matrikulant aan die Helpmekaar-kollege, Johannesburg burg

“Ons grootste uitdaging is om onsself te vind en te wees,” sê Marco. “Leerders wat prestasiegedrewe is, het ’n aggressiewe, mededingende aard in skole aangeleer, wat die welstand van kinders nadelig beïnvloed – fisiek sowel as emosioneel.” Hy gesels graag met sy gesin en vriende oor die moeilike en ongelukkige tye in sy lewe. “Dit Dit he help om my op positiewe dinge gefokus te hou.” Hy wil ná m matriek ’n graad in rekening- reken

kunde voltooi.