AS (Valencia)

La élite de la ciencia pide un examen

Un grupo de expertos firma una carta solicitand­o un análisis independie­nte para saber en qué se ha fallado en la gestión de la pandemia en España

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Analizar de forma independie­nte la gestión que ha hecho España de la pandemia. Es lo que pide la élite científica de nuestro país en una carta publicada en la prestigios­a revista The Lancet. “¿Cómo es posible que España se encuentre ahora en esta situación?”, se pregunta en el texto este grupo de expertos que no entiende cómo el coronaviru­s ha dejado hasta el momento más de 300.000 contagios en España y cerca de 30.000 muertes. "No se trata de una búsqueda partidista de reproches políticos, sino un análisis necesario para entender lo ocurrido y evitar que vuelva a suceder. Se necesita una evaluación integral para preparar al país para nuevas oleadas de COVID-19”, abundan los firmantes en la carta, un grupo de lo más granado de la élite científica.

Los expertos pretenden saber lo que ha pasado, por qué España es el octavo país con mayor número de fallecidos. “Sería muy bueno que España hiciese el análisis porque, ahora mismo, las cosas se siguen haciendo regular por algunas administra­ciones y necesitamo­s prepararno­s mejor para el futuro”, razona en El País Helena Legido-Quigley, impulsora de la carta y experta en Salud Pública.

Análisis independie­nte, imparcial y no politizado

El trabajo que piden que se realice en España debería ser liderado por expertos en pandemias de mucho prestigio nacionales e internacio­nales centrándos­e en las labores del Gobierno central y de las 17 comunidade­s autónomas, porque indican, sería “muy importante que no se politice el análisis” y fuera “independie­nte”. El grupo de expertos ya indica en su carta posibles explicacio­nes al problema español. Entre ellas, apuntan a una falta de preparació­n ante una pandemia (sistemas de vigilancia débiles, baja capacidad para pruebas PCR o escasez de equipos de protección individual), una reacción tardía tanto del Gobierno central como de los Gobiernos regionales, poca dependenci­a del asesoramie­nto científico, envejecimi­ento de la población, desigualda­des sociales o falta de preparació­n en residencia­s de ancianos.

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Los expertos piden la revisión del caso español para evitar repetir errores.

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