أﺳﺒﺎب ﺗﻔﻮق أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ ﺑﻨﺎدي ﺷﺎﻟﻜﻪ اﻷﳌﺎﻧﻲ
ﲣﺮج ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺠﻮم اﻧﻀﻤﻮا إﻟﻰ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ اﻟﻜﱪى
ﻳﻤﺘﻠﻚ ﻧــﺎدي ﺷﺎﻟﻜﻪ اﻷﳌﺎﻧﻲ ﺳﺠﻼ ﺣﺎﻓﻼ ﻓﻲ إﻧﺘﺎج اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟــﺸــﺒــﺎب، اﻟــﺬﻳـــﻦ ﻛـــﺎن ﻣـــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣـــــﺎﻧـــــﻮﻳـــــﻞ ﻧـــــﻮﻳـــــﺮ وﺑـــﻴـــﻨـــﻴـــﺪﻳـــﻜـــﺖ ﻫـــﻮﻳـــﺪﻳـــﺲ وإﻟــــﻜــــﺎي ﻏـــﻮﻧـــﺪوﻏـــﺎن وﻣــﺴــﻌــﻮد أوزﻳـــــﻞ وﻣـــﺎﻛـــﺲ ﻣـﺎﻳـﺮ وﺟــــﻮﻟــــﻴــــﺎن دراﻛــــﺴــــﻠــــﺮ وﻟــــﻴــــﺮوي ﺳـــﺎﻧـــﻲ. وﻟـــﻜـــﻲ ﻧـــﻌـــﺮف اﻷﺳـــﺒـــﺎب اﻟـﺘـﻲ ﺗﺠﻌﻞ أﻛـﺎدﻳـﻤـﻴـﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ ﺑـﺎﻟـﻨـﺎدي ﺗﻨﺠﺢ ﻓــﻲ ﺗﺨﺮﻳﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺸﺒﺎب اﳌــﻤــﻴــﺰﻳــﻦ، ﻛـــﺎن ﻳـﺘـﻌـﲔ ﻋـﻠـﻴـﻨـﺎ أن ﻧــــﻌــــﺮف ﻣـــــﺰﻳـــــﺪا ﻣـــــﻦ اﻟــﺘــﻔــﺎﺻــﻴــﻞ ﻋــﻦ اﻟــﺘــﺎرﻳــﺦ اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻲ ﳌﺪﻳﻨﺔ ﻏﻴﻠﺴﻨﻜﻴﺮﺷﻦ، اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻏﺮب أﳌــﺎﻧــﻴــﺎ وﻳــﻮﺟــﺪ ﺑـﻬـﺎ ﻫـــﺬا اﻟــﻨــﺎدي اﻟﻌﺮﻳﻖ.
ﻳﻘﻮل ﺑﻴﺘﺮ ﻛﻨﺎﺑﻴﻞ، اﳌﺴﺆول ﻋﻦ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ ﺑﺎﻟﻨﺎدي: »ﺑــﻌــﺪ اﻟـــﺤـــﺮب اﻟــﻌــﺎﳌــﻴــﺔ اﻟــﺜــﺎﻧــﻴــﺔ، وﺻـــــــــﻞ ﻣــــــﺰﻳــــــﺞ ﻣـــــــﻦ اﻟــــﺜــــﻘــــﺎﻓــــﺎت واﻟــﺨــﻠــﻔــﻴــﺎت ﻟــﻠــﻌــﻤــﻞ ﻓـــﻲ ﻣـﻨـﺎﺟـﻢ اﻟﻔﺤﻢ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ، ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪﻳﲔ واﻹﻳﻄﺎﻟﻴﲔ واﻷﺗﺮاك. واﻵن، ﻧﺤﻦ ﻧﺤﺼﺪ ﺛﻤﺎر ﻣﺠﻲء اﻵﺑــﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻋـــﻤـــﻠـــﻮا ﺑـــﺠـــﺪ وﺟـــــــــﺎءوا ﺑــﺼــﻔــﺎت وﻋـﻘـﻠـﻴـﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ، وﻟـﺪﻳـﻨـﺎ ﻫﻨﺎ ﺑﻮﺗﻘﺔ راﺋﻌﺔ ﻟﻼﻧﺼﻬﺎر«.
وأﺿــــــــــــــــــــــﺎف: »ﻧــــــــﺤــــــــﻦ ﺟـــﻴـــﻞ ﻣﺤﻈﻮظ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ٠٧ ﻋﺎﻣﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن - وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺘﲔ )اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(، ﺑﺴﺒﺒﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣـﺮة. واﻵن، ﻛﻴﻒ ﻳــﻤــﻜــﻦ أن ﻧــﺘــﺤــﺪث ﻋـــﻦ اﻟـــﺼـــﻮرة اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ ﻟﻠﻌﻘﻠﻴﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ وﻧﺤﻦ ﻧــﺸــﻴــﺮ، ﻋــﻠــﻰ ﺳــﺒــﻴــﻞ اﳌـــﺜـــﺎل، إﻟــﻰ ﻻﻋــﺐ ﻣـﻮﻟـﻮد ﻋﻠﻰ ﺑـﻌـﺪ ٠٠٢ ﻣﺘﺮ ﻓﻘﻂ واﺳﻤﻪ أﺣﻤﺪ ﻛﻮﺗﻮﻛﻮ؟«.
وﺧــــــــﺎرج اﳌـــﻠـــﻌـــﺐ، ﻳـــﺘـــﻢ ﻋـﻘـﺪ ﺣﺼﺺ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻼﻋﺒﲔ اﻷﺻﻐﺮ ﻣـــﻦ ﺗــﺴــﻌــﺔ أﻋــــــﻮام، وﻳــﺤــﺼــﻞ ﻛﻞ ﻻﻋــﺐ ﻋﻠﻰ اﻟــﻜــﺮة ﳌــﺪة ٠٣ دﻗﻴﻘﺔ، ﻗــﺒــﻞ أن ﻳـــﺸـــﺎرك ﻓـــﻲ ﻣـــﺒـــﺎراة ﳌــﺪة ﻋـﺸـﺮ دﻗــﺎﺋــﻖ ﻓــﻲ ﻣﻠﻌﺐ أﻛــﺒــﺮ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻪ ﻣﺮﻣﻰ. وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ، ﻳــﻨــﺘــﻘــﻞ اﻟـــﻼﻋـــﺒـــﻮن اﻟـــﺸـــﺒـــﺎب إﻟــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ٠٢ ﻣﺘﺮﴽ وﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﻤﺮﻳﺮ اﻟﻜﺮة ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ ﻻﻋﺒﲔ. وﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ أن ﻳﻨﻘﻞ اﻟﻜﺮة ﺑﻌﺪ ﳌﺴﺘﲔ ﻓـﻘـﻂ، ﺛـﻢ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ أن »ﻳﺤﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﻜﺮة وﻳﺮاوغ«.
ﻳــﻘــﻮل ﻛــﻨــﺎﺑــﻴــﻞ: »ﻻ ﻧــﺮﻳــﺪ أن ﻳﻘﺪم اﳌﺪﻳﺮون اﻟﻔﻨﻴﻮن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺨﻄﻄﻴﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﻞ أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻋﻦ ٤١ ﻋــﺎﻣــﴼ، إﻧــﻨــﺎ ﻧــﺮى أن ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻃـﺮﻳـﻘـﺔ ﻟـﻌـﺐ ﻣـﺜـﻞ ٤ - ٤ - ٢ أو ٣ - ٥ - ٢ ﻻ ﺗــﻬــﻢ اﻷﻃـــﻔـــﺎل اﻷﺻــﻐــﺮ ﻣـﻦ ٤١ ﻋـﺎﻣـﴼ، ﺑـﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻌﻠﻢ اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻬﻢ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻴﺮ ﺑﻬﺎ اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء أﻧﻔﺴﻬﻢ. إﻧــﻨــﺎ ﻧــﺪﻋــﻬــﻢ ﻳـﻠـﻌـﺒــﻮن وﻧــﺜــﻖ ﻓﻲ ﻗﺪراﺗﻬﻢ، وداﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻴﻤﻨﺎ ﻟﻬﻢ، وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻷي ﻣـﺪﻳـﺮ ﻓﻨﻲ أن ﻳـﻘـﻮل ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ اﻟﺸﺒﺎب إﻧﻪ ﻻ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﻓـﻲ اﳌــﺒــﺎراة، ﻷﻧــﻪ ﻟـﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻨﻈﺮ ﻓﻲ أﻋﻴﻨﻬﻢ إذا ﻗﺎل ﻟﻬﻢ ذﻟﻚ. إﻧــﻬــﻢ ﻳــﺸــﻌــﺮون ﺑـﺎﻟـﻀـﻴـﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺨﺴﺮون، ﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟــﻔــﻨــﻲ أﻛــﺜــﺮ اﻧــﺰﻋــﺎﺟــﺎ ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل«.
وﺑـﺎﻟـﻨـﺴـﺒـﺔ ﻟﺒﻘﻴﺔ اﻟﺤﺼﺺ اﻟـﺘـﺪرﻳـﺒـﻴـﺔ اﻟـﺘـﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻣـﺪﺗـﻬـﺎ ٠٩ دﻗﻴﻘﺔ، ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻣﻦ ﺗﻤﺮﻳﻦ إﻟﻰ آﺧﺮ. وﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﻞ ﻧﺸﺎط ﻓﻲ ﻣﺪﺗﻪ وﻛﺜﺎﻓﺘﻪ واﳌﺠﻬﻮد اﻟﺒﺪﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﺒﺬﻟﻪ اﻟﻼﻋﺒﻮن. وﻫﻨﺎك ﺟﺰء ﻣـﻤـﺘـﻊ ﻟـﻠـﻐـﺎﻳـﺔ ﻓــﻲ ﺣـﻘـﻴـﻘـﺔ اﻷﻣـــﺮ، وﻳــﺘــﻌــﻠــﻖ ذﻟـــﻚ ﺑـــﺄن ﻳـﻄـﻠــﺐ اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺐ أن ﻳﻘﻮم ﺑﺄﺷﻴﺎء ﺻــﻌــﺒــﺔ وﻣـــﺘـــﻀـــﺎرﺑـــﺔ ﻓـــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻧــﻔــﺴــﻪ. وﻻ ﻳـﺴـﺘـﻤـﺮ أي ﺟـــﺰء ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﳌﺪة ﺗﺘﺠﺎوز ٠٢ دﻗﻴﻘﺔ.
ﻳــﻘــﻮل ﻛــﻨــﺎﺑــﻴــﻞ »إﻧـــﻨـــﺎ ﻧﺜﻘﻒ ﻣــﺪﻳــﺮﻳــﻨــﺎ اﻟــﻔــﻨــﻴــﲔ ﻓــﻴــﻤــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟـﻨـﺼـﺎﺋـﺢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻟــﻼﻋــﺒــﲔ. إﻧــﻨــﺎ ﻧــﺮﻳــﺪ أن ﻳﺘﺤﻠﻰ اﳌﺪﻳﺮون اﻟﻔﻨﻴﻮن ﺑﺎﳌﺮوﻧﺔ، وﻧﻔﺲ اﻷﻣـــــــﺮ ﻳــﻨــﻄــﺒــﻖ ﻋـــﻠـــﻰ اﻟــﺤــﺼــﺺ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ، ﻟﻜﻦ ﻓـﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻳـــﺠـــﺐ أن ﺗــــﻜــــﻮن ﻫــــﻨــــﺎك ﻣـــﺒـــﺎدئ واﺿــــﺤــــﺔ ﻳـــﻠـــﺘـــﺰم ﺑـــﻬـــﺎ اﻟــﺠــﻤــﻴــﻊ. وﻳـﺠـﺐ اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ ﺑــﺄن ﻫــﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻗــﺪ أﺳــﻬــﻢ ﻓــﻲ ﺗـﻜـﻮﻳـﻦ ﻻﻋــﺒــﲔ ﻣﻦ أﻣــــﺜــــﺎل ﺟـــﻮﻳـــﻞ ﻣــﺎﺗــﻴــﺖ وﻟـــﻴـــﺮوي ﺳﺎﻧﻲ، ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﺧﺘﻼف اﻟـﻜـﺒـﻴـﺮ واﻟـــﻮاﺿـــﺢ ﻓــﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ وإﻣﻜﺎﻧﻴﺎت وﻣﻬﺎرات ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ«.
وﻳﻀﻴﻒ: »اﳌﺪﻳﺮون اﻟﻔﻨﻴﻮن ﻫـــﻢ أﺳـــــﺎس ﻛـــﻞ ﺷـــــﻲء، ﻓـــــﺈذا ﻛــﺎن ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻨﻲ ﺟﻴﺪ ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﺪﻳﻚ ٨١ ﻻﻋﺒﴼ ﺟﻴﺪﴽ، إﻧـــﻨـــﺎ ﻧــــــﺪرس اﳌـــﺪﻳـــﺮﻳـــﻦ اﻟــﻔــﻨــﻴــﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ، ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺸﺨﺼﻲ واﳌﻬﻨﻲ، ﻗﺒﻞ أن ﻧﻮﻛﻞ إﻟﻴﻬﻢ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺪرﻳﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ. اﻧـﻈـﺮوا إﻟـﻰ أﻧﺪﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﺑـــﺮﺷـــﻠـــﻮﻧـــﺔ وأﻳــــﺎﻛــــﺲ وﻏــﻴــﺮﻫــﻤــﺎ ﻣـــﻦ اﻷﻧـــﺪﻳـــﺔ اﻟــﺘــﻲ ﺗـﻤـﺘـﻠـﻚ أﻓـﻀـﻞ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎت ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﲔ ﻓـﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧـــﺤـــﺎء اﻟــﻌــﺎﻟــﻢ، وﺳــــﻮف ﺗــﺠــﺪون أﻧﻬﻢ ﻳﺴﻴﺮون ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻷﺳﺲ واﻟﻔﻠﺴﻔﺎت ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻷﺻﻐﺮ ﻣــﻦ ﺗﺴﻊ ﺳـﻨـﻮات وﺣـﺘـﻰ أﻗــﻞ ﻣﻦ ٩١ ﻋﺎﻣﴼ وﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻠﻪ ﻫﻨﺎ«.
وأﺿــــــــــــﺎف: »ﻟــــﻘــــﺪ أﺻــﺒــﺤــﺖ ﻛـــﺮة اﻟــﻘــﺪم ﺻــﻨــﺎﻋــﺔ، وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن أﺷﺘﻜﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻷﻧـﻬـﺎ ﻫـﻲ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺘﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ، ﻟﻜﻦ ﻛﺮة اﻟــﻘــﺪم ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﺤـﺎﻟـﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﻣــﻦ اﻟـﺼـﻌـﺐ ﻋـﻠـﻰ اﳌـــﺮء أن ﻳﻔﻬﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻪ. ﻳﻌﻤﻞ أﺧﻲ ﻓﻲ ﻧــﺎٍد ﻟـﻠـﻬـﻮاة ﻓـﻲ اﳌـﺴـﺘـﻮى اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋــﺸــﺮ ﻓـــﻲ ﻛـــــﺮة اﻟـــﻘـــﺪم اﻷﳌـــﺎﻧـــﻴـــﺔ، ﻣـﻊ ٨١ ﻃـﻔـﻼ ﻓﻘﻂ وﻣﻠﻌﺐ واﺣـﺪ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ. إﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟـﻰ إﻋـﺪاد أﻃـﻔـﺎﻟـﻨـﺎ ﻓــﻲ ﺷـﺎﻟـﻜـﻪ ﻟـﻠـﺘـﺄﻗـﻠـﻢ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ، ﻷﻧـﻪ ﻗﺪ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑــﻬــﻢ اﳌـــﻄـــﺎف ﻟــﻠــﻌــﺐ ﻓـــﻲ اﻟــــﺪوري اﻟــﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﺷﻘﻴﻘﻲ، ﻓﻲ ﺣﲔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳـﺼـﻞ ١٠٠٫٠ ﻓــﻲ اﳌـﺎﺋـﺔ ﻓـﻘـﻂ إﻟـــﻰ ﻧـــﺎد ﻛـﺒـﻴـﺮ ﻛﻤﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ«.