Experto en Innovación Educativa
–Empecemos con las cifras. ¿Cuántos menores sufren ciberacoso? –Tenemos muy reciente el estudio sobre la Convivencia Escolar, realizado por el Ministerio de Educación. En España, un 9,53% del alumnado ha experimentado situaciones de acoso. El 9,2% manifiesta haber sido víctima de ciberacoso. Nuestros escolares nos están diciendo que casi 5 de cada 100 reconoce haber acosado alguna vez a un compañero y en cuestión de ciberacoso la cifra es similar, de un 4,62%. Además, el 7,7% de las familias cree que su hijo ha sido acosado. Según otro informe de la Universidad Complutense y la Fundación Colacao, el 21,1% de las víctimas del ciberacoso han pensado en quitarse la vida alguna vez.
–¿Existe alguna pauta general para detectarlo? –Es complicado detectar el ciberacoso. Cuando un menor tiene cambios en el comportamiento, como aislamiento, tristeza o ansiedad, puede ser un indicativo. Además, si evita el uso de dispositivos electrónicos o está constantemente mirándolos y se muestra angustiado después de usarlos, podría ser una señal. La observación y la comunicación con ellos es la mejor herramienta. –Muchas veces podemos ser ciberacosadores sin darnos cuenta…
–Se puede incurrir en ciberacoso sin ser conscientes de las consecuencias. Comentarios ofensivos, compartir fotos sin consentimiento o difundir rumores en redes sociales constituyen formas de ciberacoso, aunque la persona que lo realiza piense que no es más que una broma. A través de las redes somos capaces
Para, Piensa, Conéctate