Potencijal digitalizacije u prosveti je veliki, a promene vidljive
Povodom prelaska prosvete iz analognog doba u digitalno, održana je tribina na kojoj su govorili Saša Stojanović, Srđan Ognjanović, Slobodan Marković i Tomislav Živanović, dok je razgovor moderirao novinar Ivan Jovanović.
Svi od učesnika su se složili da je vrlo važno da se deca u ranom dobu upoznaju na što bolji način sa digitalnim svetom.
- Naučno je dokazano da deca lakše uče na interaktivnom času uz slike i video materijal. Informatika je već sada neophodna u svim sferama poslovanja. Svi dobro znamo da u prosveti stanje nije najbolje i baš zato računamo na nastavnike koji će biti entuzijastični bez obzira na visinu njihove plate - istakao je Saša Stojanović, savetnik u Ministarstvu prosvete.
Najveći pobornik digitalizacije jeste Matematička gimnazija.
- Trebalo bi da iskoristimo šansu što cena tehnologije u svetu pada i one stavke, koje su u prošlosti bile basnoslovne skupe, sada su dostupne. U ovom segmentu obrazovanja vidim nesagledive mogućnosti - kazao je direktor te ustanove Srđan Ognjanović.
Savetnik za razvoj Digitalne uprave pri UN Slobodan Marković izrazio je brigu što Srbija u tom pogledu kasni od pet do deset godina.
- Deca znaju da koriste kompjuter, ali to, nažalost, nije dovoljno ako se njihova upotreba svodi na društvene mreže i igranje igrica. Kasnimo, ali treba da zadržimo ovaj nivo interesovanja da bismo se “priključili” - objasnio je Slobodan Marković.
Nažalost, volja i entuzijazam prosvetnih radnika je u sprezi sa njihovim platama.
- Ne možemo da očekujemo od nastavnika da budu digitalno pismeni, kada nemaju računare ili kad kolektiv od 20 nastavnika ima pristup samo jednom računaru. U Srbiji i dalje postoje škole u kojima nema interneta i cela ova priča oko digitalizacije u prosveti se temelji na teoriji, a ne na praksi - rekao je Tomislav Živanović, predsednik Granskog sindikata prosvetnih radnika.