Tecnología para todos
Un total de 244 empresas acudieron para presentar sus soluciones para el aula del siglo XXI. Pero, además, sus asistentes tuvieron la oportunidad de participar en las más de 200 sesiones programadas dedicadas, entre otras, a los talleres prácticos. Une merecida mención especial a todos los expertos educativos, tanto nacionales como internacionales, que no quisieron perderse esta importante cita y a un término que en ningún momento dejó de escucharse: innovación.
Como ejemplo de ello, las representativas declaraciones de Pablo Daniel García, maestro de Secundaria y a la vez Profesor Experto de Microsoft: “Un docente innovador siempre se está replanteando su metodología, viendo lo que los demás hacen a su alrededor y qué herramientas van a facilitar que el alumno aprenda mejor”.
En su discurso, García incidió en la necesidad de replantear los roles de profesor y de estudiante, y en el hecho de que tiene que haber un rediseño de la educación. Las nuevas tecnologías permitirán ese cambio y, en ese proceso, los chavales se convertirán en protagonistas y aprenderán a utilizar todas las herramientas que se encontrarán después en el mundo futuro.
Realidad virtual en el aula
Uno de los atractivos de la tecnología de realidad virtual es disfrutar de la sensación de estar inmersos en el entorno que nos rodea, ¿por qué no trasladarlo, por ejemplo, a una clase sobre el mundo marino que incluya contenido curricular de Secundaria? Precisamente eso es lo que hizo la compañía Samsung, que mostró en su stand un prototipo que fomenta las capacidades de observación, de exploración o interacción de los estudiantes.
La coreana, con la ayuda de la empresa inMediaStudio, ha trabajado en Virtual School Suitcase. Se trata de una maleta formada por los siguientes elementos: un tablet para el profesor, gafas de realidad virtual Samsung Gear VR para el alumnado, un punto de acceso WiFi y software que lanza contenidos de realidad virtual simultáneamente a varios dispositivos. “El objetivo es tener una experiencia participativa, colaborativa y tutorizada por el docente. En este caso, el tablet integra una aplicación que monitoriza en tiempo real toda la información que transmiten las gafas”, comentó Jesús Martín, responsable de Educación de Samsung España. Así, y en función de los datos recopilados, es posible seguir la evolución de cada estudiante y controlar su curva de aprendizaje ya la vez la de todo el grupo.
Espacios dinámicos
HP estuvo presente a través de un proyecto a escala mundial en el que también han colaborado Intel, Microsoft y SMART, esta última especializada en pizarras y pantallas interactivas. “Reinvent the Classroom” concibe el aula del futuro c omo u n e spacio d e i nnovación tanto tecnológica como