠــﻮن ﻓــــﻲ ﻛــﻠــﻴــﺎت اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ وﻣﻌﺎﻫﺪ اﻷﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء.
وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ إردوﻏـــــﺎن أﻋــﻠــﻦ اﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ، ﻋـﺰم ﺑــﻼده ﻣﻨﺢ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﻟـﺬوي اﻟــﻜــﻔــﺎءات ﻣــﻦ اﻟــﻼﺟــﺌــﲔ اﻟــﺴــﻮرﻳــﲔ، ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮاﺗﻬﻢ وﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﳌﻬﻨﻴﺔ وﺑـــﺪأت اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟــﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ٧ آﻻف ﺳﻮري.