٠٢ ﻣﻠﻴﻮن ﻃﺎﻟﺐ أﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎت أﻣﻴﺮﻛﺎ... أﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺼﲔ واﳍﻨﺪ
ارﺗـــﻔـــﻊ ﻋــــﺪد اﻟـــﻄـــﻼب اﻷﺟــﺎﻧــﺐ ﺑــﺎﻟــﺘــﻌــﻠــﻴــﻢ اﻟـــﻌـــﺎﻟـــﻲ ﻓــــﻲ اﻟــــﻮﻻﻳــــﺎت اﳌــﺘــﺤــﺪة اﻷﻣــﻴــﺮﻛــﻴــﺔ اﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٤٫٣ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ؛ أي ﻧﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮن ﻃـﺎﻟـﺐ، وﺑــﺰﻳــﺎدة ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ٥٣ أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﻦ ﻋﺎم ٦١٠٢، واﻟﺬﻳﻦ ﺟﺎءوا إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺷﻴﺮات اﻟﻄﻼب ﻏﻴﺮ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ.
وﺣـــــــﺴـــــــﺐ ﺗـــــﻘـــــﺮﻳـــــﺮ ﻣــــﺆﺳــــﺴــــﺔ »اﻷﺑـــــﻮاب اﳌـﻔـﺘـﻮﺣـﺔ )أوﺑــــﻦ دورز(« اﻟـــــــﺬي ﻧـــﺸـــﺮ ﻓــــﻲ آﺧــــــﺮ ٧١٠٢، ﻓـــﺈن اﻟﺰﻳﺎدة ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﺄﺗﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ، وإن ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪرﺳﻮن ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺎت وﺟﺎﻣﻌﺎت أﻣـﻴـﺮﻛـﺎ ارﺗـﻔـﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٥٨ ﻓـﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻨﺬ ٠١ ﺳﻨﻮات.
ﺗــــــﻢ ﻧــــﺸــــﺮ ﺗــــﻘــــﺮﻳــــﺮ »اﻷﺑـــــــــــــﻮاب اﳌــﻔــﺘــﻮﺣــﺔ« ﻋــﻦ اﻟــﺘــﺒــﺎدل اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟــــﺪوﻟــــﻲ، ﻣـــﻦ ﻗــﺒــﻞ ﻣــﻌــﻬــﺪ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻢ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة. وﻗﺪ »أﺟﺮى ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـــــﺪوﻟـــــﻲ إﺣــــــﺼــــــﺎءات ﺳـــﻨـــﻮﻳـــﺔ ﻋـﻦ اﻟـﺠـﺎﻣـﻌـﺎت ﺣــﻮل اﻟــﻄــﻼب اﻟﺪوﻟﻴﲔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ٩١٩١، وﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟـﺜـﻘـﺎﻓـﻴـﺔ ﺑــــﻮزارة اﻟـﺨـﺎرﺟـﻴـﺔ ﻣﻨﺬ أواﺋﻞ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت. وﻳﺴﺘﻨﺪ اﻟﺘﻌﺪاد إﻟﻰ اﺳﺘﻄﻼع ﺷﻤﻞ ﻧﺤﻮ ٣ آﻻف ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة«.
وﺣـﺴـﺐ اﻟـﺘـﻘـﺮﻳـﺮ اﳌـﻔـﺼـﻞ، ﻓـﺈن ﻫــﺬا اﻟــﻌــﺪد ﻣــﻦ اﻟــﻄــﻼب اﻷﺟــﺎﻧــﺐ ﻻ ﻳﺸﻜﻞ إﻻ ٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳــﺪرﺳــﻮن ﻓــﻲ ﻗـﻄـﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـــﻌـــﺎﻟـــﻲ ﺑـــﺎﻟـــﻜـــﻠـــﻴـــﺎت واﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺎت اﻷﻣــــﻴــــﺮﻛــــﻴــــﺔ، ﺣـــﻴـــﺚ ﻳـــﺼـــﻞ ﻣــﺠــﻤــﻞ اﻟﻌﺪد ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ ٠٢ ﻣﻠﻴﻮن ﻃﺎﻟﺐ؛ أي ﺑﺎرﺗﻔﺎع ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺘﺮاوح ﺑـﲔ ٣ و٤ ﻓـﻲ اﳌـﺎﺋـﺔ ﻋـﻦ ﻋــﺎم ٧٠٠٢. وﻳــﻌــﻮد ﺳﺒﺐ اﻻرﺗــﻔــﺎع إﻟــﻰ ازدﻳــﺎد ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ وﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ أن ﺳﺠﻞ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ أﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪل ﻓﻲ ﻋﺎﻣﻲ ٢١٠٢ و٣١٠٢.
وﺣﻮل أﺻﻮل اﻟﻄﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪرﺳﻮن ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣــﻴــﺮﻛــﻴــﺔ، ﻓــﻘــﺪ ذﻛــــﺮ اﻟــﺘــﻘــﺮﻳــﺮ أﻧــﻪ ﻟـﻠـﺴـﻨـﺔ اﻟــﺜــﺎﻟــﺜــﺔ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﺘــﻮاﻟــﻲ ﻛــﺎن أﻛﺒﺮ ﻧﻤﻮ ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﻣﻦ اﻟﻬﻨﺪ، وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ اﳌﻘﺎم اﻷول وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻲ اﻻﺧــﺘــﻴــﺎري )أوﺑـــــﺖ(. وﻣـﻊ ﻫــﺬا، ﻻ ﺗــﺰال اﻟـﺼـﲔ أﻛـﺒـﺮ دوﻟــﺔ ﻣﻦ ﻧــﺎﺣــﻴــﺔ إرﺳــــــﺎل اﻟـــﻄـــﻼب اﻷﺟـــﺎﻧـــﺐ، ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌـﺘـﺤـﺪة ﻧـﺤـﻮ ﺿـﻌـﻒ ﻋــﺪد اﻟـﻄـﻼب اﻟﻬﻨﻮد. ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻫﻮ اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻵﺗﲔ ﻣﻦ اﻟﻬﻨﺪ.
وﻣـــــــﻦ ﻫـــﻨـــﺎ أﻳــــﻀــــﺎ ﻓـــﻘـــﺪ وﺟـــﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ٠٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟــــﻄــــﻼب اﻟــــﺪوﻟــــﻴــــﲔ ﻓــــﻲ اﻟــــﻮﻻﻳــــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ دوﻟﺘﻲ اﻟﺼﲔ واﻟﻬﻨﺪ.
ووﺻــﻠــﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟــﺘــﺮاﺟــﻊ ﻟـﺪى اﻟــﻄــﻼب اﻟــﺴــﻌــﻮدﻳــﲔ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة إﻟﻰ ٢٫٤١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، وﻳﻌﻮد ذﻟــــــــﻚ، ﺣـــﺴـــﺐ اﻟــــﺘــــﻘــــﺮﻳــــﺮ، إﻟـــــــﻰ ﺣــﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮات ﻓـﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﳌﻨﺢ اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺬي ﻳﻘﺘﺮب اﻵن ﻣﻦ ﻋﺎﻣﻪ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ.
اﻟــــﺘــــﺮاﺟــــﻊ اﳌـــﻠـــﺤـــﻮظ ﻓــــﻲ ﻋـــﺪد اﻟـــــﻄـــــﻼب اﻷﺟـــــﺎﻧـــــﺐ ﻓـــــﻲ اﻟـــــﻮﻻﻳـــــﺎت اﳌـﺘـﺤـﺪة، ﻛــﺎن ﻣـﻦ اﻟـﻴـﺎﺑـﺎن واﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌـﺘـﺤـﺪة وﺗــﺮﻛــﻴــﺎ، وﺑﻨﺴﺒﺔ أﻗــﻞ ﻣﻦ اﺛﻨﲔ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺪول. وإﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ، ﻓﻘﺪ اﻧــﺨــﻔــﺾ ﻋـــﺪد ﻃـــﻼب ﻫــﻮﻧــﻎ ﻛـﻮﻧـﻎ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ. وﻛﺎن ﻋﻠﻰ رأس اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﲔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﻮﻗﻊ وﻻﻳــﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ، ﺗﺒﻌﺘﻬﺎ وﻻﻳﺔ ﻧﻴﻮﻳﻮرك، ووﻻﻳﺔ ﺗﻜﺴﺎس ﻓﻲ اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ، وﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﺘﺲ ﻓﻲ اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ.
وﻳﺘﻀﺢ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ٤٫٢٢ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻞ اﻟﻄﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﻳﻦ ﺟﺎء وا إﻟـــﻰ اﻟـــﻮﻻﻳـــﺎت اﳌــﺘــﺤــﺪة اﻷﻣـﻴـﺮﻛـﻴـﺔ، ﺟــﺎءوا إﻟـﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟـــ٥٢ اﻷوﻟـﻰ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻘﺒﻠﺖ اﻟﻄﻼب اﻷﺟﺎﻧﺐ.
وﻋــﻠــﻰ اﻟـﺼـﻌـﻴـﺪ اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدي، وﺣـﺴـﺐ ﻏـﺮﻓـﺔ اﻟـﺘـﺠـﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ، ﻓــﺈن ﻻرﺗــﻔــﺎع ﻋــﺪد اﻟـﻄـﻼب اﻷﺟـﺎﻧـﺐ ٦٤ ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﺧــﻼل اﻟﻌﻘﺪ اﳌـﺎﺿـﻲ. ﻛـــﻤـــﺎ أن ﻋــــــﺪد ﻫـــــــﺆﻻء اﻟــــﻄــــﻼب ﻓـﻲ اﻟـــﺨـــﺎرج وﺻـــﻞ إﻟـــﻰ ٩٣٣٫٥٢٣ أﻟــﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﻟﻌﺎﻣﻲ ٥١٠٢ و٦١٠٢.
وﻳــــــﺒــــــﺪو أن ﻣـــﻌـــﻈـــﻢ اﻟــــﻄــــﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج وﺗــﺼــﻞ ﻧــﺴــﺒــﺔ ﻫــــﺆﻻء اﻟـــﻄـــﻼب إﻟــﻰ ٢٫٥٢ ﻓـــﻲ اﳌـــﺎﺋـــﺔ ﻣـــﻦ إﺟــﻤــﺎﻟــﻲ ﻋــﺪد اﻟﻄﻼب. وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﻔﻀﻞ ٩٫٠٢ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻄﻼب دراﺳﺔ إدارة اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻌﻠﻮم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.
وﻻ ﺗـــــــﺰال اﻟـــــــــﺪول اﻷوروﺑـــــﻴـــــﺔ اﳌــــــﺤــــــﻄــــــﺔ اﻟـــــﺮﺋـــــﻴـــــﺴـــــﻴـــــﺔ ﻟــــﻠــــﻄــــﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج، وﻗﺪ ارﺗﻔﻊ ودول أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ إﻟﻰ ٥٠١٫٣٥ أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ.
ﻟﻜﻦ أﻫﻢ ﻧﺴﺐ اﻻرﺗﻔﺎع ﻋﻠﻰ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻲ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ، ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﺖ ﻧﺴﺒﺔ ارﺗﻔﺎع ﻗﺪرﻫﺎ ٨١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، وﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٣ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ.
ورﻏـــــــﻢ ﻫــــــﺬه اﻻرﺗـــــﻔـــــﺎﻋـــــﺎت ﻓـﻲ ﻛﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟــــﺪول، ﺧـﺼـﻮﺻـﺎ اﻟــﺪول اﻷوروﺑـــــﻴـــــﺔ، ﻓــــﺈن ﻫـــﻨـــﺎك ﺗــﺮاﺟــﻌــﺎت ﻓـﻲ ﻋــﺪد اﻟـﻄـﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳـــﺪرﺳـــﻮن ﻓـــﻲ ﺑــﻌــﺾ اﻟـــﺒـــﻠـــﺪان ﻛﻤﺎ ﻳـﺸـﻴـﺮ اﻟــﺘــﻘــﺮﻳــﺮ اﻷﺧـــﻴـــﺮ، وﻣـــﻦ ﻫــﺬه اﻟﺪول ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو اﻟﺼﲔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٦٫٨ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، أﻣﺎ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻓﻘﺪ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ٤٫٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، ﺣﻴﺚ وﺻﻞ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب إﻟﻰ ٥١٢٫٧١ أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ، وﺳﺠﻠﺖ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣــﻴــﺮﻛــﻴــﲔ اﻟـــﺬﻳـــﻦ ﻳـــﺄﺗـــﻮن إﻟــﻴــﻬــﺎ، ووﺻــﻠــﺖ ﻧـﺴـﺒـﺔ ﻫـــﺬا اﻟــﺘــﺮاﺟــﻊ إﻟــﻰ ٤٫١١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، ووﺻﻞ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب إﻟﻰ ٠٠٤٫٣ أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ. أﻣﺎ اﻟﻬﻨﺪ ﻓﻘﺪ ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﲔ ﻓﻴﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٨٫٥ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ، ووﺻﻠﺖ ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ واﺣـــﺪ ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻴــﻮﻧــﺎن اﻟﺘﻲ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﻄﻼب اﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﳌﻴﺜﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ واﻟﺮاﻏﺒﲔ ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ.
ﻣـﻬـﻤـﺎ ﻳــﻜــﻦ، ﻓـــﺈن ﻋـــﺪد اﻟــﻄــﻼب اﻷﻣـــﻴـــﺮﻛـــﻴـــﲔ اﻟــــﺬﻳــــﻦ ﻳــــﺪرﺳــــﻮن ﻓـﻲ اﻟﺨﺎرج ﻻ ﻳﺰﻳﺪون ﺑﺸﻜﻞ ﻋـﺎم ﻋﻠﻰ ٠١ ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻞ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب اﻷﻣــﻴــﺮﻛــﻴــﲔ اﻟــﺒــﺎﺣــﺜــﲔ ﻋــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﻴﺪة ﻹﻧﻬﺎء ﺗﺤﺼﻴﻠﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻗﺒﻞ دﺧﻮل ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻮﻇﻴﻔﺔ.