ﶈﺔ ﻋﻦ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ اﳌﺪارس

ﻓـــﻲ ﻗــﻄــﺎع ﻏــــﺰة ٤١٧ ﻣـــﺪرﺳـــﺔ، ﻣــﻨــﻬــﺎ ٢٩٣ ﺗـﺎﺑـﻌـﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ و٧٦٢ ﻟـﻮﻛـﺎﻟـﺔ ﻏــﻮث وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ »اﻷوﻧﺮوا«، و٥٥ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟــﺨــﺎص. وﺑـﻌـﺾ ﻫــﺬه اﳌـــﺪارس ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺗﲔ دراﺳﻴﺘﲔ إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﺻﺒﺎﺣﻴﺔ واﻷﺧﺮى ﻣﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻜﺜﺎﻓﺔ أﻋﺪاد اﻟﻄﻼب ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﺟﻬﻮن ﳌﺪارس اﻷوﻧﺮوا.

ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ، ﻋﺪد ٤٧١ ﻣﺪرﺳﺔ ﻟﻠﺬﻛﻮر ﺑﻨﺴﺒﺔ )٨٣٫٤٤ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٨٥١ ﻟﻺﻧﺎث ﺑﻨﺴﺒﺔ )١٣٫٠٤ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٠٦ ﻣﺪرﺳﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺼﻐﺎر ﺑﻨﺴﺒﺔ )١٣٫٥١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(. ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺪارس اﻷوﻧﺮوا، ﻋﺪد ٥١١ ﻟﻠﺬﻛﻮر ﺑﻨﺴﺒﺔ )٧٠٫٣٤ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٩٦ ﻟﻺﻧﺎث ﺑﻨﺴﺒﺔ )٤٨٫٥٢ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٣٨ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺼﻐﺎر ﺑﻨﺴﺒﺔ )٩٠٫١٣ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(. ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻣــﺪارس اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻋـﺪد ٠١ ﻣـﺪارس ذﻛﻮر ﺑﻨﺴﺒﺔ )٨١٫٨١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٥ إﻧﺎث ﺑﻨﺴﺒﺔ )٩٠٫٩ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٠٤ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٣٧٫٢٧ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(.

وﺗـﻠـﺰم اﳌــﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟـﻄـﻼب ﻓـﻲ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ﻣـﻦ اﳌـﺮاﺣـﻞ اﻷﺳـﺎﺳـﻴـﺔ ﺑﺪﻓﻊ رﺳــﻮم ٠٤ ﺷﻴﻜﻼ )أي ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل أﻗﻞ ﻣﻦ ٢١ دوﻻرا(، وﻳﻤﻨﺢ اﻟﺸﻘﻴﻘﺎن ﺗﺨﻔﻴﻀﺎ ﻟﺘﺼﺒﺢ اﻟﺮﺳﻮم ٠٢ ﺷﻴﻜﻼ ﻓﻘﻂ )أي ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل أﻗﻞ ﻣﻦ ٦ دوﻻرات(. ﺑﻴﻨﻤﺎ اﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺗﺼﻞ اﻟﺮﺳﻮم إﻟﻰ ٠٧ ﺷﻴﻜﻼ )ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل أﻗﻞ ﻣﻦ ٠٢ دوﻻرا(، وﻟﻠﺸﻘﻴﻘﲔ ٠٥ ﺷﻴﻜﻼ )ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل أﻗﻞ ﻣﻦ ٤١ دوﻻرا(.

ﻳﺴﻤﺢ ﻷﺑﻨﺎء »اﻟﺸﻬﺪاء« واﻷﺳﺮى اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﺠﺎﻧﺎ، وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌﺴﺘﻌﺼﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻧﺘﺸﺎر اﻟــﻔــﻘــﺮ اﳌـــﺪﻗـــﻊ. إﻻ أﻧـــﻪ رﻏـــﻢ ذﻟـــﻚ ﻳـﺸـﺘـﻜـﻲ ذوو اﻟــﻄــﻼب ﻣـﻦ اﻟــﻈــﺮوف اﻻﻗـﺘـﺼـﺎدﻳـﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ ﺧـﺎﺻـﺔ أن اﻟﻄﻼب ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﺔ ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ٠٠١ ﺷﻴﻜﻞ )ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ٨٢ دوﻻرا( أو ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن. وﺗﻔﺮض ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن رﺳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﻛﺘﺐ اﳌﻨﺎﻫﺞ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻤﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺟﺪﻳﺪة. إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺜﻨﻲ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺤﺎﻻت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﻇﺮوﻓﺎ ﺻﻌﺒﺔ.

ﻓــﻲ ﺣــﲔ أن اﻟــﻄــﻼب ﻣــﻦ اﻟـﻼﺟـﺌـﲔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺘﻠﻘﻮن ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ ﻓــﻲ ﻣــــﺪارس اﻷوﻧـــــﺮوا ﻻ ﻳﺘﻢ إﻟﺰاﻣﻬﻢ ﺑــﺄي رﺳــﻮم ﺳﻨﻮﻳﺔ، وﻳﻤﻨﺤﻮن ﻛﺘﺐ اﳌﻨﺎﻫﺞ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﺠﺎﻧﺎ. وﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﺗﻠﺠﺄ اﻷوﻧﺮوا ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﻛﻞ ﻋﺎم دراﺳـﻲ ﻟﺘﻮزﻳﻊ ٠٠١ ﺷﻴﻜﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ )ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ٨٢ دورا(، ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﻮزﻳﻊ ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب.

ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﻃـﻼب ﻣــﺪارس اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺳﻮاء ﻟﻠﺮﺳﻮم اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ أو اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟـﺘـﻲ ﻳـﺘـﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ إﻟـﻴـﻬـﺎ، وﺗﺨﺘﻠﻒ ﺗﻠﻚ اﻟــﺮﺳــﻮم ﻣـﻦ ﻣـﺪرﺳـﺔ إﻟــﻰ أﺧــﺮى ﺑﺴﺒﺐ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ. وﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ اﳌــﺪارس ٠٨٨٣٢٥. ﻣﻨﻬﻢ ٨٣٨٣٤٢ ﻳﺘﻠﻘﻮن ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ ﻓﻲ ﻣــﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٤٥٫٦٤ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٧٥٦١٦٢ ﻓﻲ ﻣﺪار اﻷوﻧـﺮوا ﺑﻨﺴﺒﺔ )٥٩٫٩٤ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٥٨٣٨١ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﻨﺴﺒﺔ )١٥٫٣ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(.

وﻳﻤﺜﻞ ﻋﺪد ﻃﻼب اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣﻨﻬﻢ ٣٢٥٧٢٤ ﺑﻨﺴﺒﺔ )١٦٫١٨ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ٠٢٩٣٥١ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٦٣ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٧٥٦١٦٢ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻷوﻧﺮوا ﺑﻨﺴﺒﺔ )٢٫١٦ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٦٤٩١١ ﻓﻲ اﳌﺪارس اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٩٧٫٢ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(. ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﻋﺪد ﻃﻼب اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ٧٥٣٦٩ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٩٣٫٨١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ( ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻞ اﻟﻄﻼب، ﻣﻨﻬﻢ ٨١٩٩٨ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٣٣٫٢٩ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، ﻓﻲ ﺣﲔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻸوﻧﺮوا أي ﻣﺪارس ﻟﻬﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ، ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻳـﺪرس ٩٣٤٦ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٨٦٫٦ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(.

ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﻌﻠﻤﲔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﳌــﺪارس ٤٢٤٤٢. ﻣﻨﻬﻢ ٨٦٣٣١ ﻓﻲ ﻣــﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٣٧٫٤٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٨١٦٩ ﻓﻲ ﻣـﺪارس اﻷوﻧـﺮوا ﺑﻨﺴﺒﺔ )٨٣٫٩٣ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٨٣٤١ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﻨﺴﺒﺔ )٨٩٫٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(. وﻳﺼﻞ ﻋﺪد اﳌﻌﻠﻤﲔ ﻓﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ إﻟـﻰ ٧٦١٨١ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٨٣٫٤٧ ﻓﻲ اﳌـﺎﺋـﺔ(، ﻣﻨﻬﻢ ٠٢٦٧ ﻓﻲ ﻣـﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٩٫١٤ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(، و٨١٦٩ ﻓﻲ ﻣــﺪارس اﻷوﻧـــﺮوا ﺑﻨﺴﺒﺔ )٤٩٫٢٥ ﻓﻲ اﳌـﺎﺋـﺔ(، و٩٢٩ ﻓﻲ ﻣﺪارس اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﻨﺴﺒﺔ )١١٫٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(. ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺼﻞ ﻋﺪدﻫﻢ ﻓﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ٧٥٢٦ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٢٦٫٥٢ ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ(. ﻣﻨﻬﻢ ٨٤٧٥ ﻓــﻲ ﻣـــﺪارس اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )٧٨٫١٩ ﻓـﻲ اﳌـﺎﺋـﺔ(، و٩٠٥ ﻓـﻲ ﻣــﺪارس اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺑﻨﺴﺒﺔ )٣١٫٨ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ(. ﻓﻲ ﺣﲔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻸوﻧﺮوا أي ﻣﺪارس ﻟﻬﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ.