اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ واﻟﺘﺤﺠﻴﺮ
ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ اﻟﺼﻤﻮد ﻃﻮﻳﻼ أﻣﺎم اﻟﻮﺑﺎء اﻟﺬي ﺗﺒﺜﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ
ﻣﺎ زﻟﺖ أﺗﺬﻛﺮ ﻟﺤﻈﺔ ﻗﺮاءﺗﻲ ﻟﻘﺼﻴﺪة اﻟـﺠـﻮاﻫـﺮي اﻟﻜﺒﻴﺮ »إﻳـﻪ ﻋــﻤــﻴــﺪ اﻟـــــــﺪار« ﻗــﺒــﻞ أﻛـــﺜـــﺮ ﻣـــﻦ ٠٣ ﻋﺎﻣﺎ، وﻗـﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻬﺪاة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﺷﻢ اﻟـﻮﺗـﺮي، اﻟــﺬي ﻛـﺎن ﻳﺴﻤﻰ »أﺑﻮ اﻷﻃﺒﺎء« ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق، ﻗﺮأﺗﻬﺎ واﺳـــﺘـــﻌـــﺪﺗـــﻬـــﺎ ﻣــــــــﺮارﴽ، وﻟــﻜــﻨــﻲ ﻻ أﻋﺮف ﻣﻦ اﻟﻮﺗﺮي؟ وﳌﺎذا اﺳﺘﺤﻖ ﻗــﺼــﻴــﺪة ﻣـــﻦ اﻟــــﺠــــﻮاﻫــــﺮي؟ وﻫــﻮ ﻋــﻤــﻴــﺪ ﻛــﻠــﻴــﺔ ﻓــﻘــﻂ، ﺣــﺘــﻰ ﺗﺒﻴﻨﺖ ﻟﻲ اﻟﺨﻄﻮط ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ، وﺗﺒﲔ أن ﻫﺎﺷﻢ اﻟـﻮﺗـﺮي ﻫـﻮ ﻣﺆﺳﺲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ ﻓـﻲ اﻟــﻌــﺮاق، وﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟــﻄــﺒــﻴــﺔ اﳌــﻠــﻜــﻴــﺔ ﻓــﻴــﻬــﺎ، وﻣــﺆﻟــﻒ ﻛﺘﺎب »ﺗـﺎرﻳـﺦ اﻟﻄﺐ ﻓـﻲ اﻟـﻌـﺮاق« وأن ﺗﺎرﻳﺨﻪ وﺗﺎرﻳﺦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﲔ ﻣــــﻌــــﻪ ﻣــــﺮﺗــــﺒــــﻂ ﺑـــــــــــﻮﻻدة اﻟـــــﺪوﻟـــــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ وﻧﺸﺄﺗﻬﺎ، ﻟﻬﺬا ﻛﺘﺐ ﻓﻴﻪ اﻟﺠﻮاﻫﺮي ﻗﺼﻴﺪﺗﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة ﻓﻲ إﺣﺪى اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺘﻜﺮﻳﻤﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻤﻴﺪ، ﻋﻤﻴﺪ اﻟﺪار: ﻣﺠﺪت ﻓﻴﻚ ﻣﺸﺎﻋﺮﴽ وﻣﻮاﻫﺒﴼ
وﻗﻀﻴﺖ ﻓﺮﺿﴼ ﻟﻠﻨﻮاﺑﻎ واﺟﺒﺎ ﺑﺎﳌﺒﺪﻋﲔ اﻟﺨﺎﻟﻘﲔ ﺗﻨﻮرت
ﺷﺘﻰ ﻋﻮاﻟﻢ ﻛﻦ ﻗﺒﻞ ﺧﺮاﺋﺒﺎ ﺷﺮﻓﴼ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﺪار ﻋﻠﻴﺎ رﺗﺒﺔ
ﺑﻮﺋﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳﻦ ﻣﺮاﺗﺒﺎ ﺛﻢ ﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﺠﻮاﻫﺮي ﺑﻬﺠﺎء اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ، وﻛـﺎن ذﻟﻚ ﻋﺎم ٩٤٩١، وﻳﻬﺠﻮ اﻟﺠﻤﻴﻊ، ﺣﻜﻮﻣﺎٍت وﻣﺘﻮاﻃﺌﲔ، ﺣﺴﺐ رأﻳــﻪ، ﻣﺘﺨﺬا ﻣﻦ اﻟﻮﺗﺮي ﺣﺎﺋﻄﴼ ﻳﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻴﻪ، وﻣــﻨــﺎرة ﻳﺒﺜﻬﺎ ﺷــﻜــﻮاه، ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﺮﻓﺖ أن ﻫﺬا اﻟﺼﺮح اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻰ »اﻷﻛـــﺎدﻳـــﻤـــﻴـــﺔ« ﻫـــﻮ اﻟـــﺮﺣـــﻢ اﻟـــﺬي ﻳﻨﺘﺞ اﻟـﻄـﺎﻗـﺎت، واﻟﺒﻮﺻﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﻮﺟـﻪ اﻟــﺪوﻟــﺔ، وﺗـﺮﺳـﻢ ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ وﻓــﻠــﺴــﻔــﺘــﻬــﺎ، وﻛــﻠــﻤــﺎ ﻛـــﺎﻧـــﺖ ﻫــﺬه اﻟــﺒــﻮﺻــﻠــﺔ ﻣــﺨــﻠــﺼــﺔ وﺣــﻘــﻴــﻘــﻴــﺔ، ﻛـﺎﻧـﺖ اﻟــﺪوﻟــﺔ أﻛـﺜـﺮ اﺗــﺰاﻧــﴼ، وأوﻓــﺮ ﺣﻈﴼ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻄﻮر.
ﺑﻌﺪ »ﻫـﺎﺷـﻢ اﻟــﻮﺗــﺮي« ﻳﻈﻬﺮ ﻟﻨﺎ اﺳﻢ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ اﳌﻌﺮﻓﺔ واﻹدارة وﻫــﻮ اﻟـﺪﻛـﺘـﻮر »ﻋﺒﺪ اﻟﺠﺒﺎر ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ« ﺛﺎﻧﻲ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻐﺪاد، وأﺣﺪ ﺗﻼﻣﻴﺬ »أﻳﻨﺸﺘﺎﻳﻦ« واﻟﺬي اﺳﺘﻘﺎل ﻣـﻦ رﺋـﺎﺳـﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻷن ﺷﺮﻃﻴﴼ دﺧﻠﻬﺎ ﺑـﺴـﻼﺣـﻪ، وﻟﺬﻟﻚ ﻓـــﺎﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺎت ﺗـــﺴـــﻤـــﻰ »ﺣــــﺮﻣــــﴼ« ﻓـــــﺎﺳـــــﺘـــــﻘـــــﺎل، وﻣـــــــــﻦ ﺛـــــــﻢ ﺳــﺠــﻨــﻪ اﻟﺒﻌﺜﻴﻮن ﺣﺘﻰ ﻏﺎدر اﻟﺒﻼد ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت.
اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻨﻀﺢ أﺳـــﻤـــﺎء ﻋــﻠــﻤــﻴــﺔ ﻣــﻬــﻤــﺔ، أﺳــﻬــﻤــﺖ ﺑﺼﻨﺎﻋﺔ ﻫـﺬا اﻟﺼﺮح وﺗﻄﻮﻳﺮه، وﺧــﺸــﻌــﺖ ﻓـــﻲ ﻣـــﺤـــﺮاب اﳌــﻌــﺮﻓــﺔ، واﻷﺳــﻤــﺎء اﻟـﺘــﻲ ﺳـــﺄورد ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻗـــﺪ ﺗــﻜــﻮن ﻋــﻴــﻨــﺔ ﺻــﺎﻟــﺤــﺔ ﻟـﻠـﺰﻫـﻮ واﻟــﺒــﻜــﺎء ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧـﻔـﺴـﻪ »ﻋﻠﻲ اﻟـــــــــــﻮردي، وﻃــــــﻪ ﺑــــﺎﻗــــﺮ، وﻣـــﻬـــﺪي اﳌﺨﺰوﻣﻲ، وﻋﻠﻲ ﺟــﻮاد اﻟﻄﺎﻫﺮ، وﻋــﻨــﺎد ﻏــــﺰوان، وﺟـــﻼل اﻟـﺨـﻴـﺎط، وﻋﻠﻲ اﳌﻴﺎح، وﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﻲ وآﺧـــــــــﺮون«، ﺣــﺘــﻰ أﻣـــﺴـــﻚ اﻟـﺠـﻴـﻞ اﻟـــــﺜـــــﺎﻧـــــﻲ ﺑـــــﻌـــــﺪ ﺟـــــﻴـــــﻞ اﻟـــــــﺮﻳـــــــﺎدة اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ أﻣﺜﺎل »ﻃﺎرق اﻟﺠﻨﺎﺑﻲ، وﺻﺎﺣﺐ أﺑﻮ ﺟﻨﺎح، وﻋﻠﻲ ﻋﺒﺎس ﻋﻠﻮان، وﻣﺤﺴﻦ إﻃﻴﻤﺶ، وﺧﺎﻟﺪ ﻋــﻠــﻲ ﻣــﺼــﻄــﻔــﻰ، وﺷـــﺠـــﺎع ﻣﺴﻠﻢ اﻟﻌﺎﻧﻲ، وﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﲔ اﻷﻋﺮﺟﻲ، وﻧــﺎﺻــﺮ ﺣــــﻼوي، وﺣــﺴــﺎم اﻟـﺪﻳـﻦ اﻷﻟﻮﺳﻲ، وﻣﺪﻧﻲ ﺻﺎﻟﺢ وآﺧﺮون أﻳﻀﺎ«، وﻫﻨﺎ أذﻛـﺮ ﻫـﺬه اﻷﺳﻤﺎء وﻫـﻲ ﻓﻲ اﻷﻋــﻢ ﻣﻦ أﺳـﺎﺗـﺬة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻔﻠﺴﻔﺔ وﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع واﻵﺛﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺤﺮﻛﻮن ﻓﻲ ذاﻛﺮة أﺳﺎﺗﺬﺗﻨﺎ، وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﺸﻌﺸﻮا ﻓﻲ ذاﻛـﺮﺗـﻨـﺎ، ﻓﺎﻟﺠﻴﻞ اﻷول ﻫـﻮ ﺟﻴﻞ اﻟــﺘــﺄﺳــﻴــﺲ، اﻟــــﺬي ﺗــﻌــﻠــﻢ ﻣﻌﻈﻤﻪ ﻓــﻲ أوروﺑــــﺎ وأﻣــﻴــﺮﻛــﺎ، وﺗـﺘـﻠـﻤـﺬوا ﻋــﻠــﻰ أﻳـــــﺎدي ﻛــﺒــﺎر اﳌـﺴـﺘـﺸـﺮﻗـﲔ، وﺗﻌﻠﻤﻮا ﻣﻌﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن أﺳﺘﺎذﴽ ﺟﺎﻣﻌﻴﴼ ﻣﻠﺘﻔﴼ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ وﻣﻬﻤﻮﻣﴼ ﺑــﻬــﺎ، ﻓـــﻬـــﺆﻻء اﻷﺳــــﺎﺗــــﺬة اﻷواﺋـــــﻞ واﻟـــﺘـــﺎﺑـــﻌـــﻮن ﻟــﻬــﻢ ﻛـــﺎﻧـــﻮا ﻣــﺼــﺪر ﺗﻨﻮﻳﺮ ﻟﻠﻤﺪن اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺪﻣﻮن ﺑﻬﺎ، واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺼﺪر إﺷﻌﺎع وﺗﻨﻮﻳﺮ وﺑﺚ ﻟﺮوح اﻟﺘﺠﺪد، ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺳﺘﻌﻄﻞ ﺟﻨﺎﺣﴼ ﻣﻬﻤﴼ ﻣﻦ أﺟﻨﺤﺔ ﻃــﻴــﺮاﻧــﻬــﺎ، وﺗــﺘــﺤــﻮل إﻟــــﻰ داﺋــــﺮة ﺣـﻜـﻮﻣـﻴـﺔ ﻛــﺄي ﺑـﻠـﺪﻳـﺔ أو ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ. اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ، وأﻇﻦ إن أول اﻟﻮﺑﺎءات ﻛﺎن ﻓﻲ أواﺳﻂ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎت، ﺣﲔ أﺣــﺎﻟــﺖ اﻟـﺤـﻜـﻮﻣـﺔ اﻟـﻌـﺮاﻗـﻴـﺔ ﻋــﺪدﴽ ﻛــﺒــﻴــﺮﴽ ﻣــﻦ اﻷﺳـــﺎﺗـــﺬة اﻟــﻜــﺒــﺎر إﻟــﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ، وﻃﺮدﺗﻬﻢ ﺧـﺎرج أﺳﻮار اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺔ، وذﻟــــﻚ ﻟــﺪﺧــﻮل »ﺣــﺰب اﻟـﺒـﻌـﺚ« إﻟــﻰ ﻛــﻞ ﻣـﻔـﺎﺻـﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟـــﻌـــﺮاﻗـــﻴـــﺔ، وأوﻟــــﻬــــﺎ اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺎت، اﻟﺘﻲ ﻇﻦ اﻟﺤﺎﻛﻤﻮن أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﺑﻮاﺑﺘﻬﻢ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻗــﺎدة ﺟــﺪد ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ.
ﻳﺮوى ﻟﻨﺎ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أﺣﺎﻟﺖ اﻟــﻌــﻼﻣــﺔ اﻟـﻠـﻐـﻮي اﻟﻜﺒﻴﺮ »ﻣـﻬـﺪي اﳌﺨﺰوﻣﻲ« إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ، وﻫﻮ ﻓﻲ ﻗﻤﺔ اﻟﻌﻄﺎء ﻓﺘﻘﺒﻞ اﻷﻣــﺮ، وذﻫـﺐ إﻟﻰ »اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ« ﻳﺪرس ﻓﻲ إﺣﺪى ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﺎ، وﻗﺪ وﺟـــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﺤــﻔــﺎوة واﻟــﺘــﻜــﺮﻳــﻢ ﻣﺎ ﻟـﻢ ﻳـﺠـﺪه ﻓـﻲ ﺑـﻠـﺪه، ﻓﺒﻌﺚ ﺑﻌﺾ ﻛـــﺘـــﺎب اﻟــﺘــﻘــﺎرﻳــﺮ إﻟـــﻰ اﻟــﺴــﻌــﻮدﻳــﺔ ﻳـﻜـﻮﻧـﻮا ﻣﺆﻣﻨﲔ ﺑﻔﻠﺴﻔﺔ اﻟـﺪوﻟـﺔ اﻟـــﺠـــﺪﻳـــﺪة، وﺛـــﻮرﺗـــﻬـــﺎ، وﺣــﺰﺑــﻬــﺎ اﻷوﺣﺪ.
ﺑـﻌـﺪ ذﻟـــﻚ دﺧــﻠــﺖ اﻟﻌﺴﻜﺮة إﻟـــــﻰ اﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺎت ﺑــﺸــﻜــﻞ ﻓــﺎﻗــﻊ ﻓــﺘــﺮى ﺑـﻌـﺾ اﻟــﻘــﻴــﺎدات ﺗـﺮﺗـﺪي اﳌـــــﻼﺑـــــﺲ اﻟــــﻌــــﺴــــﻜــــﺮﻳــــﺔ، أو ﻣــﺎ ﻳـﺴـﻤـﻰ ﺑـــ»اﻟــﺰﻳــﺘــﻮﻧــﻲ« وﻣــﻦ ﺛﻢ أﺟﺒﺮ اﻷﺳﺎﺗﺬة أن ﻳﺬﻫﺒﻮا أﺷﻬﺮ اﻟﻌﻄﻠﺔ إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺎت اﻟﻘﺘﺎل أﻳﺎم اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ، وأن ﻳـــﺬﻫـــﺐ ﻃــﻠــﺒــﺔ اﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺎت إﻟــﻰ اﳌﻌﺴﻜﺮات ﻃﻴﻠﺔ أﺷﻬﺮ اﻟﻌﻄﻠﺔ، وﻣــــﻦ ﻟـــﻢ ﻳــﺬﻫــﺐ ﺳـــﻴـــﺮﻗـــﻦ ﻗــﻴــﺪه وﻳﺴﺎق إﻟﻰ ﺟﺒﻬﺎت اﻟﻘﺘﺎل، ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﺮﺧﺖ اﳌﻌﺴﻜﺮات ﺑﻴﻮﺿﻬﺎ داﺧــﻞ اﻟـﺤـﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ، ﻓﺒﺪأﻧﺎ ﻧــﺮى أﺳــﺎﺗــﺬة ﻛــﺮاﻣــﴼ ﻳـﻘـﻔـﻮن ﻓﻲ ﻃـــﻮاﺑـــﻴـــﺮ ﻃــﻮﻳــﻠــﺔ داﺧـــــﻞ ﻣـﻠـﻌـﺐ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ، ﻳﻌﻠﻤﻬﻢ ﻋﺮﻳﻒ ﻻ ﻳﻘﺮأ ﺣﻴﺚ أﻫﺪاه ﻟﺼﺪﻳﻘﻪ ﺣﺴﻦ اﻟﺬي ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ ﻓﻘﺎل ﻟــﻪ: ))ﻣــﺎ ﺻــﺎرت وﻻ ﺟــﺮت / ﻳﺎ رﻳـﺖ ﻋﻴﻨﻲ ﻋﻤﺖ / ﻣـﺎ أﻧﺼﻔﺖ ﻣﻦ ﺻﻔﺖ / أﻳﺪور ﺧﺒﺰ ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ / ﻻ ﺗﻴﺄﺳﻦ ﻳﺎ ﺣﺴﻦ(( وﻣﺤﻈﻮظ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻋﻘﺪه ﻓﻲ إﺣﺪى ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟــﺨــﻠــﻴــﺞ، وﻗـــﺪ ﺳـﻤـﺤـﺖ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺑﺬﻫﺎﺑﻬﻢ، وﻫــﻲ ﻏﺎﺿﺔ اﻟــﻄــﺮف ﻋﻨﻬﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻀﻐﻂ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟـــﺬي ﻣـــﻮرس ﻋـﻠـﻰ ﻫـﺬه اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻠﺒﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء.
ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ٣٠٠٢ اﺧﺘﻠﻒ ﻣﻴﺰان اﻟﻘﻮى ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺮوف، وﻟﻜﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ أن ﺗﻨﺄى ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺼﺮاع اﻟﺬي أﺷﻌﻠﺘﻪ اﻷﺣﺰاب، واﻟﻄﻮاﺋﻒ، واﻟﻘﻮﻣﻴﺎت، ﻓﺒﺪأت اﻟـــﺠـــﺎﻣـــﻌـــﺎت ﺗـــﺘـــﺪﻓـــﻰ ﻋــﻠــﻰ ﺗـﻠـﻚ اﻟــﻨــﺎر، ﺑــﻞ أﺳـﻬـﻤـﺖ ﺑـﻤـﺪ ﺻﻐﺎر