ﺛﻼﺛﺔ ﻋﺸﺮ ﺳﺆاﻻ
ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﺪﻫﺶ أن ﺗﺄﺗﻲ اﻹﺟﺎﺑﺎت ﺧﺎﻃﺌﺔ ﻣﻦ أﻏﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻢ ﺳﺆاﻟﻬﻢ ﻋﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻮﺿﻮﻋﴼ أﺳﺎﺳﻴﴼ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻄﻮرات اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، رﻏﻢ وﻓــﺮة اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻛﺜﺮﺗﻬﺎ ﺳــﻮاء ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﳌـﻌـﻠـﻮﻣـﺎت، اﻹﻧـﺘـﺮﻧـﺖ، أو ﻣﻦ ﻣـﺼـﺎدر أﺧــﺮى. ﻃـﺮﺣـﺖ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻄﺒﻴﺐ واﻹﺣﺼﺎﺋﻲ اﻟﺴﻮﻳﺪي ﻫﺎﻧﺰ روزﻟﻴﻨﺞ، اﻟﺬي ﻋﺮف ﺑﺘﻄﻮﻳﺮه ﻟــــــﻌــــــﺮوض اﻟــــﺒــــﻴــــﺎﻧــــﺎت وﺗــﺤــﻠــﻴــﻠــﻬــﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺷﻜﺎل ورﺳﻮم ﺗﻮﺿﻴﺤﻴﺔ ﻣﺒﺘﻜﺮة.
رﺑﻤﺎ ﻳﻈﻦ اﻟـﻘـﺎرئ أﻧــﻪ ﻗـﺪ ﻳﺒﻠﻲ ﺑـــﻼء ﺣـﺴـﻨـﴼ، ﻣــﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻨﺤﻮ ٢١ أﻟـﻒ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ٤١ دوﻟﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻃﺮﺣﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻫـــﺬه اﻷﺳــﺌــﻠــﺔ اﻟــﺜــﻼﺛــﺔ ﻋﺸﺮ، ﻓﻜﺎﻧﺖ إﺟــﺎﺑــﺔ أﻏﻠﺒﻬﻢ ﺧــﻄــﺄ، ورﺑﻤﺎ ﻳﻈﻦ أﻳﻀﴼ أن إﺟﺎﺑﺎﺗﻪ ﺳﺘﻜﻮن أﻓﻀﻞ ﻣــــﻦ إﺟــــﺎﺑــــﺎت ﺑـــﻌـــﺾ اﳌــﺘــﺨــﺼــﺼــﲔ واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﻴﺔ. وﺣﺘﻰ ﻧــﻘــﻄــﻊ اﻟــﺸــﻚ ﺑــﺎﻟــﻴــﻘــﲔ ﺳـــﻨـــﻮرد ﻫــﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ وﺳﻨﺠﻌﻞ اﻟﻘﺎرئ ﻳــﻘــﻴــﻢ ﺑـﻨـﻔـﺴـﻪ ﻣـــﺪى ﺻــﺤــﺔ إﺟــﺎﺑــﺎﺗــﻪ ﺑﻤﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑــﺎﻹﺟــﺎﺑــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ. ﻫـﺬه اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻛﻤﺜﺎل ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﺪى اﺧﺘﻼط اﻟــﺤــﻘــﺎﺋــﻖ ﺑــﺎﻻﻧــﻄــﺒــﺎﻋــﺎت ﻓـــﻲ ﻋـﺎﳌـﻨـﺎ اﻟـﻴـﻮم، وﻣـﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ أﺛـﺮ ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻵراء، ﺑﻞ واﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات وﺗﻮﺟﻴﻪ اﳌﻮارد ووﺿﻊ اﻷوﻟﻮﻳﺎت.
وﻟــﻨــﺒــﺪأ اﳌــﺴــﺎﺑــﻘــﺔ ﻋــﻠــﻰ ﻃـﺮﻳـﻘـﺔ روزﻟﻴﻨﺞ:
اﻟــــــــﺴــــــــﺆال اﻷول: ﻓـــــــﻲ اﻟـــــــــﺪول ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﺪﺧﻞ، ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟــــــﻼﺗــــــﻲ أﻧـــــﻬـــــﲔ ﻣــــﺮﺣــــﻠــــﺔ اﻟــﺘــﻌــﻠــﻴــﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ؟ أ( ٠٢٪. ب( ٠٤٪. ج( ٠٦٪.
اﻟـــــﺴـــــﺆال اﻟـــﺜـــﺎﻧـــﻲ: أﻳـــــﻦ ﻳـﻌـﻴـﺶ أﻏــﻠــﺒــﻴــﺔ ﺳــﻜــﺎن اﻟـــﻌـــﺎﻟـــﻢ؟ أ( ﻓـــﻲ دول ﻣـــﻨـــﺨـــﻔـــﻀـــﺔ اﻟــــــﺪﺧــــــﻞ. ب( ﻓـــــﻲ دول ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺪﺧﻞ. ج( ﻓﻲ دول ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺪﺧﻞ.
اﻟـــﺴـــﺆال اﻟــﺜــﺎﻟــﺚ: ﻓــﻲ اﻟــﺴــﻨــﻮات اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻷﺧﻴﺮة، ﻣﺎذا ﺣﺪث ﻟﻨﺴﺒﺔ اﻷﺷﺪ ﻓﻘﺮﴽ؟ أ( ﺗﻀﺎﻋﻔﺖ اﻟﻨﺴﺒﺔ. ب( اﺳﺘﻘﺮت اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﻫـﻲ ﻋﻠﻴﻪ. ج( اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻧﺴﺒﺘﻬﻢ ﻋﻦ اﻟﻨﺼﻒ.
اﻟﺴﺆال اﻟﺮاﺑﻊ: ﻣﺎ اﻟﻌﻤﺮ اﳌﺘﻮﻗﻊ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻋﻨﺪ اﻟﻮﻻدة؟ أ( ٠٥ ﻋﺎﻣﴼ. ب( ٠٦ ﻋﺎﻣﴼ. ج( ٠٧ ﻋﺎﻣﴼ.
اﻟــــــﺴــــــﺆال اﻟـــــﺨـــــﺎﻣـــــﺲ: ﻫــــﻨــــﺎك ٢ ﺑﻠﻴﻮن ﻃﻔﻞ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮﻫﻢ ﻋﻦ ٥١ ﻋﺎﻣﴼ ﻓــﻲ ﻋـﺎﳌـﻨـﺎ اﻟــﻴــﻮم، ﻓـﻜـﻢ ﺳﻴﺒﻠﻎ ﻋـﺪد اﻷﻃـﻔـﺎل ﻓـﻲ ﻋـﺎم ٠٠١٢؟ أ( ٤ ﺑﻼﻳﲔ. ب( ٣ ﺑﻼﻳﲔ. ج( ٢ ﺑﻠﻴﻮن.
اﻟــﺴــﺆال اﻟــﺴــﺎدس: ﺗﺘﻮﻗﻊ اﻷﻣـﻢ اﳌـﺘـﺤـﺪة أن ﻳـﺰﻳـﺪ ﻋــﺪد ﺳـﻜـﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑــﻨــﺤــﻮ ٤ ﺑــــﻼﻳــــﲔ، ﻓـــﻤـــﺎ اﻟـــﺴـــﺒـــﺐ؟ أ( ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﺗﺤﺖ ﺳﻦ ٥١. ب( زﻳـﺎدة ﻋﺪد اﻟﺴﻜﺎن ﻣﻤﻦ ﻳــﺘــﺮاوح ﻋـﻤـﺮﻫـﻢ ﺑــﲔ ٥١ و٤٧ ﻋـﺎﻣـﴼ. ج( زﻳـﺎدة ﻋﺪد ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﺰﻳﺪ أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ٥٧ ﻋﺎﻣﴼ.
اﻟــــﺴــــﺆال اﻟـــﺴـــﺎﺑـــﻊ: ﻛــﻴــﻒ ﺗـﻐـﻴـﺮ ﻋﺪد اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺳﻨﻮﻳﴼ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻜﻮارث اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴـﺔ؟ أ( ﺗــﻀــﺎﻋــﻒ اﻟـــﻌـــﺪد. ب( اﺳﺘﻘﺮ اﻟـﻌـﺪد ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﻫـﻮ ﻋﻠﻴﻪ. ج( اﻧﺨﻔﺾ اﻟﻌﺪد إﻟﻰ اﻟﻨﺼﻒ.
اﻟـــﺴـــﺆال اﻟــﺜــﺎﻣــﻦ: ﻫــﻨــﺎك ﻧــﺤــﻮ ٧ ﻣــﻠــﻴــﺎرات ﻧـﺴـﻤـﺔ ﻳـﻌـﻴـﺸـﻮن ﻓــﻲ ﻋـﺎﻟـﻢ اﻟـﻴـﻮم، ﻓﺄﻳﻦ ﻳﻌﻴﺸﻮن؟ أ( ﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﺘﲔ، وﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎل اﻷوراﺳﻴﺎ، اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ أوروﺑﺎ وﺷﻤﺎل آﺳﻴﺎ، وﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ و٤ ﻣﻠﻴﺎرات ﻓﻲ آﺳﻴﺎ. ب( ﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﺘﲔ، وﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎل اﻷوراﺳﻴﺎ، وﻣـﻠـﻴـﺎران ﻓـﻲ أﻓـﺮﻳـﻘـﻴـﺎ، و٣ ﻣﻠﻴﺎرات ﻓﻲ آﺳﻴﺎ. ج( ﻣﻠﻴﺎران ﻓﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﺘﲔ، وﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎل اﻷوراﺳﻴﺎ، وﻣﻠﻴﺎر ﻓﻲ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ، و٣ ﻣﻠﻴﺎرات ﻓﻲ آﺳﻴﺎ.
اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﺳﻊ: ﻛﻢ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﺗﻢ ﺗﻄﻌﻴﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﺿﺪ اﻷﻣﺮاض؟ أ( ٠٢٪. ب( ٠٥٪. ج( ٠٨٪.
اﻟــﺴــﺆال اﻟـﻌـﺎﺷـﺮ: ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟـــﻌـــﺎﻟـــﻢ، ﻳــﻘــﻀــﻲ اﻟــــﺮﺟــــﻞ اﻟــــــﺬي ﺑـﻠـﻎ ﻋـﻤـﺮه ٠٣ ﻋـﺎﻣـﴼ ﻧﺤﻮ ٠١ ﺳـﻨـﻮات ﻓﻲ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌـﺪرﺳـﻲ، ﻓﻜﻢ ﻋﺪد اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻴﻬﺎ اﳌﺮأة ﻓﻲ ذات اﻟﻌﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺪرﺳﻲ؟ أ( ٩ ﺳﻨﻮات. ب( ٦ ﺳﻨﻮات. ج( ٣ ﺳﻨﻮات.
اﻟــــــﺴــــــﺆال اﻟــــــﺤــــــﺎدي ﻋــــﺸــــﺮ: ﻓــﻲ ﻋــــﺎم ٦٩٩١ ﺻــﻨــﻔــﺖ اﻟــﺤــﻴــﻮاﻧــﺎت ﻣﻦ ﻓــﺼــﺎﺋــﻞ اﻟــﻨــﻤــﺮ، واﻟـــﺒـــﺎﻧـــﺪا اﻟــﻜــﺒــﻴــﺮة، اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﴼ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻟﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أﻓـﻀـﻞ، إذ ﺗﺼﻞ اﻹﺟـﺎﺑـﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ إﻟﻰ أرﺑﻊ ﻓﻲ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺨﻤﲔ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ.
ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻃﻠﻊ روزﻟﻴﻨﺞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻹﺟﺎﺑﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ، وﻏﻠﺒﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗــﺼــﻮرات اﻟــﻨــﺎس، وﻣــﺎ ﺗﻌﻜﺴﻪ ﻣــﻦ اﻧــﻄــﺒــﺎﻋــﺎت ﺳـﻠـﺒـﻴـﺔ ﻋــﻦ أوﺿـــﺎع وﺗـﻄـﻮرات اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﻢ، ﺣﺎول ﺷــﺮح اﻷﺳــﺒــﺎب وراء ﻫــﺬه اﻹﺟــﺎﺑــﺎت وﺣﺼﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻋﺸﺮة دواﻓــﻊ. ووﺿﻊ اﻷدﻟــــﺔ ﺗــﻌــﺪد أﺷــﻜــﺎل اﳌــﺴــﺎرات ﻟﻬﺬه اﳌﺘﻐﻴﺮات ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﺑﺘﺤﺪﻳﺚ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت وﻋــﺪم اﻻﻧﺴﻴﺎق وراء اﻟﻈﻨﻮن.
وراﺑـــﻊ اﻟــﺪواﻓــﻊ ﻫـﻲ اﻟﻨﺰﻋﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﻮف اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﻫﻨﺎك ﻣﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ اﳌﺨﺎﻃﺮ اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ.
وﻳــﺘــﻤــﺜــﻞ ﺧـــﺎﻣـــﺲ اﻟــــﺪواﻓــــﻊ ﻓـﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﺣﺠﺎم اﻟﻀﺨﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت، واﻻﺳﺘﺪﻻل ﺑﻤﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﻛﺄرﻗﺎم ﻣﻄﻠﻘﺔ أو ﻛﻨﺴﺒﺔ ﻣﻦ اﳌﺠﻤﻮع. ﻓﻘﺪ ﺑﻠﻎ ﻣﺜﻼ ﻋﺪد وﻓﻴﺎت اﻷﻃﻔﺎل ٢ ٤. ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻔﻞ ﻓﻲ ﻋﺎم ٦١٠٢، وﻫﻮ رﻗﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﻓــﻲ اﳌـﻄـﻠـﻖ، وﻟـﻜـﻨـﻪ أﻗــﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻋـــﻦ ﻋـــــﺪد وﻓـــﻴـــﺎت اﻷﻃــــﻔــــﺎل ﻓـــﻲ ﻋــﺎم ٠٥٩١ اﻟﺒﺎﻟﻎ ٤٫٤١ ﻣﻠﻴﻮن ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋـــﺪد اﳌــﻮاﻟــﻴــﺪ اﻟــــﺬي ﺑــﻠــﻎ ٧٩ ﻣـﻠـﻴـﻮن ﻃﻔﻞ، ﻓﻲ ﺣﲔ أن إﺟﻤﺎﻟﻲ اﳌﻮاﻟﻴﺪ ﻓﻲ ﻋﺎم ٦١٠٢ ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ١٤١ ﻣﻠﻴﻮﻧﴼ، أي أن ﻧﺴﺒﺔ وﻓـﻴـﺎت اﻷﻃـﻔـﺎل ﻗـﺪ اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻣــﻦ ٥١٪ إﻟـــﻰ ٣٪ ﻓــﻘــﻂ، ﺑــﻤــﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﺗﺤﺴﻨﴼ ﻣﻠﻤﻮﺳﴼ.
واﻟـــﺪاﻓـــﻊ اﻟـــﺴـــﺎدس ﻟــﻠــﻮﻗــﻮع ﻓﻲ ﺧـﻄـﺄ اﻹﺟــﺎﺑــﺔ ﻫــﻮ اﻟـﺘـﻌـﻤـﻴـﻢ ووﺿــﻊ اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓــﻲ ﻗــﻮاﻟــﺐ ﻧـﻤـﻄـﻴـﺔ، دون ﺑـــﺬل ﺟﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﺎﺋﺺ اﳌﻤﻴﺰة ﻟﻬﺬه اﻟﻈﻮاﻫﺮ.
واﻟـــﺪاﻓـــﻊ اﻟــﺴــﺎﺑــﻊ ﻫــﻮ اﺳـﺘـﻄـﺮاد ﻟـﻠـﺪاﻓـﻊ اﻟــﺴــﺎدس ﺑـﺎﻓـﺘـﺮاض ﻧــﻮع ﻣﻦ ﺣـﺘـﻤـﻴـﺔ اﳌــﺼــﻴــﺮ اﻟـــــﺬي ﺗـــــﺆول إﻟـﻴـﻬـﺎ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت، ﻛﺘﺼﻮر أن دول أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﻦ ﺗﺮى ﺣﻈﴼ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ، أو أن اﻟﺪول اﻵﺳــﻴــﻮﻳــﺔ ﺳـﺘـﻈـﻞ ﻋــﻠــﻰ ﺑــﻌــﺪ ﻓـﺠـﻮة ﻛـﺒـﻴـﺮة ﻻ ﺗﺘﻘﻠﺺ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑــﲔ دول أوروﺑﺎ ﻓﻲ ﻣﺆﺷﺮات اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ، وﻫﻮ ﻣﺎ دﺣﻀﻪ اﻟﻮاﻗﻊ.
أﻣـــــﺎ اﻟــــﺪاﻓــــﻊ اﻟـــﺜـــﺎﻣـــﻦ ﻓــﻘــﺪ ﻇـﻬـﺮ ﺟــﻠــﻴــﴼ ﻓـــﻲ ﺗـــﺼـــﻮر ﻣـــﻦ ﻗــﺒــﻞ اﻟـﺒـﻌـﺾ ﻟﺤﻠﻮل ﺑﺴﻴﻄﺔ ﳌﺸﻜﻼت ﻫﻲ ﻣﻌﻘﺪة ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ، أو ﺳﻴﻄﺮة أﺣﺎدﻳﺔ اﻟﻨﻈﺮة ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﺤﻠﻠﲔ ﻟﻠﻤﺸﻜﻼت ﺑـﻤـﻨـﻈـﻮر واﺣــــﺪ رﻏـــﻢ أن ﻣﺴﺒﺒﺎﺗﻬﺎ ﻣـﺘـﻌـﺪدة، أو اﻟـﺘـﻮﺻـﻞ ﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﺧﺎﻃﺌﺔ ﺑﺎﻓﺘﺮاﺿﺎت ﻻ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻮاﻗﻊ داﺋﻤﴼ.
أﻣـﺎ اﻟـﺪاﻓـﻊ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻓﻴﺮﺗﻜﻦ إﻟﻰ اﳌــﻴــﻞ إﻟـــﻰ ﺗـﻮﺟـﻴـﻪ اﻟــﻠــﻮم ﻋـﻠـﻰ وﻗــﻮع اﳌﺸﻜﻼت إﻟــﻰ أﻓـــﺮاد ﺑﻌﻴﻨﻬﻢ أو إﻟﻰ ﻣــﺠــﻤــﻮﻋــﺎت أو ﺷـــﺮﻛـــﺎت أو وﺳــﺎﺋــﻞ اﻹﻋﻼم أو إﻟﻰ زﻳﺎدة أﻋﺪاد اﻷﺟﺎﻧﺐ، إﻟــﻰ ﻏـﻴـﺮ ذﻟـــﻚ، وﻗــﺪ ﺗـﻜـﻮن اﳌﺸﻜﻼت ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﺘﺪاﺧﻠﺔ. وﻣﻦ زاوﻳﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ، ﺗﺠﺪ أن اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﳌﺘﺴﻘﺔ واﳌـﺆﺳـﺴـﺎت اﻟﻜﻔﺆة واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳌـﺘـﻄـﻮرة ﺑﻬﺎ ﻋــﻼج ﻟﻠﻤﺸﻜﻼت ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ إﻳﻼء اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺎ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ إﺿﺎﻋﺔ اﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ ﻟﻮم ﻻ ﻳﺠﺪي ﻧﻔﻌﴼ.
أﻣﺎ اﻟﺪاﻓﻊ اﻟﻌﺎﺷﺮ، ﻓﻬﻮ اﻟﺘﺼﺮف ﺑﺮﻋﻮﻧﺔ ﻣﺮة وﺑﻼ ﻣﺒﺎﻻة ﻣﺮة أﺧﺮى، ﻣﻦ دون ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﺒﻌﺪ اﻟﺰﻣﻦ ﻓﻴﻨﺪﻓﻊ ﻣــﺘــﺨــﺬ اﻟــــﻘــــﺮار ﻓــــﻲ ﻣــــﺎ ﻳــﻨــﺒــﻐــﻲ ﻓـﻴـﻪ اﻟـــــﺘـــــﺮوي، أو ﻳــﺒــﻄــﺊ ﻋــــﻦ اﻟــﺘــﺼــﺮف اﳌــﻨــﺎﺳــﺐ ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳـﺴـﺘـﻮﺟـﺐ اﻟـﺴـﺮﻋـﺔ واﳌﺒﺎدرة.
وﻋــﻠــﻰ اﻟـــﺮﻏـــﻢ ﻣـــﻦ أن روزﻟــﻴــﻨــﺞ ﻗـــــﺪ اﺳـــﺘـــﻨـــﺘـــﺞ، ﻣــﺴــﺘــﻌــﻴــﻨــﴼ ﺑــــﺎﻷدﻟــــﺔ واﻟــﺒــﻴــﺎﻧــﺎت، أن اﻟــﻌــﺎﻟــﻢ ﻗــﺪ ﺷـﻬـﺪ ﻓﻲ اﻟــــﻮاﻗــــﻊ ﺗـــﻘـــﺪﻣـــﴼ أﻓـــﻀـــﻞ ﺑــﻜــﺜــﻴــﺮ ﻣـﻤـﺎ ﻳﺘﺼﻮره ﻋﻤﻮم اﻟﻨﺎس، ﻓﻬﻮ ﻳﺮى أن ﻫــﺬا اﻟﺘﻘﺪم ﻣﻬﺪد ﺑﺨﻤﺴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺗــﺘــﺠــﻠــﻰ ﻓـــﻲ ﺧــﻄــﺮ اﻧــﺘــﺸــﺎر اﻷوﺑــﺌــﺔ اﳌﻌﺪﻳﺔ، واﻷزﻣﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ، واﻟﺤﺮوب، وﺗــﻐــﻴــﺮات اﳌـــﻨـــﺎخ، واﺣــﺘــﻤــﺎل زﻳــــﺎدة اﻟﻔﻘﺮ اﳌﺪﻗﻊ. وﻳﻘﺘﺮح اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻧﻈﻢ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟـــــﺪول، واﻟــﺘــﺼــﺪي ﳌــﻌــﻮﻗــﺎت اﻟـﺘـﻘـﺪم ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ اﻷدﻟﺔ اﻟﺒﻴﻨﺔ وﻟﻴﺲ اﻻﻧﺴﻴﺎق وراء اﻻﻧﻄﺒﺎﻋﺎت اﳌﻀﻠﻠﺔ. * اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ
اﻻراء اﻟﻮاردة ﻓﻲ اﳌﻘﺎل ﻻ ﺗﻌﺒﺮ ﺑﺎﻟﻀﺮورة ﻋﻦ رأي اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ