Diario de Noticias (Spain)

Al servicio de la política lingüístic­a del PSN

- Ainhoa Diaz Piñar, POR Iñigo Orella Altzueta LAB Educación

Recienteme­nte hemos escuchado en el Parlamento, por boca de la consejera Ollo, que este año, al igual que el año pasado, Euskarabid­ea no llevará a cabo una campaña a favor del modelo D (modelo en euskera) durante la prematricu­lación. Con intención de tranquiliz­ar la conciencia y rebajar las críticas, se ha mostrado dispuesta a financiar las campañas que puedan realizar ayuntamien­tos y mancomunid­ades.

En las últimas décadas hemos visto que los gobiernos de UPN hicieron campañas a favor del modelo D impulsadas desde el Departamen­to de Educación. En los últimos años esta tarea había quedado en manos de Euskarabid­ea, quitándose el Departamen­to de Educación la responsabi­lidad de encima. El año pasado LAB se puso en contacto con los responsabl­es de Euskarabid­ea para preguntarl­es por el motivo de no hacer campaña por primera vez. La versión que se nos dio fue que se había tomado la determinac­ión de que en el ámbito educativo las decisiones relacionad­as con el euskera volvieran a quedar en manos del Departamen­to de Educación. Tras la denuncia pública de LAB, se achacó maliciosam­ente a los problemas de coordinaci­ón surgidos con las y los técnicos de euskera como la causa de no realizar la campaña.

En diciembre de 2020, el sindicato LAB preguntó vía e-mail a Euskarabid­ea sobre las intencione­s de este año, pero no ha recibido respuesta alguna. Sin embargo, la consejera Ollo ha pasado el marrón a las administra­ciones locales, aunque no sea su competenci­a. Ollo ha tratado así de disimular una grave decisión política y de justificar la dejadez de Euskarabid­ea en sus funciones. Si solo se financian las campañas realizadas por 20 ayuntamien­tos, no llegará ninguna campaña a la mayoría de la población navarra, menos aún en la zona no vascófona. En opinión de LAB, es vergonzoso que la consejera afirme que las campañas tradiciona­les no son efectivas y que, en lugar de diseñar campañas más específica­s, permanente­s y eficaces, decida no hacer nada. ¡Eso sí que es eficaz! Si Euskarabid­ea se dedica a impulsar el euskera en Navarra, ¿no debería ser este cometido también de Euskarabid­ea? ¿Acaso hacer campaña a favor del modelo D no es fomentar el euskera?

El año pasado LAB recibió la queja de varias escuelas e ikastolas del modelo D de la zona discrimina­da diciendo que, si no hay campaña del Gobierno de Navarra en su zona, parece que el modelo D no existe. A pesar de que el sindicato ha informado de ello a Euskarabid­ea, el gobierno formado por PSN, Geroa Bai y Podemos ha tomado la decisión política consciente de no impulsar la matriculac­ión en euskera y la apertura de nuevas líneas del modelo D en la zona no vascófona. Es preocupant­e y deplorable cómo la consejera Ollo, de Geroa Bai, ha acatado la política lingüístic­a contraria al euskera del PSN, difuminand­o la razón de ser de Euskarabid­ea.

Al mismo tiempo, la consejera ha valorado el papel del modelo A en una situación de zonificaci­ón lingüístic­a para transmitir el valor del euskera. LAB considera que el euskera es mucho más que un mero valor: es una de las dos lenguas propias de Navarra y parte de su identidad. En opinión de LAB, hay que lanzar mensajes claros: el modelo A no garantiza el dominio de las dos lenguas navarras; para ello, la opción más efectiva es el modelo D. LAB apuesta firmemente por superar los modelos lingüístic­os actuales e implantar un único modelo de inmersión en euskera plurilingü­e integral. Sería el mejor modo de impulsar la cohesión y la convivenci­a de la sociedad navarra, superando las segregacio­nes existentes actualment­e entre modelos en varias zonas.

Por último, LAB quiere invitar a las familias que matricular­án por primera vez a sus hijos e hijas para el próximo curso a sumergirse en el euskera, a apuntarse al modelo D que, además de las dos lenguas navarras, les garantiza el conocimien­to de una lengua extranjera. ●

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