La misión de la UE sobre la escuela catalana pide «igualdad de trato» para ambas lenguas
La delegación de eurodiputados que visitaron Cataluña en diciembre para testar la presencia del bilingüismo en los centros educativos ya ha elaborado su informe. En el documento –adelantado por ACN y al que ha tenido acceso 20minutos– exigen «igualdad de trato» al español y al catalán en la escuela y aseguran que ese equilibrio de las dos lenguas «es un derecho constitucional». A su vuelta, ya dijeron que el catalán «no está en peligro» y es algo que ahora mantienen en el documento, que se debatirá hoy en la Comisión de Peticiones (PETI) del Parlamento Europeo.
«El sistema educativo en Cataluña debe dar el mismo trato al castellano y al catalán como lenguas vehiculares», expone el informe, que todavía tiene que ser aprobado. Por otro lado, el documento también habla de «intimidación» y «discurso de odio» contra las familias que han reclamado el 25% de castellano en los tribunales. En este sentido, recuerdan que «el derecho a recibir enseñanza en español está consagrado en la Constitución española».
Asimismo, los eurodiputados , que estuvieron en Cataluña entre los días 18 y 20 de diciembre de 2023, piden al Gobierno de Sánchez que esté alerta. Consideran que es necesario que las autoridades «vigilen estrechamente si en la organización de los sistemas educativos en Cataluña se respeta un contenido equilibrado de la enseñanza de las lenguas y se da un trato igualitario a las lenguas cooficiales, y si la educación se alcanzan los objetivos en ambas lenguas cooficiales» y compruebe que «se alcanzan los objetivos en ambas lenguas». Las normas europeas
El texto incide en que el catalán no se encuentra en desventaja respecto al castellano. Los europarlamentarios se apoyan en la estructura constitucional de la propia UE. «El respeto de la diversidad lingüística y cultural es una de las piedras angulares de la UE, consagrada en el artículo 3 del Tratado de la Unión Europea». Además, recuerdan que «cualquier discriminación basada en la lengua está explícitamente prohibida en virtud del artículo 21 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea», exponen en el documento que se debatirá hoy en Bruselas.
Los eurodiputados recogieron las quejas de colectivos de
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padres y madres que precisamente denunciaban la desigualdad, o más bien el favoritismo hacia el catalán. Así, la misión reclama que se vigile la acción de la Alta Inspección Educativa en Cataluña y al mismo tiempo se atiendan las demandas de las familias que quieren «recibir las comunicaciones [escolares] en castellano» y no solamente en catalán, como, aseguran, sucede en la mayoría de ocasiones.
El documento pide al Ejecutivo central que «siga de cerca la aplicación en Cataluña del del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea, especialmente en relación con el respeto de las autoridades regionales por la diversidad cultural y lingüística».
Aunque el texto será debatido hoy en la Eurocámara, las reacciones no se han hecho esperar. «El Parlamento emitirá un informe histórico sobre la inmersión obligatoria en catalán, con conclusiones y recomendaciones contra la discriminación del español en la educación obligatoria», sostuvo la eurodiputada de Cs Maite Pagaza.
Por su parte, el expresident fugado de la Justicia y eurodiputado por Junts, Carles Puigdemont, ya criticó en diciembre la visita, de la que formaron parte eurodiputados de
PP, Vox y Cs, y alertó a la presidenta de la Eurocámara, Roberta Mesola, del «mal uso» de recursos que suponía. En su momento, los eurodiputados de JxCat dijeron que el «único objetivo» de Dolors Montserrat, presidenta de la PETI y una de las participantes en la misión, era publicar un «informe sesgado», para lanzar «una campaña de propaganda y promover un discurso del odio contra el sistema educativo catalán y la lengua catalana». ●