ﻣﻠﻚ اﳌﻐﺮب: ﻣﻨﺨﺮﻃﻮن ﺑﻜﻞ ﺛﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﺔ اﻷﻣﻤﻴﺔ ﺑﺸﺄن ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء
دﻋﺎ إﻟﻰ وﻗﻒ ﻫﺠﺮة اﻟﻜﻔﺎءات ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ورﻓﺾ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ »ﰲ ﲣﺮﻳﺞ أﻓﻮاج ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ«
ﻗــــﺎل اﻟــﻌــﺎﻫــﻞ اﳌــﻐــﺮﺑــﻲ اﳌــﻠــﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟـــﺴـــﺎدس إن اﳌـــﻐـــﺮب ﻳـــﻮاﺻـــﻞ ﺑــﻜــﻞ ﺛﻘﺔ واﻟـــﺘـــﺰام، اﻧــﺨــﺮاﻃــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﺪﻳـﻨـﺎﻣـﻴـﺔ اﻟﺘﻲ أﻃــﻠــﻘــﻬــﺎ اﻷﻣـــــﲔ اﻟـــﻌـــﺎم ﻟـــﻸﻣـــﻢ اﳌــﺘــﺤــﺪة، ﺑـــﺎﻟـــﺘـــﻌـــﺎون ﻣـــــﻊ ﻣـــﺒـــﻌـــﻮﺛـــﻪ اﻟــﺸــﺨــﺼــﻲ، ﺑــﺨــﺼــﻮص »ﻗــﻀــﻴــﺔ اﻟـــﻮﺣـــﺪة اﻟــﺘــﺮاﺑــﻴــﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ«، ﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء.
وذﻛـــــﺮ اﳌـــﻠـــﻚ ﻣــﺤــﻤــﺪ اﻟــــﺴــــﺎدس، ﻓـﻲ ﺧــﻄــﺎب وﺟــﻬــﻪ اﻟـﻠـﻴـﻠـﺔ ﻗـﺒـﻞ اﳌــﺎﺿــﻴــﺔ إﻟـﻰ اﻟـــﺸـــﻌـــﺐ اﳌــــﻐــــﺮﺑــــﻲ، ﺑــﻤــﻨــﺎﺳــﺒــﺔ اﻟـــﺬﻛـــﺮى اﻟــــﺨــــﺎﻣــــﺴــــﺔ واﻟــــﺴــــﺘــــﲔ ﻟــــــــ»ﺛـــــــﻮرة اﳌـــﻠـــﻚ واﻟــﺸــﻌــﺐ«، أن ﻫــﺬا اﻻﻟــﺘــﺰام ﻳـﻘـﻮم »ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﳌﺮﺟﻌﻴﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﻧﺎﻫﺎ ﻓــﻲ ﺧـﻄـﺎب اﳌـﺴـﻴـﺮة اﻟـﺨـﻀـﺮاء اﻷﺧــﻴــﺮ«، ﻣﺴﺠﻼ ﺑﺎرﺗﻴﺎح »اﻻﻧﺴﺠﺎم اﳌﺘﺰاﻳﺪ ﺑﲔ ﻫﺬه اﳌﺒﺎدئ واﳌﻮاﻗﻒ اﻟﺪوﻟﻴﺔ«. وأﺿﺎف أن »اﻟــــــﻘــــــﺮارات اﻷﺧــــﻴــــﺮة ﳌــﺠــﻠــﺲ اﻷﻣــــﻦ اﻟﺪوﻟﻲ، وﻟﻘﻤﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻷﻓﺮﻳﻘﻲ، ﺗﺆﻛﺪ، ﺑـﻤـﺎ ﻻ ﻳــﺪع ﻣــﺠــﺎﻻ ﻟـﻠـﺸـﻚ، اﻻﺧـﺘـﺼـﺎص اﻟﺤﺼﺮي ﻟﻸﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻓﻲ رﻋﺎﻳﺔ اﳌﺴﺎر اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ« ﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء.
وﻋـﺒـﺮ ﻋـﻦ اﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ »ﻟﻠﻘﺎدة اﻷﻓﺎرﻗﺔ اﻷﺷﻘﺎء، اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻔﺎﻋﻠﻮا ﺑﺈﻳﺠﺎب ﻣﻊ اﳌﻮاﻗﻒ اﳌﺒﺪﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻐﺮب، وﺗﺠﺎوﺑﻮا ﻣﻊ ﻧﺪاء ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻲ، اﻟﺬي دﻋﺎ أﻋﻀﺎء اﳌﻨﺘﻈﻢ اﻟﺪوﻟﻲ إﻟﻰ دﻋﻢ ﺟﻬﻮده«.
وأﺑــــــﺮز اﳌـــﻠـــﻚ أن روح وﻗـــﻴـــﻢ ذﻛـــﺮى ﺛـــــﻮرة اﳌـــﻠـــﻚ واﻟـــﺸـــﻌـــﺐ، وﻣــــﺎ ﻣــﻴــﺰﻫــﺎ ﻣﻦ إﺟﻤﺎع وﺗﻼﺣﻢ وﺗﻀﺤﻴﺎت، ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟـﺘـﻲ ﺗـﺤـﺮك اﳌــﻐــﺎرﺑــﺔ، ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻌﻠﻖ اﻷﻣــﺮ ﺑــﻘــﻀــﻴــﺔ وﺣــﺪﺗــﻬــﻢ اﻟــﺘــﺮاﺑــﻴــﺔ. وأﺿـــــﺎف: »وﻫﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﻴﻮم ﻧﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺛﻮرة ﺟﺪﻳﺪة ﻟــﺮﻓــﻊ ﺗــﺤــﺪﻳــﺎت اﺳــﺘــﻜــﻤــﺎل ﺑــﻨــﺎء اﳌــﻐــﺮب اﻟـﺤـﺪﻳـﺚ، وإﻋــﻄــﺎء اﳌـﻐـﺎرﺑـﺔ اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻳـﺴـﺘـﺤـﻘـﻮﻧـﻬـﺎ، وﺧــﺎﺻــﺔ اﻟــﺸــﺒــﺎب، اﻟــﺬي ﻧﻌﺘﺒﺮه داﺋﻤﴼ اﻟﺜﺮوة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼد«.
ودﻋﺎ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ إﻟﻰ اﻻﻧﻜﺒﺎب »ﺑﻜﻞ ﺟﺪﻳﺔ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ« ﻣـﻦ أﺟــﻞ وﻗﻒ ﻫـــﺪر ﻃــﺎﻗــﺎت اﻟــﺸــﺒــﺎب واﻟــﻌــﻤــﻞ ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗــﻮﻓــﻴــﺮ اﻟــﺠــﺎذﺑــﻴــﺔ واﻟـــﻈـــﺮوف اﳌـﻨـﺎﺳـﺒـﺔ، ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ ﻫــﺬه اﻟـﻜـﻔـﺎءات، ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮار واﻟـﻌـﻤـﻞ ﺑـﺎﳌـﻐـﺮب. وﻗـــﺎل إن ﻫــﺪر ﻃﺎﻗﺎت اﻟــﺸــﺒــﺎب واﳌـــــــﻮارد اﻟــﻌــﻤــﻮﻣــﻴــﺔ ﻳــﺆﺛــﺮ ﻓﻲ ﻇــﺮوف ﻋﻴﺶ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻐﺎرﺑﺔ وﻳﺸﻜﻞ أﻣــﺮﴽ ﻳﺤﺰ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ. وأﺿــﺎف أن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب، ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻣﻠﻲ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟـﻌـﻠـﻴـﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟـﺘـﻘـﻨـﻴـﺔ، ﻳـﻔـﻜـﺮون ﻓﻲ اﻟﻬﺠﺮة إﻟــﻰ اﻟــﺨــﺎرج، ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺤﻔﻴﺰات اﳌـﻐـﺮﻳـﺔ ﻫـﻨـﺎك، وإﻧـﻤـﺎ أﻳﻀﴼ ﻷﻧــــﻬــــﻢ ﻻ ﻳـــــﺠـــــﺪون ﻓـــــﻲ ﺑـــﻠـــﺪﻫـــﻢ اﳌـــﻨـــﺎخ واﻟــﺸــﺮوط اﳌﻼﺋﻤﺔ ﻟﻼﺷﺘﻐﺎل، واﻟﺘﺮﻗﻲ اﳌﻬﻨﻲ، واﻻﺑﺘﻜﺎر واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ. وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻲ أوﺳﺎط اﻟﺸﺒﺎب ﺗــﺒــﻘــﻰ ﻣــﺮﺗــﻔــﻌــﺔ، ﻣــﻀــﻴــﻔــﴼ أﻧــــﻪ »ﻣــــﻦ ﻏﻴﺮ اﳌﻌﻘﻮل أن ﺗﻤﺲ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺷـﺎﺑـﴼ ﻣـﻦ ﺑﲔ أرﺑﻌﺔ، رﻏﻢ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي، اﻟـــــﺬي ﻳــﺤــﻘــﻘــﻪ اﳌــــﻐــــﺮب، ﻋــﻠــﻰ اﻟـــﻌـــﻤـــﻮم«. وأﻛــــﺪ أﻧــــﻪ »ﻻ ﻳــﻤــﻜــﻦ أن ﻧــﻘــﺒــﻞ ﻟـﻨـﻈـﺎﻣـﻨـﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓـﻲ ﺗﺨﺮﻳﺞ أﻓــﻮاج ﻣـﻦ اﻟـﻌـﺎﻃـﻠـﲔ«، ﻣﺸﻴﺮﴽ ﻓـﻲ ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق إﻟﻰ أن ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌﻘﺎوﻻت ﻳـﻮاﺟـﻬـﻮن، ﻓـﻲ اﻟـﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴﻪ، ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ إﻳﺠﺎد اﻟﻜﻔﺎء ات اﻟﻼزﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻬﻦ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت. وﺗﺎﺑﻊ: »ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻘﺪم ﻟﻪ )اﻟﺸﺒﺎب( أﺷﻴﺎء ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟـﺸـﻐـﻞ واﻟـﺼـﺤـﺔ وﻏــﻴــﺮ ذﻟــﻚ. وﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء، ﻳﺠﺐ أن ﻧﻔﺘﺢ أﻣﺎﻣﻪ ﺑﺎب اﻟﺜﻘﺔ واﻷﻣﻞ ﻓﻲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ«.
وﻗﺎل اﳌﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس إن وﻗﻒ ﻫــﺠــﺮة اﻟــﻜــﻔــﺎءات ﻣــﻦ اﻟــﺸــﺒــﺎب ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻼءﻣﺔ أﻓﻀﻞ ﺑﲔ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ وﻛـــﺬﻟـــﻚ اﻟـﺘـﺨـﻔـﻴـﻒ ﻣـــﻦ اﻟــﺒــﻄــﺎﻟــﺔ. وﺣــﺚ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻔﺎﻋﻠﲔ ﻋﻠﻰ اﺗﺨﺎذ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ، ﻓﻲ أﻗـﺮب اﻵﺟــﺎل، ﻣﻦ أﺟﻞ وﻗـــﻒ ﻫــﺠــﺮة اﻟــﻜــﻔــﺎءات، ﻣـﺸـﻴـﺮا إﻟـــﻰ أن ﻗــﻀــﺎﻳــﺎ اﻟــﺸــﺒــﺎب ﻻ ﺗـﻘـﺘـﺼـﺮ ﻓــﻘــﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ، وإﻧﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ أﻳﻀﴼ اﻻﻧـــﻔـــﺘـــﺎح اﻟــﻔــﻜــﺮي واﻻرﺗـــــﻘـــــﺎء اﻟــﺬﻫــﻨــﻲ واﻟﺼﺤﻲ.
ورﺳـﻢ اﳌﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ ﺗﺪاﺑﻴﺮ، ﻳــﻬــﻢ أوﻟـــﻬـــﺎ اﻟــﻘــﻴــﺎم ﺑــﻤــﺮاﺟــﻌــﺔ ﺷــﺎﻣــﻠــﺔ، ﻵﻟﻴﺎت وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب، ﻟﻠﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻧﺠﺎﻋﺘﻬﺎ، وﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﺸﺒﺎب.
وأﺿﺎف اﻟﻌﺎﻫﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ أﻧﻪ ﻳﺘﻌﲔ أﻳــﻀــﴼ إﻋــﻄــﺎء اﻷﺳـﺒـﻘـﻴـﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺸﻐﻞ، واﻋﺘﻤﺎد ﻧﻈﺎم ﻧﺎﺟﻊ ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻪ اﳌﺒﻜﺮ، ﺳﻨﺘﲔ أو ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻗــﺒــﻞ اﻟــﺒــﺎﻛــﺎﻟــﻮرﻳــﺎ )اﻟــﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ(، ﳌﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻋﻠﻰ اﻻﺧﺘﻴﺎر، ﺣﺴﺐ ﻣــﺆﻫــﻼﺗــﻬــﻢ وﻣــﻴــﻮﻻﺗــﻬــﻢ، ﺑـــﲔ اﻟــﺘــﻮﺟــﻪ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ أو ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ اﳌﻬﻨﻲ.
وﺑـــﻤـــﻮازاة ذﻟـــﻚ، دﻋـــﺎ اﳌــﻠــﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﺴــﺎدس ﻻﻋـﺘـﻤـﺎد اﺗـﻔـﺎﻗـﻴـﺔ إﻃـــﺎر، ﺑﲔ اﻟـﺤـﻜـﻮﻣـﺔ واﻟــﻘــﻄــﺎع اﻟــﺨــﺎص، ﻹﻋـﻄـﺎء دﻓــﻌــﺔ ﻗــﻮﻳــﺔ، ﻓــﻲ ﻣــﺠــﺎل إﻋــــﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟـــﻄـــﻠـــﺒـــﺔ، اﻟــــﺬﻳــــﻦ ﻳـــــﻐـــــﺎدرون اﻟــــﺪراﺳــــﺔ دون ﺷــﻬــﺎدات، ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ اﻟﻔﺮص ﻣـــﻦ ﺟـــﺪﻳـــﺪ، ﻟـﺘـﺴـﻬـﻴـﻞ اﻧــﺪﻣــﺎﺟــﻬــﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﳌﻬﻨﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ. ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﺿـــــﺮورة إﻋـــــﺎدة اﻟــﻨــﻈــﺮ ﺑـﺸـﻜـﻞ ﺷــﺎﻣــﻞ، ﻓـــــﻲ ﺗـــﺨـــﺼـــﺼـــﺎت اﻟـــﺘـــﻜـــﻮﻳـــﻦ اﳌـــﻬـــﻨـــﻲ، ﻟﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﺤﺎﺟﻴﺎت اﳌﻘﺎوﻻت واﻟــﻘــﻄــﺎع اﻟــﻌــﺎم، وﺗــﻮاﻛــﺐ اﻟــﺘــﺤــﻮﻻت، اﻟـــﺘـــﻲ ﺗــﻌــﺮﻓــﻬــﺎ اﻟـــﺼـــﻨـــﺎﻋـــﺎت واﳌـــﻬـــﻦ، ﺑـــﻤـــﺎ ﻳــﺘــﻴــﺢ ﻟــﻠــﺨــﺮﻳــﺠــﲔ ﻓـــﺮﺻـــﴼ أﻛــﺒــﺮ ﻟـﻼﻧـﺪﻣـﺎج، ﻣـﺸـﺪدﴽ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻋﻄﺎء اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻨـﺎﻳـﺔ، ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ اﳌﻬﻨﻲ، ﺑﻜﻞ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ، وإﻃـــﻼق ﺟﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﳌـﺮاﻛـﺰ، ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب، ﺣﺴﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌـﺮﺣـﻠـﺔ، ﻣــﻊ ﻣـﺮاﻋـﺎة ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت وﺣﺎﺟﻴﺎت ﻛﻞ ﺟﻬﺔ.
وﺗـــــــــــﺎﺑـــــــــــﻊ اﳌـــــــــﻠـــــــــﻚ أن ﺻـــــــﻨـــــــﺪوق اﻟــﺤــﺴــﻦ اﻟــﺜــﺎﻧــﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدﻳــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺑﻨﺎء وﺗﺠﻬﻴﺰ ﻣﺮاﻛﺰ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ اﳌﻬﻨﻲ، ﺑﺤﺴﺐ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﺴﺘﺠﺪة.
ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى، ﺣﺚ اﻟﻌﺎﻫﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ آﻟﻴﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﺈﺣﺪاث ﻧـﻘـﻠـﺔ ﻧـﻮﻋـﻴـﺔ ﻓــﻲ ﺗـﺤـﻔـﻴـﺰ اﻟــﺸــﺒــﺎب ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎء اﳌـﻘـﺎوﻻت اﻟﺼﻐﺮى واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ، ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ، وﻛﺬﻟﻚ دﻋﻢ ﻣــــﺒــــﺎدرات اﻟــﺘــﺸــﻐــﻴــﻞ اﻟــــﺬاﺗــــﻲ، وإﻧـــﺸـــﺎء اﳌﻘﺎوﻻت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ. ﻛﻤﺎ دﻋﺎ اﻹدارات اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ، وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ )اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت(، إﻟﻰ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄداء ﻣﺎ ﺑﺬﻣﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت ﺗﺠﺎه اﳌــﻘــﺎوﻻت، ﻷن أي ﺗــﺄﺧــﻴــﺮ ﻓــﻲ ذﻟـــﻚ ﻗــﺪ ﻳــــﺆدي إﻟـــﻰ إﻓــﻼس اﳌـــﻘـــﺎوﻻت، ﻣــﻊ ﻣــﺎ ﻳﺘﺒﻊ ذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﻓـﻘـﺪان ﻛــﺜــﻴــﺮ ﻣـــﻦ ﻣــﻨــﺎﺻــﺐ اﻟــﺸــﻐــﻞ. وﺗـــﺴـــﺎءل: »ﻛـﻴـﻒ ﻧـﺮﻳـﺪ أن ﻧﻌﻄﻲ اﳌــﺜــﺎل إذا ﻛﺎﻧﺖ إدارات وﻣــﺆﺳــﺴــﺎت اﻟـــﺪوﻟـــﺔ ﻻ ﺗـﺤـﺘـﺮم اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن؟«.
ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـــﺮى، أﻛــﺪ اﳌـﻠـﻚ ﺿــﺮورة وﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﺟﺒﺎري، ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ، ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﳌﺘﺪرﺑﲔ، ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ، ﳌﺪة ﺗﺘﺮاوح ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ إﻟــﻰ ﺳﺘﺔ أﺷـﻬـﺮ، وﺗﻌﺰﻳﺰ إدﻣــﺎج ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﻠﻐﺎت، ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، وﺧـــﺎﺻـــﺔ ﻓـــﻲ ﺗـــﺪرﻳـــﺲ اﳌـــــــﻮاد اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴـﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ.