»اﻟﻐﺶ« ﻓﻲ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﺼﺮ... ﻻ ﻳﻔﻨﻰ وﻻ ﻳﺴﺘﺤﺪث ﻣﻦ ﻋﺪم
ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﺪﻫﺸﻮن ﻣﻦ اﳊﻴﻞ وﻳﺘﻌﻬﺪون ﻋﻘﺎب اخملﺎﻟﻔﲔ
ﻋـــﺒـــﺮ ﺗـــــﺠـــــﺎرب ﻋــﻤــﻠــﻴــﺔ ودون ﺗﺄوﻳﻼت ﻧﻈﺮﻳﺔ، ﺗﻤﻜﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻼب اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻣﻦ إﺛﺒﺎت ﻧﺠﺎﻋﺔ اﻟﺤﻜﻤﺔ اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴـﺔ اﻟــﺮاﺳــﺨــﺔ ﻓــﻲ أوﺳـﺎﻃـﻬـﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺮى أن »اﻟﻌﻠﻢ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻓﻲ اﻟﺮأس وﻟـــﻴـــﺲ اﻟــــــﻜــــــﺮاس«، ﻓــــﻬــــﺆﻻء اﻟــﺬﻳــﻦ رﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ﻋﻦ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺳﻮى اﺳﻤﻬﺎ، وﻟﻢ ﻳﻬﺘﻤﻮا ﻛﺜﻴﺮﴽ ﺑﺪروﺳﻬﺎ، ﻃﺒﻘﻮا أﺣﺪ أﺷﻬﺮ ﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ، اﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑـ »ﺣﻔﻆ اﻟﻄﺎﻗﺔ«، اﻟﺬي ﻳﺆﻛﺪ أﻧﻪ »ﻓﻲ أي ﻧﻈﺎم ﻣﻌﺰول ﻓﺈن اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻻ ﺗﻔﻨﻰ وﻻ ﺗﺴﺘﺤﺪث ﻣﻦ ﻋﺪم«.
ﻟﻜﻦ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ أن ﺗﻜﻮن اﳌﻌﺎﻣﻞ ﻫﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﻠﻤﻲ، ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺠﺎن اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﺳﺎﺣﺔ اﺳﺘﻌﺮاض اﻟـــــﻘـــــﺪرات، وﺑــــــﺬل اﻟـــﻄـــﺎﻗـــﺎت ﻹﺑــــﺪاع ودﻳﻤﻮﻣﺔ ﺣﻴﻞ »اﻟـﻐـﺶ«، إﻟـﻰ اﻟﺤﺪ اﻟـــﺬي أﺑـــﺪى ﻣـﺴـﺆوﻟـﻮن ﺑــــﺎرزون ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻧﺪﻫﺎﺷﻬﻢ وﺗﻌﺠﺒﻬﻢ ﻣــﻨــﻬــﺎ، ﺑـــﻞ واﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻖ ﺑـﺴـﺨـﺮﻳـﺔ أن اﻟــﻮزارة »ﺳﺘﻔﺘﺢ ﻣﻌﺮﺿﴼ ﺑﺎﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻳﻠﺠﺄ ﻟﻬﺎ اﻷوﻻد )ﻟﻠﻐﺶ(«، ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻋﻠﻖ رﺋﻴﺲ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ، اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺿﺎ ﺣﺠﺎزي، ﻓﻲ
< ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ، اﳌﺴﺘﺸﺎر ﺑﺎﻟﺪﻳﻮان اﳌﻠﻜﻲ اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﻟﻺﻏﺎﺛﺔ واﻷﻋﻤﺎل اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ، اﻟﺘﻘﻰ أول ﻣـﻦ أﻣــﺲ، ﺳﻔﻴﺮ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣـﻮرﻳـﺸـﻴـﻮس ﻟﺪى اﳌـﻤـﻠـﻜـﺔ، ﺷــﻮﻛــﺖ ﻋـﻠـﻲ ﺳــﻮدﻫــﻦ، ﻋـﺒـﺮ اﻻﺗــﺼــﺎل اﳌــﺮﺋــﻲ، وﺑﺤﺜﺎ ﺳﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟـﺘـﻌـﺎون ﳌﻮاﺟﻬﺔ وﺑﺎء ﻓﻴﺮوس »ﻛﻮروﻧﺎ«، ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺟﻬﻮد اﳌﺮﻛﺰ اﻹﻏﺎﺛﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وﻣﺴﺘﺠﺪات اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻮرﻳﺸﻴﻮس. وأﺷــﺎد اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺑــﺎﻟــﺠــﻬــﻮد اﳌــﻤــﻴــﺰة ﻟــﻠــﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘـﻲ ﻳــﺒــﺬﻟــﻬــﺎ ﻟــﺘــﻘــﺪﻳــﻢ اﻟــــﻌــــﻮن ﻟـــﻠـــﺪول واﻟـــﺸـــﻌـــﻮب اﳌـــﺘـــﻀـــﺮرة ﺑــﺎﻟــﻌــﺎﻟــﻢ، وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻪ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻹﻏﺎﺛﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻼده.
< اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺴﺎم اﻟﺘﻠﻬﻮﻧﻲ، وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﻷردﻧﻲ، اﺳﺘﻘﺒﻞ أول ﻣـﻦ أﻣــﺲ، ﺳﻔﻴﺮ ﺧــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ اﻟـــﺸـــﺮﻳـــﻔـــﲔ ﻟـــــﺪى اﻷردن، ﻧــﺎﻳــﻒ ﺑـــﻦ ﺑــﻨــﺪر اﻟـــﺴـــﺪﻳـــﺮي، ﻓـــﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑـــــﺎﻟـــــﻮزارة. وﺟـــــﺮى ﺧــــﻼل اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺑﺤﺚ أوﺟﻪ اﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸﺘﺮك ﻓﻲ اﳌــﺠــﺎﻻت اﻟـﻘـﺎﻧـﻮﻧـﻴـﺔ واﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وﺳـــــﺒـــــﻞ ﺗـــﻔـــﻌـــﻴـــﻠـــﻬـــﺎ ﺑــــﻤــــﺎ ﻳـــﺨـــﺪم ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﲔ.
< اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﺳﻢ اﻟﻄﻮﻳﺴﻲ، وزﻳـــﺮ اﻟـﺜـﻘـﺎﻓـﺔ اﻷردﻧـــــﻲ، ﻛــﺮم أول ﻣﻦ أﻣﺲ، اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺮاﺷﺪة، ﻋـــﻠـــﻰ ﺟــــﻬــــﻮده وﻣـــﻨـــﺠـــﺰه اﻟــﻔــﻨــﻲ اﻟــﺬي أﺿــﺎف ﻛﺜﻴﺮﴽ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﳌﺒﺘﻜﺮة ﻟﻔﻦ اﻹﺿـﺎءة ﻓﻲ اﳌﺴﺮح واﻟﺪراﻣﺎ. وأﺛﻨﻰ اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻴﺮة اﳌﻜﺮم وﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻓﻲ ﻣـــﻔـــﻬـــﻮم اﻹﺿـــــــــﺎء ة وﺟــﻤــﺎﻟــﻴــﺘــﻬــﺎ ووﻇﺎﺋﻔﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﻪ ﺧﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل، ﻗﺎﺋﻼ: إن اﻹﺿﺎءة ﺗﻤﺜﻞ ﻟﻐﺔ ﻣﺤﺎذﻳﺔ ﻟﻠﻨﺺ، وﺗﺠﺮﺑﺔ »اﳌﺮاﺷﺪة« اﻟﺘﻲ ﻧﺎل ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﺣﺪود اﻷردن إﻧﻤﺎ اﻣﺘﺪت إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ.
< اﻟـﺪﻛـﺘـﻮر ﻋـﻤـﺮو ﻋــﺰت ﺳـﻼﻣـﺔ، أﻣــﲔ ﻋﺎم اﺗﺤﺎد اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ، ﺗﺮأس أول ﻣﻦ أﻣﺲ، ﺛﺎﻧﻲ اﻟﺤﻠﻘﺎت اﻟﻨﻘﺎﺷﻴﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗــــﺤــــﺎد ﺗــﺤــﺖ ﻋـــﻨـــﻮان »ﺗــــﺠــــﺎرب اﻟــﺠــﺎﻣــﻌــﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ زﻣﻦ )ﻛﻮروﻧﺎ(«،
ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ، أول ﻣﻦ أﻣﺲ، ﻣﺘﻌﻬﺪﴽ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﳌﻘﺮرة ﺣﻴﺎﻟﻬﻢ.
وإذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﺣـﻴـﻞ اﻟــﻬــﺎﺗــﻒ ذات ﻃـﺎﺑـﻊ ﻗـﺪﻳـﻢ ﻧﺴﺒﻴﴼ، وﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺂﻟﻴﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮرﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺜﺎﻧﻮي، ﻓﺈن اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ أﺧﺮى )اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮي( اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻧﻈﺎم اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻋﺒﺮ أﺟﻬﺰة اﻟﺘﺎﺑﻠﺖ، ﻛﺎﻧﻮا أﻛﺜﺮ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ، إﻟﻰ
اﻟﺤﺪ اﻟﺬي أﺷﺎر ﻣﻌﻪ وزﻳﺮ
ﻋﺒﺮ اﻻﺗﺼﺎل اﳌﺮﺋﻲ، ﺑﺤﻀﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ رؤﺳﺎء وﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ. وﻗﺎل إن »اﻻﺗﺤﺎد ﻳــﻌــﻤــﻞ ﻋــﻠــﻰ ﻧــﺸــﺮ اﳌـــﺤـــﺘـــﻮى اﻟــﻌــﻠــﻤــﻲ اﻟــﻌــﺮﺑــﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻟـﻌـﺎﳌـﻲ«، ﻣﺸﻴﺮﴽ إﻟــﻰ »اﻟﺠﻬﻮد اﻟــﺘــﻲ ﻳــﻘــﻮم ﺑـﻬـﺎ اﻻﺗــﺤــﺎد ﳌــﺴــﺎﻋــﺪة اﻟـﺠـﺎﻣـﻌـﺎت اﻟـﻌـﺮﺑـﻴـﺔ ﻋـﻠـﻰ ﺿــﻢ اﳌــﺠــﻼت واﻟـــﺪورﻳـــﺎت اﻟـﺘـﻲ ﺗــﻘــﻮم ﺑــﺈﺻــﺪارﻫــﺎ إﻟـــﻰ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺳﻜﻮﺑﻴﺲ اﻟﺪوﻟﻲ«.
< اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر أﺷـــﺮف ﺻﺒﺤﻲ وزﻳﺮ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺼﺮي، ﻗﺎم أول ﻣﻦ أﻣﺲ، ﺑﺠﻮﻟﺔ ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ ﻟــــﻠــــﻤــــﺪﻳــــﻨــــﺔ اﻟـــــﺮﻳـــــﺎﺿـــــﻴـــــﺔ ﺑــﺤــﻲ اﻷﺳــــﻤــــﺮات ﺑـــﺎﻟـــﻘـــﺎﻫـــﺮة، ﺗـﻤـﻬـﻴـﺪﴽ ﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻬﺎ ﻓـﻲ اﺣـﺘـﻔـﺎﻻت ذﻛـﺮى ﺛــﻮرة »٠٣ ﻳﻮﻧﻴﻮ«. وﻗــﺎل اﻟﻮزﻳﺮ إن »اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻮﻟﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ، ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺒﻌﺪﻳﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، وذﻟﻚ ﻓــــﻲ إﻃـــــــﺎر ﺗـــﻮﺟـــﻴـــﻬـــﺎت اﻟـــﻘـــﻴـــﺎدة اﻟـــﺴـــﻴـــﺎﺳـــﻴـــﺔ ﺑـــﺘـــﻮﺳـــﻴـــﻊ ﻗـــﺎﻋـــﺪة اﳌــﻤــﺎرﺳــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻴــﺔ، واﻟـﺘـﺄﻛـﻴـﺪ ﻋـــﻠـــﻰ ﺟـــﻌـــﻞ اﻟــــﺮﻳــــﺎﺿــــﺔ أﺳـــﻠـــﻮب ﺣﻴﺎة ﻟﻠﺸﻌﺐ اﳌﺼﺮي«، ﻣﺆﻛﺪا أن »اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻮزارة ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ«.
< اﻟﺪﻛﺘﻮرة رﺳﻞ اﻟﻨﻌﻴﻤﻲ، اﳌـﺘـﺤـﺪﺛـﺔ اﻟـﺮﺳـﻤـﻴـﺔ ﺑـﺎﺳـﻢ ﻫﻴﺌﺔ اﳌـــــﺮأة اﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ، أﻋــﻠــﻨــﺖ أول ﻣﻦ أﻣـــﺲ، ﻋــﻦ اﻧــﻀــﻤــﺎم اﻟــﻌــﺮاق إﻟـﻰ ﻋــﻀــﻮﻳــﺔ اﻟــﺠــﻤــﻌــﻴــﺔ اﻟــﻌــﻤــﻮﻣــﻴــﺔ ﻟـﻠـﻬـﻴـﺌـﺔ، ﻻﻓــﺘــﺔ إﻟـــﻰ أن ذﻟـــﻚ ﺟـﺎء ﺗـﺘـﻮﻳـﺠـﺎ ﻟــﻠــﺘــﻮاﺻــﻞ اﻟــﻔــﻌــﺎل ﺑﲔ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ اﻟــﻌــﺮاﻗــﻴــﺔ ذات اﻟــﺼــﻠــﺔ ﺑـﻘـﻀـﺎﻳـﺎ اﳌــﺮأة وﺗﻨﻤﻴﺔ دورﻫــﺎ ﻓﻲ اﳌﺠﺘﻤﻊ، ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن اﻋﺘﻤﺎد ﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻌﺮاق ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﻣﺪ ﺟﺴﻮر اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ وﺗﺒﺎدل اﻵراء وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﳌﺮأة.
< ﻋـﺒـﺪ اﻟــﻠــﻪ ﺳـﻴـﻒ ﻋـﻠـﻲ اﻟـﻨـﻌـﻴـﻤـﻲ، ﺳﻔﻴﺮ اﻹﻣــﺎرات ﻟﺪى ﻛﻮرﻳﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ، ﺷـﺎرك أول ﻣﻦ أﻣﺲ، ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع »اﻟﻄﺎوﻟﺔ اﳌﺴﺘﺪﻳﺮة اﻟﺨﻀﺮاء اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ«، اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﻟــﺘــﺮﺑــﻴــﺔ واﻟــﺘــﻌــﻠــﻴــﻢ ﻃــــﺎرق ﺷــﻮﻗــﻲ، ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ )ﺷﺒﺎط اﳌﺎﺿﻲ(، إﻟﻰ أن ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﻢ ﻟﻠﻐﺶ رﻏﻢ رﺻﺪﻫﺎ ﺧﻼل اﻻﺧــﺘــﺒــﺎرات اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻛﺸﻔﺖ ﻋﻦ أﻧﻬﻢ »ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﺬﻛﺎء«. وﻗــﺎل إن »٠٦ أﻟـﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺣﺎوﻟﻮا اﻟﻐﺶ ﺧﻼل اﻻﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت اﻹﻟــﻜــﺘــﺮوﻧــﻴــﺔ، وﻧـﺤـﻦ ﻧــﻌــﺮﻓــﻬــﻢ ﺑـــﺎﻻﺳـــﻢ واﻟـــﻌـــﻨـــﻮان، وﻓــﻖ ﻧـﻈـﺎم ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﺟــﻬــﺰة اﻻﺧــﺘــﺒــﺎرات، وﻳـﻤـﻜـﻨـﻨـﺎ إﺧـــﺒـــﺎر أوﻟـــﻴـــﺎء أﻣـــﻮرﻫـــﻢ، ﻟــﻜــﻨــﻨــﺎ ﺳــﻨــﻨــﺼــﺤــﻬــﻢ ﺑـــﻌـــﺪم ﺗــﻜــﺮار ذﻟــــﻚ«، ﻣـﻮﺿـﺤـﴼ أن »ﻫــــﺆﻻء اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺣﺎوﻟﻮا اﻟﺪﺧﻮل ﺑﺄﻛﻮاد أﺧـﺮى ﻏﻴﺮ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﻢ ﻟﻠﻮﻟﻮج إﻟـﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎرات«.
وﺗـــﺘـــﺮاوح ﻋــﻘــﻮﺑــﺎت اﻟــﻐــﺶ ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﺑﲔ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ اﻣﺘﺤﺎن اﳌــــﺎدة، وإﻋــــﺎدة اﻻﺧـﺘـﺒـﺎر ﻓــﻲ اﻟــﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ، أو ﺗﺰﻳﺪ، ﻟﺘﺘﻀﻤﻦ اﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣــﻦ اﺧـﺘـﺒـﺎر ﺟﻤﻴﻊ اﳌـــﻮاد ﳌــﺪة ﻋــﺎم، وﺧــﻼل اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟــﻌــﺎم ٩١٠٢ ﺗﻤﻜﻨﺖ »اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻢ« ﻣﻦ ﺿـﺒـﻂ ﻗــﺮاﺑــﺔ أﻟـﻔـﻲ ﺣـﺎﻟـﺔ ﻏــﺶ، وﺗـﻢ ﺣﺮﻣﺎن ٧٧١ ﻣﺨﺎﻟﻔﴼ ﻣﻦ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﳌﺪة ﻋﺎم.
ﺑﻌﻨﻮان »ﺻﻔﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺧﻀﺮاء وإﺳﻬﺎﻣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻤﻮ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ )ﻛﻮﻓﻴﺪ - ٩١(«. وﻗــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع إن »اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ٠٥٠٢ ﺗﻬﺪف ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ إﻧﺘﺎج اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ اﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺮﺑﻮن«، ﻣﺆﻛﺪﴽ »أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻹﻣﺎرات ﻣــــﻦ اﺳـــﺘـــﺜـــﻤـــﺎرات واﺳــــﻌــــﺔ ﻓـﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ«.
< ﺧـــــﺎﻟـــــﺪ ﻋــــﺒــــﺪ اﻟــــﻐــــﻔــــﺎر، وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺒﺤﺚ اﻟــﻌــﻠــﻤــﻲ اﳌــــﺼــــﺮي، ﺷــﻬــﺪ أول ﻣﻦ أﻣﺲ، ﻋﺒﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ »اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻛـــﻮﻧـــﻔـــﺮﻧـــﺲ«، ﻣــــﺮاﺳــــﻢ ﺗــﻮﻗــﻴــﻊ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﺗﻌﺎون ﺑﲔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟـﺪﻟـﺘـﺎ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ، اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟــــﻠــــﻮزارة، وﻣــﺠــﻠــﺲ اﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺔ ﻟـــﻠـــﺘـــﻜـــﻨـــﻮﻟـــﻮﺟـــﻴـــﺎ واﻻﺑـــــﺘـــــﻜـــــﺎر ﺑــــــﻮزارة اﻟــﺘــﺠــﺎرة واﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﺔ؛ ﻹدارة اﳌــﺨــﻠــﻔــﺎت اﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﻴــﺔ وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌــﺘــﻮﺳــﻄــﺔ ورﻳـــــــﺎدة اﻷﻋــﻤــﺎل ﻓــﻲ ﻣــﺼــﺮ. وأﺷــــﺎر اﻟــﻮزﻳــﺮ إﻟـﻰ »اﻫـــﺘـــﻤـــﺎم اﻟـــﻘـــﻴـــﺎدة اﻟـﺴـﻴـﺎﺳـﻴـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ، وﻛــــﺬﻟــــﻚ أﻫـــﻤـــﻴـــﺔ اﻟـــﺘـــﻮﺳـــﻊ ﻓــﻲ إﻧﺸﺎء اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ واﳌﺪرﺑﺔ، اﻟـــﺘـــﻲ ﺗــﺴــﻬــﻢ ﻓــــﻲ اﳌـــﺸـــﺮوﻋـــﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ«.
< أرﻣـــــــــﺎن إﻳـــﺴـــﺎﻏـــﺎﻟـــﻴـــﻒ، ﺳﻔﻴﺮ ﺟـﻤـﻬـﻮرﻳـﺔ ﻛـﺎزاﺧـﺴـﺘـﺎن ﻟﺪى ﻣﺼﺮ، أﺷﺎد أول ﻣﻦ أﻣﺲ، ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﻟـــــﺜـــــﻤـــــﺎﻧـــــﲔ ﳌــــــﻴــــــﻼد اﻟــــﺮﺋــــﻴــــﺲ اﻷول ﻟـــﻜـــﺎزاﺧـــﺴـــﺘـــﺎن وزﻋـــﻴـــﻢ اﻷﻣــــﺔ اﻟــﻜــﺎزاﺧــﻴــﺔ ﻧـــﻮر ﺳﻠﻄﺎن ﻧﺰارﺑﺎﻳﻴﻒ، ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻜﺎزاﺧﻴﺔ. وﻗﺎل إن »ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ راﺳﺨﺔ، وﺗﻀﻊ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻷﺟﻴﺎل اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺿﻤﻦ أوﻟﻴﺎت اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ«، ﻣﺆﻛﺪﴽ أن »ﻣﺼﺮ ﺗﻌﺘﺒﺮ واﺣﺪة ﻣﻦ أﺑﺮز ﺷﺮﻛﺎء ﻛﺎزاﺧﺴﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﻌﺎﳌﲔ اﻟـﻌـﺮﺑـﻲ واﻹﺳــﻼﻣــﻲ، ﺣـﻴـﺚ أﺳـﻬـﻤـﺖ اﻟـﻌـﻼﻗـﺎت اﳌﺘﻤﻴﺰة ﺑﲔ رﺋﻴﺴﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮاﻛﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ«.