Preko 200 osmaka u Petnici
VIŠE OD 200 učesnika osmih razreda iz cele Srbije tokom ovog meseca će, uz sve mere epidemiološke zaštite, pohađati Letnju naučnu školu u Istraživačkoj stanici Petnica.
Reč je o programu koji u Petnici, jedinstvenoj naučno-obrazovnoj instituciji u ovom delu sveta, postoji još od 80-ih godina i početka rada stanice. Ove godine broj prijavljenih osmaka bio nekoliko puta veći od broja mesta, a mnogo dobrih đaka ostalo je uskraćeno za učešće.
- Koncept Letnje naučne škole je postavljen tako da učenici na početku, bez obzira na svoja interesovanja, imaju priliku da slušaju interesantna predavanja iz različitih nauka, da se upoznaju sa osnovnim naučnim metodama i principima i steknu utisak o kompleksnosti nauke i vezi među različitim oblastima. Nakon toga sledi blok od nekoliko dana rada u petničkim laboratorijama, kada svi učesnici realizuju vežbe u laboratorijama za fiziku, elektroniku, biologiju, hemiju, geologiju i arheologiju. U poslednjem segmentu škole učesnici mogu da biraju na koje će od paralelnih predavanja da idu i da tako program prilagode svojim interesovanjima – objašnjava Nikola Božić, programski ISP.
Ove godine, program Letnje škole za osnovce je osmišljen tako da će đaci imati priliku da slušaju predavanja o gladijatorima, planetama, zanimljivim insektima...
n
PREDSEDNIK SRPSKE AKADEMIJE nauka i umetnosti (SANU) Vladimir S. Kostić najavio je da će krajem oktobra početi izborni ciklus za izbor redovnih, dopisnih i inostranih članova SANU u 2021. godini i naveo da Akademija ima ukupno 130 članova, što je “jedan od najmanjih brojeva kojim dočekuju izborni ciklus”.
Kako prenosi Fonet, Kostić je rekao da će od kraja oktobra, kada će biti objavljen javni oglas, do kraja januara biti predlagani kandidati za članove SANU, a da će početkom novembra sledeće godine biti izbori. Kako kaže, SANU u ovom trenutku ima 99 redovnih i 31 dopisnog člana.
Kostić je ukazao na to da Akademija ima “progresivnu liniju smanjenja broja članova, što se odražava i na njene kapacitete da odgovori na sva pitanja koja se pred nju postavljaju”.
n