ABC (Toledo / Castilla-La Mancha)
El 90% de los centros educativos abrirá mañana lunes, excepto en Toledo
«Hemos atendido la petición de la alcaldesa de no abrir los centros en la ciudad», dice la consejera de Educación
La consejera de Educación, Rosana Rodríguez, dijo ayer que «a día de hoy podemos asegurar que el 90 por ciento de los centros educativos de nuestra región podrá volver a la modalidad presencial el próximo lunes». Palabras que pronunció durante una visita al IES Universidad Laboral de la capital regional para comprobar los trabajos de limpieza y supervisión que se están realizando. Rodríguez, que posteriormente se desplazó por este mismo motivo al Centro de Educación Especial Ciudad de Toledo, estuvo acompañada por los directores de ambos centros, Luis Ángel Corrales y Carlos Fonseca.
La titular de Educación detalló que el 100 por cien de los centros educativos de las provincias de Albacete y Ciudad Real podrán impartir mañana clases presenciales. También lo podrán hacer el 99 por ciento de los centros de la provincia de Cuenca y el 97 por ciento de los de la provincia de Guadalajara. Por lo que se refiere a la provincia de Toledo, la que presenta más problemas, este porcentaje baja al 66 por ciento.
Empresas contratadas
Para la consejera, que se haya conseguido este porcentaje, tan elevado, ha sido posible gracias al trabajo y al esfuerzo desarrollado tanto por ayuntamientos, equipos directivos, diputaciones provinciales y las distintas consejerías de la administración con la ayuda de las empresas Tragsa, Geacam y otras empresas contratadas.
Rodríguez indicó que, en general, todas las grandes ciudades y núcleos importantes de población de la Comunidad autónoma van a poder abrir sus centros educativos mañana lunes, con excepción de algunos municipios como la ciudad de Toledo. Recordó que desde el martes pasado, cuando se anunció la apertura con carácter general de los centros educativos de la región, se advirtió que el cierre podría prorrogarse en aquellos donde no se cumpliesen las medidas de seguridad adecuadas o hubiera problemas de acceso o todavía persistieran problemas en sus instalaciones. «Hemos estado en permanente contacto con ayuntamientos, equipos directivos yotras consejerías y la situación ha mejorado de manera importante». Durante el tiempo en que han tenido que permanecer cerrados los centros, la enseñanza online ha funcionado bien y se ha creado un gran número de aulas virtuales. En el caso de Toledo, donde las consecuencias provocadas por la borrasca Filomena aún se dejan notar, explicó que «la alcaldesa nos trasladó la petición de no apertura de los centros y hemos atendido su petición».