EH²

أطلقت إحــدى املكتبات الشهيرة إعـالنـا ضمن حملتها التسويقية بمناسبة الــعــودة لــلــمــدارس، فيما أﺛـــار ذلك اســتــيــاء الـكـثـيـريـن حــني قـــدم اإلعــــالن لــهــذه املـنـاسـبـة في وصـــف يــصــور انــتــهــاء وقـــت الــتــرفــيــه والـــعـــودة لألعباء الدراسية وامللل. نعلم أن الـتـسـويـق يتطلب كـثـيـرا مـحـاكـاة أي وضــع من األوضـــاع االجتماعية بشكل يحقق هــدف التسويق في الــوقــت نفسه، بمعنى التعامل مــع الـحـاجـات اإلنسانية بـهـدف إشـبـاعـهـا، وفــي نفس الــوقــت نعلم أن الـتـذمـر من العودة للمدارس يظهر كوضع نفسي لدى بعض الطلبة واألســـر عـلـى حــد ســـواء فــي بــدايــة الــعــام الـــدراســـي، األمر الـذي يعني بطبيعة الحال انتهاء وقـت الراحة والعودة لـجـو الـتـعـلـم والــنــظــام وانــحــســار وقــت الـلـعـب والترفيه، ولــكــن املــســؤولــيــة االجـتـمـاعـيـة للعمل املــؤســســي تفرض عليه نشر التوعية ومعالجة الظواهر السلبية، فيما أن التسويق وإن أظهر الجوانب السلبية كنوع من املحاكاة لــوضــع اجـتـمـاعـي إال أن األمـــر يتطلب جعلها فــي حيز تـوعـوي ملكافحتها ال لترسيخها، ولــو أن إعــالن املكتبة أخـذ باالعتبار تقديم الـصـورة ومـا يجب فعله للخروج من سلبيات الحالة بالتحفيز لتمكن من تقديم اإلعالن كعمل أكثر نجاحا. يــجــب أال نــــزج بـــاألبـــنـــاء فـــي الـــتـــصـــورات الــخــاطــئــة عن املـدرسـة، ويجب أال تساق عليهم التجارب البائسة على سبيل إعــادة الـتـدويـر، فاملدرسة بيئة يفتح فيها مجاال للتنافس والجدية والبذل واإلنجاز، األمر الكفيل بمتعة الطالب والطالبة، فال بد من توعيتهم بكيفية االستمتاع بالدراسة وعدم تصويرها لهم كعبء، ألن عملية التعلم إذا استوفت جميع اشتراطاتها املهنية ستزرع في نفوس الطلبة شغف املعرفة وحــب التعلم، وهــو املطلب األكثر إلحاحا لنهضة املجتمعات.