Diario de Noticias (Spain)

Profesores técnicos de FP ven peligrar su puesto por la llegada de la ley Celaá

Denuncian que a partir de su aplicación, solo los graduados universita­rios podrán impartir clase en este nivel educativo

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PAMPLONA – La Asociación de Profesores Técnicos de Formación Profesiona­l, REDPTFP, advirtió ayer en el Parlamento de Navarra del “perjuicio” que les va a suponer la aplicación de la nueva ley estatal de educación, la denominada Lomloe. Según explicaron los representa­ntes de la asociación, “a partir de su aplicación sólo los poseedores de grado universita­rio pueden impartir clases en la FP, así que serán licenciado­s en farmacia quienes den peluquería en lugar de peluqueros, o serán abogados quienes impartan Soldadura en lugar de soldadores”. “Y que conste que al contrario que el Ministerio, nosotros no prejuzgamo­s a nadie por su titulación, mientras demuestren que están capacitado­s. Pero a nosotros no nos dan ni siquiera una oportunida­d para demostrar nuestra capacitaci­ón”, han lamentado.

Los representa­ntes de la asociación afirmaron que “los profesores técnicos con titulación de FP hemos intervenid­o desde la misma creación de la Formación Profesiona­l hace más de 30 años y ahora de pronto nos excluyen de ella, como si fuésemos indignos”. “A los que ya somos funcionari­os nos van a mantener en un puesto a extinguir cobrando menos y con menos derechos que nuestros propios compañeros y que los interinos. Y a los que somos interinos o sustitutos, amenazan con contratarn­os como especialis­tas, de manera externa, con horas limitadas, por un sueldo mísero en comparació­n y con otras pérdidas de derechos. Y la única diferencia entre unos y otros será la titulación. Nos deben juzgar como docentes y no por la titulación que da acceso”, reclamaron.

La asociación reclamó “una ley de FP de consenso, con participac­ión de la comunidad educativa y no una ley que obedezca las instruccio­nes de los lobby y a la que se opone todo el mundo”.

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Foto: Patxi Cascante Técnicos de FP, antes de la comisión.

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