رؤﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻷوﺿﺎع اﳍﻨﺪ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٢٠٢

ﻳــﻌــﺮض ﻛــﺘــﺎب »اﻟــﻬــﻨــﺪ ﻣـــﺎ ﺑــﻌــﺪ اﻟــﻌــﺎم ٠٢٠٢« اﻟـــــﺼـــــﺎدر ﺣـــﺪﻳـــﺜـــﴼ ﻋــــﻦ »ﻣــﺆﺳــﺴــﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ« ﻓﻲ إﻃﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺣﻀﺎرة واﺣﺪة«، ﳌﺴﻴﺮة اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟــﺤــﺎدي واﻟـﻌـﺸـﺮﻳـﻦ وﺗـﺤـﺪﻳـﺎﺗـﻪ، واﻟـﻔـﺮص اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ، اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﻨﻤﻮ أﻛﺜﺮ ﺳﺮﻋﺔ وﺷـﻤـﻮﻻ. وﻳﻘﺪم رؤﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻺﺻﻼﺣﺎت اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ اﻟـﻬـﻨـﺪ ﻓــﻲ ﻣــﺠــﺎل ﺗـﺤـﺴـﲔ وﺿــﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ، وﺧــﻠــﻖ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ، واﻟــﺘــﻨــﻮع اﻟـﺒـﻴـﻮﻟـﻮﺟـﻲ، وإدارة اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت، واﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ، وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺠﺎﻻت واﳌﻠﻔﺎت.

اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺷﺨﺼﻴﺘﲔ راﺋﺪﺗﲔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮر اﻟﻌﻠﻮم ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ، ﻫﻤﺎ: اﻟﺮﺋﻴﺲ أﺑــﻮ ﺑـﻜـﺮ زﻳــﻦ اﻟـﻌـﺎﺑـﺪﻳـﻦ ﻋـﺒـﺪ اﻟــﻜــﻼم، وﻫـﻮ ﻣــﻦ ﻛــﺒــﺎر اﻟـﻌـﻠـﻤـﺎء ﻓــﻲ اﻟــﻬــﻨــﺪ، وﻗـــﺪ أﺻـﺒـﺢ رﺋﻴﺴﴼ ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪ ﺑـﲔ ﻋـﺎﻣـﻲ ٢٠٠٢ و٧٠٠٢، وﻳـﺎﻏـﻨـﺎﺳـﻮاﻣـﻲ ﺳــﻮﻧــﺪارا راﺟــﺎن، أﺣــﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﳌﻔﻜﺮﻳﻦ ﻓـﻲ ﻣـﺠـﺎل ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟــﺘــﻜــﻨــﻮﻟــﻮﺟــﻴــﺎ وإدارة اﻟـــﺘـــﺠـــﺎرة، وﻳـﻌـﻤـﻞ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﺑﺼﻔﺘﻪ أﺳـﺘـﺎذﴽ ﻣﻤﺘﺎزﴽ ﻓﺨﺮﻳﴼ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻀﺎء ﻟﺪى اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﻟـــﻠـــﺒـــﺤـــﻮث اﻟـــﻔـــﻀـــﺎﺋـــﻴـــﺔ. ﺗـــــــــــﻮﻟـــــــــــﻰ ﺗـــــﺮﺟـــــﻤـــــﺔ اﻟـــﻜـــﺘـــﺎب إﻟــــﻰ اﻟــﻠــﻐــﺔ اﻟـــــﻌـــــﺮﺑـــــﻴـــــﺔ أﺳـــــﺘـــــﺎذ ﻗـﺴـﻢ اﻟـﻠـﻐـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وآداﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌــﻠــﻴــﺔ اﻹﺳــﻼﻣــﻴــﺔ ﻓﻲ ﻧـــﻴـــﻮدﻟـــﻬـــﻲ اﻟـــﺪﻛـــﺘـــﻮر ﺻــــــــــﻬــــــــــﻴــــــــــﺐ ﻋـــــــــــﺎﻟـــــــــــﻢ، وﺗــــﻤــــﺖ ﻣـــﺮاﺟـــﻌـــﺘـــﻪ ﻣــﻦ ﻗـــــﺒـــــﻞ اﻟــــﺪﻛــــﺘــــﻮر ﻣــﺤــﻤــﺪ أﻳــــــﻮب اﻟـــــﻨـــــﺪوي، أﺳــﺘــﺎذ اﻷدب اﻟــﻌــﺮﺑــﻲ اﻟــﺤــﺪﻳــﺚ واﻟــﺘــﺮﺟــﻤــﺔ ﻓـــﻲ اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ.

اﻟــــــــــــــﻜــــــــــــــﺘــــــــــــــﺎب اﻟـــــــــــــــــﺬي ﻳــــﺘــــﺄﻟــــﻒﻣـــــﻦﺧـــﻤـــﺴـــﺔﻋــﺸــﺮ ﺑﺎﺑﴼ ﻳﺘﻀﻤﻦ أﻓﻜﺎرﴽ وﻣﻘﺘﺮﺣﺎت ﻟﺪﻓﻊ اﻟﻬﻨﺪ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻘﺪم، ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻧﺠﺎز اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﺰراﻋﺔ، واﻷﺑـــــــــﻮاب ﻫـــــﻲ: اﻟــﻬــﻨــﺪ ﻓـــﻲ اﻟـــﻌـــﺎم ٤١٠٢، اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ، ﺗﺴﺮﻳﻊ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺰراﻋﻲ، اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ: ﻓﺮص ﺿﺨﻤﺔ، اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ: إﺿـــﺎﻓـــﺔ اﻟــﻘــﻴــﻤــﺔ إﻟـــﻰ ّﻣـــﻮاردﻧـــﺎ اﻟـﻄـﺒـﻴـﻌـﻴـﺔ، اﻟـﺒـﻨـﻴـﺔ اﻟـﺘـﺤـﺘـﻴـﺔ: دم اﻻﻗــﺘــﺼــﺎد وﻋـﻈـﺎﻣـﻪ وﻋﻀﻼﺗﻪ، اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ: اﻟﺘﻮازن ﺑﲔ اﻻﻗﺘﺼﺎد وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ، ﻛﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﺎة، اﻟــﺸــﺒــﻜــﺎت اﻟـﻌـﺼـﺒـﻴـﺔ ﻟــﻼﻗــﺘــﺼــﺎد اﳌــﻌــﺮﻓــﻲ، ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت إﻟﻰ اﻟﺜﺮوة، اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟـﻠـﺠـﻤـﻴـﻊ، اﻷﻣـــﻦ اﻟــﻘــﻮﻣــﻲ: اﻟــﻘــﻮة واﳌــﻌــﺮﻓــﺔ واﻟﻴﻘﻈﺔ اﳌـﺴـﺘـﺪاﻣـﺔ، اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻜﻞ ﻓــﺮد ﻓﻲ اﻟـﻬـﻨـﺪ، اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت اﻟـﻨـﺎﺷـﺌـﺔ: اﻟـﻠـﺤـﺎق ﺑـﺮﻛـﺐ اﻟﺘﻘﺪم إﻟــﻰ اﻷﻣـــﺎم، إﻣـﻜـﺎﻧـﺎت اﻟﻬﻨﺪ: ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻬﻨﺪ أن ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ؟

ﻳـﺆﻛـﺪ اﳌـﺆﻟـﻔـﺎن أن ﺣـﺎﺟـﺔ اﻟﻬﻨﺪ اﳌﻠﺤﺔ ﻻ ﺗﻜﻤﻦ ﻓـﻲ رﺳــﻢ اﻟﺨﻄﻂ، ﺑـﻞ ﻓـﻲ اﻋﺘﻤﺎد اﳌــــﻨــــﻬــــﺠــــﻴــــﺎت اﻟـــﺼـــﺤـــﻴـــﺤـــﺔ ﻟـــﺘـــﻨـــﻔـــﻴـــﺬ ﺗــﻠــﻚ اﻟــﺨــﻄــﻂ، وﺗــﺤــﺪﻳــﺪ ﻛــﻴــﻔــﻴــﺔ اﻟـــﻮﺻـــﻮل إﻟــﻰ اﻟﻔﻮاﺋﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻰ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻬﻢ. وﺳـﻌـﻰ اﳌـﺆﻟـﻔـﺎن إﻟــﻰ ﺻﻴﺎﻏﺔ إﻃـــﺎر ﺷــﺎﻣــﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌــﺴــﺘــﺪاﻣــﺔ وﺗـﻮﻓـﻴـﺮ اﳌـﺮاﻓـﻖ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ، وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﻈﺎﻣﲔ ﻓﺮﻳﺪﻳﻦ، ﻫﻤﺎ »ﻫﺮم ﻣـﺠـﺘـﻤـﻊ اﳌــﺴــﺘــﺨــﺪﻣــﲔ« و»رادار اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«.

ﻳــﺴــﻠــﻂ اﻟــﻜــﺘــﺎب اﻟــﻀــﻮء ﻋــﻠــﻰ اﻹﻧــﺠــﺎز اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﻬﻨﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺷﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻨﺠﺎح، إﻻ أن اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻹﻧﺠﺎز ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻘﺪر ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪي. وﻳﻮﺿﺢ اﳌﺆﻟﻔﺎن أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت اﳌﺘﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﺘﺰﻣﺖ ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى اﻟﺴﺘﲔ ﺳﻨﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف اﻟﻮﻃﻨﻲ اﳌﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺸﺎﻣﻞ، وزادت ﻣﻦ ﻣﺨﺼﺼﺎت اﳌـﻴـﺰاﻧـﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑـﺜـﺒـﺎت، وﻣــﻊ ذﻟـــﻚ، ﻓـﺈن ٥٣ ﻓـﻲ اﳌـﺎﺋـﺔ ﻣـﻦ ﺳـﻜـﺎن اﻟﻬﻨﺪ اﻟﺒﺎﻟﻐﲔ ﻟﻢ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻬﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺿﻤﻦ ﺧﻄﺔ »اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ«.

ﻓﻲ ﻋـﺎم ٨٩٩١ ﻗـﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻜﻼم واﻟﺪﻛﺘﻮر راﺟﺎن ﺑﻨﺸﺮ ﻛﺘﺎب »اﻟﻬﻨﺪ ٠٢٠٢« اﻟـﺬي ﻳﻌﺪ وﺛﻴﻘﺔ رؤﻳـﺔ ﻟﻸﻟﻔﻴﺔ اﻟـــــﺠـــــﺪﻳـــــﺪة ﻟــــﺮﺳــــﻢ ﺻـــــﻮرة اﻟـــﻬـــﻨـــﺪ، وﻛـــﻴـــﻒ ﻳــﻤــﻜــﻦ ﻟـﻬـﺎ أن ﺗـﺼـﺒـﺢ واﺣـــﺪة ﻣـــﻦ أﻛـــﺒـــﺮ ﺧــﻤــﺲ ﻗــﻮى اﻗــﺘــﺼــﺎدﻳــﺔ ﻓـــﻲ اﻟــﻌــﺎﻟــﻢ ﺑــــﺤــــﻠــــﻮل ﻋــــــــﺎم ٠٢٠٢. وﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﴼ، وﻣﻊ اﻗﺘﺮاب ﻋﺎم ٠٢٠٢، أﺻـــــﺪر اﳌـــﺆﻟـــﻔـــﺎن ﻛـﺘـﺎﺑـﴼ آﺧـﺮ ﻫﻮ »اﻟﻬﻨﺪ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟـــــﻌـــــﺎم ٠٢٠٢«، وذﻟـــــﻚ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﻬﻨﺪ ﺣـﺘـﻰ اﻵن، وﺗـﺤـﺪﻳـﺪ ﻣﺎ ﻋــﻠــﻴــﻬــﺎ ﺗــﺤــﻘــﻴــﻘــﻪ ﺣــﺘــﻰ اﻵن.

ﻧﺠﺢ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻲ ﻟﻔﺖ اﻻﻧﺘﺒﺎه إﻟﻰ ﻣﺸﻜﻼت ﻋﺪة ﺗـــﻌـــﻮق ﺗـــﻄـــﻮر اﻟـــﺒـــﻼد، ﻣــﺜــﻞ ﻋـــﺪم ﻛـﻔـﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ، واﻷﻣﻴﺔ، واﻷﺣﻮال اﳌﺰرﻳﺔ ﻟﻠﻄﺮق واﻟـﺴـﻜـﻚ اﻟـﺤـﺪﻳـﺪﻳـﺔ واﳌــﻮاﻧــﺊ، وﻣﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ. ﻛﻤﺎ ﻗﺪم اﻟﻜﺘﺎب اﻗﺘﺮاﺣﺎت ﻣﻔﻴﺪة ﻟﺘﺤﺴﲔ أوﺿــﺎع اﻟـﺒـﻼد. وﻳـﺆﻛـﺪ اﳌﺆﻟﻔﺎن، أن اﻟﻬﻨﺪ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟــﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ﻋﻘﺪ ﻣﻦ اﻟــﺰﻣــﻦ، ﻟـﻜـﻦ ﺣـــﺪوث ﻫـــﺬا اﻟــﺘــﺤــﻮل ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﺪد ّﻣﻦ اﻹﺻﻼﺣﺎت. واﻟﺸﻲء اﳌﻬﻢ ﻫﻮ أن ﻳﺘﺬﻛﺮ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻬﻨﺪي أن ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺆدي دوره وﻫﻮ ﻳﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻬﻨﺪ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ٠٢٠٢.

وﻳﺮى اﳌﺴﺎﻫﻤﻮن ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب أن اﻟﻘﺮن اﻟــﺤــﺎدي واﻟـﻌـﺸـﺮﻳـﻦ ﺳـﻴـﻜـﻮن ﺷــﺎﻫــﺪﴽ ﻋﻠﻰ ﻫـــﻨـــﺪ ﺟـــﺪﻳـــﺪة ﻣـــﺘـــﻄـــﻮرة، إذا ﻋــﻤــﻞ اﻟــﻨــﺎس ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺠﻬﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮ، وﺳــــﻌــــﻲ ﻣـــﺘـــﻮاﺻـــﻞ ﻟــﺘــﺤــﺴــﲔ أوﺿـــﺎﻋـــﻬـــﻢ وﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻬﻨﺪ إﻟﻰ ﺑﻠﺪ أﺣﻼﻣﻬﻢ. وﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺮﺳﻢ اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ ﺧﻄﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻦ أرﺑﻊ ﻧﻘﺎط، ﺗﺸﻤﻞ: ﺗﺄﻣﲔ اﳌﻴﺎه ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ واﻟﻘﺮى، واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺮﺧﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﳌﺴﺘﺪام، وﺣﻴﺎزة اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ.