Šola poka po šivih, občina načrtuje rešitev
Osnovna šola Mengeš Pouk poteka v manjših učnih skupinah in v manjšem obsegu, kot bi po normativih lahko
Občina Mengeš za prihodnje leto napoveduje začetek gradnje šolskega objekta v vrednosti 3,9 milijona evrov.
Mengeš – Zaradi velikega priseljevanja ljudi v mengeško občino postaja tamkajšnja osnovna šola čedalje bolj utesnjena. Vsak šolski kotiček je zaseden, v prihodnjih letih pa se bo število učencev še povečalo. Šola se prostorsko ne more več širiti, zato nameravajo staro telovadnico podreti in zgraditi nov objekt, v katerem bodo kuhinja in jedilnica, trije kabineti in v kleti šolski arhiv. Sedanjo knjižnico bodo preuredili v učilnico na prostem.
Do zdaj je občina nemogoče prostorske razmere v šoli reševala z gradnjo dveh prizidkov. Oktobra pa so zaradi epidemije novega koronavirusa po dobrem desetletju pripravljanja projekta in gradnje simbolično odprli večnamensko športno dvorano, s katero bodo učencem omogočili kakovosten pouk športne vzgoje. Tega do zdaj v premajhni in dotrajani telovadnici ni bilo mogoče v celoti izvajati.
Več prostora na arheološki dediščini
»Naša šola je s skoraj 900 učenci med največjimi v državi, zato smo se lotili še zadnje faze prostorske preureditve. Načrtujemo tudi prestavitev obstoječe, premajhne in nefunkcionalne knjižnice v šolsko avlo, ki bo tako postala osrednji prostor šole,« je povedal direktor občinske uprave Urban Kolar. Naložba bo stala 3,9 milijona evrov, plačali jo bodo iz občinskega proračuna in z najetjem dolgoročnega bančnega posojila. Nekaj evropskega denarja pričakujejo tudi iz ukrepov za pomoč gospodarstvu zaradi epidemije in od Eko sklada. Gradbeno dovoljenje nameravajo pridobiti v drugi polovici prihodnjega leta, ko naj bi se gradnja tudi začela. Načrtovana naložba bo zadnja v nizu dozidav in prizidav pri reševanju prostorske problematike, saj nadaljnji gradbeni posegi na tem območju prostorsko niso več mogoči, je povedal Kolar. Idejno zasnovo projekta so pred kratkim predstavili že tudi svetu šole in svetu staršev. Leta 2015 je v občini živelo 7650 ljudi, po zadnjih statističnih podatkih jih že skoraj 8300.
Ker je stara šolska telovadnica zgrajena na arheološkem najdišču, bo treba območje prekopati dober meter globoko. Na občini so prepričani, da to gradnje ne bo ustavilo oziroma zamaknilo časovnice izvedbe. Na vprašanje Dela, kako komentirajo, da šolske
• Naložbo bo krila občina iz proračuna in z najetjem posojila.
• V tem šolskem letu bo v 37 oddelkih 886 učencev.
• Občina Mengeš za prihodnje leto napoveduje začetek gradnje šolskega objekta.
mu ministrstvu že vse od leta 2011 ni uspelo izvesti javnega razpisa za investicije v vrtce in osnovne šole, je Kolar odgovoril: »Investicije v vrtce in osnovne šole so v pristojnosti občin, ne države. Res pa je, da država predpisuje vedno nove in nove normative in standarde, posledica tega pa je veliko finančno breme za investitorje, torej za občine«.
Prostorska katastrofa
Po besedah ravnatelja mengeške osnovne šole Milana Burkeljce je v tem šolskem letu pouk v 37 oddelkih 886 učenk in učencev oziroma 303 učenci več kakor pred desetletjem. Zaradi pomanjkanja učilnic pouk poteka v manjših učnih skupinah in v manjšem obsegu, kot bi po normativih lahko. »Vsi prostori na šoli so zasedeni, nobene rezerve nimamo več. V prihodnjih letih se bo število učencev še povečalo,« pravi Burkeljca. O razsežnosti prostorske stiske je zgovoren podatek, da so učilnice za pouk naravoslovja normativno premajhne, zato tudi niso opremljene kot specializirane učilnice za ta program. Kakovost programov s tega področja je zato gotovo nižja, kot bi lahko bila v drugačnih pogojih, pravi
Burkeljca. Tudi šolska kuhinja in jedilnica, ki sta bili projektirani za pripravo dvesto kosil, v tem šolskem letu pokata po šivih, saj je za učence treba pripraviti 620 kosil. Šolska knjižnica bi morala biti glede na število knjižničnega gradiva najmanj še enkrat tako velika, garderobe za učence so premajhne, prenatrpane, med omaricami je premalo prostora in za povrhu je prostor nepregleden. Premajhni in neustrezni so tudi prostori za tehnično osebje. Kljub vsem prostorskim težavam pouk poteka v šolski zgradbi in ne v dislociranih najemnih prostorih. Vodstvo šole tudi ni zaprosilo šolskega ministrstva za višji normativ v razredih, razen za program podaljšanega bivanja in jutranjega varstva, za kar pa so pridobili soglasje ministrstva.