El CSIF estará «vigilante» ante el cierre de aulas

CSIF, primera fuerza sindical de la enseñanza pública en Córdoba y en Andalucía, ha puesto en marcha una campaña con la que intensifica su compromiso en la defensa de la enseñanza pública, coincidiendo con el proceso de escolarización que se abre en marzo para el curso escolar 20212022. Con dicha acción sindical, la organización reafirma su compromiso con la escuela pública y avisa de que se mantendrá «muy vigilante» para que no se pierdan unidades de la escuela pública. En este sentido, el sindicato rechaza el cierre de unidades que se han anunciado ya para el curso que viene en el CEIP Colón de Córdoba capital y en el CEI Vicente Nacarino de Palma del Río, así como el posible cierre del CEIP Quercus Azuel de la pedanía de Venta del Charco.

Así lo señala la responsable del Sector de Educación de CSIF Córdoba, Elena García, quien también, coincidiendo con el Día de la Comunidad Educativa, que se celebró ayer, pone en valor «el gran trabajo que se está realizando desde los colegios e institutos públicos cordobeses en un curso escolar complejo, marcado por la pandemia de la covid-19». En este Día de la Comunidad Educativa «queremos, una vez más, destacar el esfuerzo que están realizando el profesorado, los equipos directivos y el personal no docente en este año tan complicado, muchas veces con recursos escasos”, indica la representante sindical, quien quiere también reconocer el importante trabajo que se realiza de las AMPAS y también de las corporaciones locales», afirma García. Y subraya que la comunidad educativa que «ha estado a la altura en unos momentos de dificultad tremendos».

CSIF ha iniciado, como todos los años, una campaña por la escolarización en la escuela pública, con la que anima a los padres y madres a que matriculen a sus hijos e hijas en la red de centros educativos públicos. Esta campaña se fundamenta en los valores propios de los servicios públicos, tales como la independencia, la igualdad, la garantía del bienestar común y la profesionalidad.