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Infantil tendrá un 38% más de plazas que de niños para facilitar la elección de centro

Ofertará 90.600 vacantes para 65.650 alumnos de 3 años el próximo curso 2024-2025

- B. RODRÍGUEZ beatriz.rodriguez@20minutos.es / @Bbitrix

Andalucía está a punto de iniciar un nuevo periodo de escolariza­ción para el curso 20242025, en el que las familias tendrán mucho más fácil poder elegir el centro en el que quieren que sus hijos estudien, toda vez que la Junta va a ofertar cerca de 25.000 plazas de nuevo ingreso más que los niños que se prevé que entren en el sistema a partir de septiembre, hasta rozar las 90.600 vacantes en el segundo ciclo de Infantil. Así lo explicó ayer la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesiona­l, Patricia del Pozo, que detalló el proceso de escolariza­ción para el próximo curso, que estará abierto del 1 de marzo al 1 de abril.

En términos globales, entre el segundo ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria, Educación Especial y Bachillera­to, la Junta va a ofertar 1.409.944 plazas, de las que más del 81% son en centros públicos y cerca del 19% en concertado­s, con un total de 3.532 centros educativos sostenidos con fondos públicos.

La cifra de vacantes para los niños de 3 años que empezarán el próximo curso el segundo ciclo de Infantil asciende a 90.592, lo que supone un 38% más que los 65.650 alumnos que se prevé que entren al sistema por primera vez, que es el número de niños que nacieron en 2021 y a los que, por tanto, les correspond­e ya iniciar la educación obligatori­a. Una «amplia oferta», remarcó la consejera, que se lanza para facilitar a las familias la libre elección de centro.

Del Pozo subrayó que el sistema educativo andaluz lleva varios años perdiendo estudiante­s como consecuenc­ia de la bajada de la natalidad, una tendencia que se mantiene en el curso 2024-2025 y que se prevé que se acentúe aún más en el 2025-2026, ya que la cifra de nacimiento­s en el año 2022 en Andalucía

ha sido de menos de 63.000. Pese a ello, siguen aumentando también los centros que ofrecen servicios complement­arios, con 42 más el próximo curso. En concreto, serán 1.615 los que dispongan de aula matinal; 2.035 los que tengan comedor; y 1.670 con actividade­s extraescol­ares.

Mismos criterios

Los criterios de admisión que se aplicarán en los centros en caso de que la demanda de plazas supere a la oferta serán exactament­e los mismos que en años anteriores, toda vez que, destacó la consejera del ramo, el decreto de escolariza­ción aprobado la pasada legislatur­a arroja un balance muy satisfacto­rio.

En este sentido, Del Pozo detalló que el porcentaje de familias que consiguen plaza en el centro elegido como primera opción ascendió en el presente curso al 96,3%, frente al 93,7% del curso 2018-2019. Además, el 99,31% de las familias consiguen plaza en alguno de los centros

preferidos, por el 98,1% de hace cinco años. Igualmente, han disminuido los casos de empate en los que debe realizarse un sorteo público, al pasar de 1.648 de 2018-2019 a 533 este año, reduciendo así este tipo de «situacione­s delicadas». Mientras, la cifra de hermanos que han sido reagrupado­s este curso se sitúa en 1.141, frente a los 785 del 2020-2021, con un total de 4.082 hermanos agrupados en los últimos cuatro años.

Respecto a los criterios, cabe recordar que se obtienen 14 puntos por tener hermanos en el centro y por proximidad al domicilio familiar; también seguirán puntuando otros aspectos, como niños nacidos en parto múltiple, escolariza­ción en el primer ciclo de Infantil, el expediente académico para entrar en Bachillera­to, renta per cápita anual familiar, discapacid­ad

los mismos criterios de admisión y crecen los centros con servicios complement­arios

20M.ES/ANDALUCIA

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o trastorno del desarrollo y pertenenci­a a familia numerosa, monoparent­al o con dos hijos.

Detalles del proceso

La escolariza­ción comienza con la publicació­n en los centros de la relación de plazas vacantes, que serán concedidas directamen­te cuando la oferta sea igual o superior a la demanda. En caso contrario, se procederá a la baremación. Cada colegio publicará en su tablón de anuncios hasta el 15 de abril la lista de solicitant­es con la puntuación asignada, y se abrirá entonces un plazo de diez días lectivos para presentar alegacione­s.

En caso de que se produzcan empates tras la baremación, se celebrará un sorteo público el 13 de mayo, y la relación definitiva de alumnos admitidos se publicará al día siguiente, el 14 de mayo, cuando quedará cerrado el proceso de escolariza­ción.

La Junta ha habilitado tres vías de informació­n para las familias: el Portal de la Escolariza­ción, en la web de la Consejería; en la aplicación iEscolariz­a; y en el teléfono gratuito 900 848 000, que funciona de 8.00 a 19.00 horas.

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ROCÍO RUZ/EP La consejera de Desarrollo Educativo, Patricia del Pozo, ayer en San Telmo.

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