أﺣﺎﻟﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﻠﻐﻮي اﻟﻜﺒﲑ ﻣﻬﺪي اخملﺰوﻣﻲ إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ﻓﺬﻫﺐ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﺪرس ﰲ إﺣﺪى ﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﺎ وﻗﺪ وﺟﺪ ﻣﻦ اﳊﻔﺎوة واﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺪه ﰲ ﺑﻠﺪه

أﺳـــــــﻬـــــــﻢ ذﻟـــــــــــﻚ اﻟــــــﺠــــــﻴــــــﻞ ﻓـــﻲ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﻗﻴﻢ اﳌـﺪﻧـﻴـﺔ، وﻓــﻲ اﻟﻨﺄي ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻣﻦ ﺻــﺮاع اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وﺣــــﺒــــﺎﺋــــﻠــــﻬــــﺎ، ﻷن اﻟـــﺴـــﻴـــﺎﺳـــﻴـــﲔ داﺋــﻤــﺎ ﻳﺴﻴﻞ ﻟﻌﺎﺑﻬﻢ ﻋـﻠـﻰ اﺛﻨﲔ )اﻟــــﺠــــﺎﻣــــﻌــــﺎت واﻟــــﻌــــﺴــــﻜــــﺮ(، ﻓـــــﺈن ﺳـﻴـﻄـﺮ ﻋـﻠـﻴـﻬـﻤـﺎ ﺳــﺘــﻜــﻮن اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣــﻨــﻘــﺎدة ﻷي ﺳﻠﻄﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت، اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أن ﺗﺤﺼﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﻠﻘﺎﺣﺎت اﳌﻌﺮﻓﺔ، واﻟـﺸـﺨـﺼـﻴـﺔ اﳌـﻌـﻨـﻮﻳـﺔ اﻟـﻜـﺒـﻴـﺮة، ﻣﻦ ﻛﻮﻟﻴﺮا اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ، ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﻌﺴﻜﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺬي ﺳﺎل ﻟﻌﺎﺑﻪ ﻋـﻠـﻰ اﻟـﻘـﺼـﻮر اﻟـﺮﺋـﺎﺳـﻴـﺔ، ﻓـﺄدﻣـﻦ ﻟﻌﺒﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﺎت، وﺗﺤﻮل اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺎدﺗﻪ إﻟﻰ ﻣﺘﺤﺰﺑﲔ، وﺟﻨﻮد ﻓﻲ رﻗﻌﺔ ﺷﻄﺮﻧﺞ اﻟﺰﻋﻤﺎء.

ﻟــــــﻜــــــﻦ ﻣـــــــــﺎ ﻳـــــــﺆﺳـــــــﻒ ﻟـــــــــﻪ أن اﻟـﺠـﺎﻣـﻌـﺎت ﻟــﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ اﻟﺼﻤﻮد ﻃـــﻮﻳـــﻼ أﻣـــــﺎم اﻟـــﻮﺑـــﺎء اﻟـــــﺬي ﺗﺒﺜﻪ وإﻟـــﻰ رﺋـﻴــﺲ ﺗـﻠـﻚ اﻟـﺠـﺎﻣـﻌـﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ »اﳌﺨﺰوﻣﻲ« ﻳﺤﺬرﻫﻢ وﻳﺨﺒﺮﻫﻢ ﺑﺄن »اﳌﺨﺰوﻣﻲ« »رﺟﻞ ﺷــﻴــﻌــﻲ وﺷـــﻴـــﻮﻋـــﻲ« ﻓــــﻲ اﻟــﻮﻗـــﺖ ﻧـﻔـﺴـﻪ، ﻓــﺄﺟــﺎﺑــﻪ رﺋــﻴــﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ: إن ﻛــﺎن ﻟﺪﻳﻜﻢ ﺷﻴﻌﺔ وﺷــﻴــﻮﻋــﻴــﻮن ﻣــﺜــﻞ »اﳌـــﺨـــﺰوﻣـــﻲ« وﻟــﺴــﺘــﻢ ﺑــﺤــﺎﺟــﺔ ﻟــﻬــﻢ ﻓـﺎﺑـﻌـﺜـﻮﻫـﻢ إﻟﻴﻨﺎ.

ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎدﺛﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ أن ﺗﺮوض اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت، وأن ﺗﻀﻊ ﻗﻴﺎدات ﻣﻮاﻟﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﻫــﺮم ﻛــﻞ ﺟـﺎﻣـﻌـﺔ، وﺑـــﺪأت ﺣﻤﻼت »اﻟــﺘــﺒــﻌــﻴــﺚ« ﺣــﻴــﺚ أﺟـــﺒـــﺮ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﻄﻼب ﻓﻲ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﺑــﻌــﺜــﻴــﲔ ﻣـــﺠـــﺒـــﺮﻳـــﻦ - ﻣــﻌــﻈــﻤــﻬــﻢ ﻃﺒﻌﺎ - وﺧـﺼـﻮﺻـﺎ ﻓـﻲ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻹﻧــﺴــﺎﻧــﻴــﺔ اﻟــﺘــﻲ ﺗــﺨــﺮج ﻣﻌﻠﻤﲔ وﻣﺪرﺳﲔ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺪوﻧﻬﺎ ﻣﻔﻘﺴﴼ ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ اﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﺐ أن وﻻ ﻳﻜﺘﺐ اﻟﺮﻣﻲ واﻟﻬﺮوﻟﺔ، وذﻟﻚ اﺳــﺘــﻌــﺪادﴽ ﳌــﺎ ﻳـﺴـﻤـﻰ ﺑـ»ﺟﻴﺶ اﻟﻘﺪس« ﻓﻲ أواﺳﻂ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت، وﻣــــــﻦ ﻟـــــﻢ ﻳــــﺬﻫــــﺐ ﺳـــﺘـــﺬﻫـــﺐ ﺑــﻪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻮﺷﺎة اﳌﺘﺒﺮﻋﲔ، ﻓﻀﻼ ﻋـــﻦ ﺳـــﻨـــﻮات اﻟــﺤــﺼــﺎر اﳌـــﺮﻳـــﺮة اﻟﺘﻲ أﻧﻬﻜﺖ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻸﺳﺘﺎذ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ وﻟﻠﻄﺎﻟﺐ.

ﺑـــــــــﺪأت اﻟــــﻬــــﺠــــﺮة اﻟـــﺜـــﺎﻧـــﻴـــﺔ ﻷﺳــﺎﺗــﺬة اﻟـﺠـﺎﻣـﻌـﺎت ﻣــﻦ ﺑـﺪاﻳـﺔ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت ﺣﺘﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ٣٠٠٢ ﺑﻘﻠﻴﻞ، وﻫـﻲ ﻫﺠﺮة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﻌﻜﺲ اﻟﻬﺠﺮة اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟــﺴــﺒــﻌــﻴــﻨــﺎت وﺣــﺘــﻰ ﻧـﻬـﺎﻳـﺘـﻬـﺎ ﺣــﻴــﺚ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫــﺠــﺮة ﺳـﻴـﺎﺳـﻴـﺔ، ﻟﻬﺬا اﻧﺘﺸﺮت اﻟﻜﻔﺎء ات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ وﻟﻴﺒﻴﺎ واﻷردن، وﻫﻨﺎ أﺗﺬﻛﺮ ﻣﻘﻄﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ »ﻣﻮﻓﻖ ﻣﺤﻤﺪ« وﻗــــﺪ ﻃــﻌــﻢ ﻧــﺼــﻪ اﻟــﻔــﺼــﻴــﺢ ﺑــﻪ، اﻟﺤﻄﺐ ﻟﻬﺎ، وﻓـﻲ ﺑﻌﺾ اﳌــﺮات أﺻﺒﺤﺖ ﻫﻲ اﻟﻨﺎر ﻧﻔﺴﻬﺎ، ﻓﺒﺪل أن ﺗــﻜــﻮن ﺣـــﻼ ﳌـﺸـﻜـﻼت اﻟـﺒـﻠـﺪ، أﺿﺤﺖ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن ﻫﻲ اﳌــﺸــﻜــﻠــﺔ ﻧــﻔــﺴــﻬــﺎ، إذ اﻧــﺴــﺎﻗــﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ اﳌﻬﻤﺔ اﻟـــﺘـــﻲ ﻳـــــﺄوي إﻟــﻴــﻬــﺎ اﻟــﻌــﺮاﻗــﻴــﻮن ﺟــــﻤــــﻴــــﻌــــﺎ ﺑـــــﻜـــــﻞ اﺧــــﺘــــﻼﻓــــﺎﺗــــﻬــــﻢ إﻟــــﻰ ﺻـــــﺮاع اﻟـــﺪﻳـــﻜـــﺔ، وأﺿــﺤــﺖ ﺟـﺎﻣـﻌـﺎت ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻟﻔﺌﺔ ﻣـﺤـﺪدة، أو ﻃــﺎﺋــﻔــﺔ ﻣــــﺤــــﺪدة، وأﺿــﺤــﻰ ﻃـــﻼب اﳌــﺤــﺎﻓــﻈــﺎت ﻋـﻠـﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻳﺨﺸﻮن اﻟﺬﻫﺎب ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﻓـﻲ ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت أﺧـﺮى ﻛـــﺎﻧـــﻮا ﻳــﺤــﻠــﻤــﻮن ﻓـــﻲ اﻟـــﺪراﺳـــﺔ ﻓـﻴـﻬـﺎ، واﻟــﺘــﺨــﺮج ﻓـﻴـﻬـﺎ، ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺰاﻋﺎت.

وﺳﻨﺘﻮﻗﻒ ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ أﻛﺜﺮ ﻓـﻲ ﺣﻠﻘﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋـﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﻌﺪ ٣٠٠٢.