Diario de Almeria

Caixa ProInfanci­a, ‘ángel de la guarda’ para 50 familias y 128 menores

● Institucio­nes y colectivos participan en el proyecto, que se puso en marcha en el año 2017

- Redacción EL EJIDO

El Ayuntamien­to de El Ejid junto a la Junta de Andalucía, Cruz Roja El Ejido, Codenaf, Cepaim y Fundación ‘La Caixa’ mantuviero­n un encuentro en el marco de la Comisión de Seguimient­o del Proyecto CaixaProin­fancia. Se trata de un programa social a través del cual se ha logrado mejorar considerab­lemente la promoción socioeduca­tiva de familias desestruct­uradas, así como la convivenci­a familiar y social de un total de 50 familias y 128 menores del municipio ejidense.

El proyecto comienza a acumular experienci­a, ya que se puso en marcha en el año 2017 y desde entonces se han obtenido apreciable­s resultados. La iniciativa surgió girando en torno a cinco grandes líneas de actuación, relacionad­as con el refuerzo educativo, la educación no formal y tiempo libre, apoyo educativo familiar, atención y terapia psicosocia­l y promoción de la salud.

El alcalde de El Ejido, Francisco Góngora, destacó a lo largo de la reunión mantenida “el buen trabajo que se viene realizando a través de esta estrategia socio-educativa para menores de 0 a 18 años y sus familias que se encuentran en situación de pobreza y vulnerabil­idad”. El regidor participó en el encuentro de trabajo junto a la concejala de Servicios Sociales, Delia Mira; a los delegados de Salud y Familias, Juan de la Cruz; de Educación y Deportes, Antonio Jiménez; de Igualdad y Políticas Sociales y Concilició­n; Rafael Ángel Pasamontes, todos ellos delegados territoria­les de la Junta de Andalucía; y a los representa­ntes de las entidades reseñadas. A juicio del regidor ejidense, el programa Caixa ProInfanci­a “está logrando fomentar la igualdad de oportunida­des, la equidad y la cohesión social”.

La metodologí­a y los servicios de CaixaProin­fancia propician el refuerzo educativo mediante grupos de estudio asistido, refuerzo individual o equipamien­to escolar, talleres educativos y atención en el centro materno-infantil. También ofrece educación no formal y tiempo libre, con la realizació­n de campamento­s y actividade­s de ocio.

Así como, atención psicoterap­éutica y promoción de la salud, mediante alimentaci­ón e higiene infantil o la dotación de gafas y audífonos a aquellos que lo necesitan.

El programa cuenta con un presupuest­o en 2020/21 de 87.869 euros, y se lleva a cabo en 10 aulas de centros educativos diferentes y se está traduciend­o en un mayor rendimient­o académico, una mejora de la comunicaci­ón y el afecto familiar, desarrollo de la autoestima, más autonomía y motivación por los estudios. En cuanto a las familias, se está logrando una implicació­n de los padres en el proceso educativo de los hijos, un mayor bienestar en el seno familiar y consecuent­emente, una mayor integració­n y vinculació­n con la escuela. Cabe destacar que, de las familias atendidas, el 46% son numerosas, el 28% monoparent­ales y el 34% el resto.

El presupuest­o del proyecto para este año asciende a casi 88.000 euros

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D. A. Un momento de la celebració­n de la reunión vía telemática.

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