Verdes Equo plantea “colegios que dan luz” y ahorran energía
Silvia Mellado apuesta por rehabilitar edificios y reducir el tráfico en la ciudad
HUESCA.- Una disminución drástica del tráfico, placas solares en los tejados de los colegios y edificios mejor aislados. Son tres de las propuestas de Verdes Equo para los centros educativos de la capital oscense. Ayer, la candidata a la Alcaldía, Silvia Mellado, habló de su programa a las puertas del colegio Sancho Ramírez de Huesca. Toda una declaración de intenciones en el primer día oficial de campaña electoral.
El programa que desgranó Mellado se sustenta en tres pilares. El primero es ‘Colegios que dan luz’, una propuesta que consiste en “instalar placas en los tejados de los colegios para compartir la energía que produzcan con los vecinos y establecimientos de la zona”, explicó la candidata. Este proyecto, que se presentó hace unos meses, cuenta con un estudio que respalda su viabilidad y, entre otros resultados, concluye que “una familia con un consumo medio se ahorraría 370 euros al año” en su factura de la luz.
La segunda pata del programa tiene que ver con las altas temperaturas. Para combatir el calor, Verdes Equo apuesta por una rehabilitación energética de los edificios.
“Esta medida se la pedimos al equipo de Gobierno actual hace años y, si lo hubiera hecho, a fecha de hoy los colegios de Huesca estarían ya preparados para las altas temperaturas que seguro volveremos a tener pronto”, denunció Mellado.
A su juicio, la aerotermia tiene “muchas posibilidades” para combatir las bajas temperaturas del invierno y las altas del verano.
Además, en la época estival, estos colegios podrían convertirse en “refugios climáticos” para que las personas que no tienen sus viviendas adaptadas puedan pasar los periodos del día de mayor calor, apuntó la alcaldable.
Por último, Verdes-Equo defiende una naturalización del entorno de los centros educativos con “más arbolado” y “una disminución drástica del tráfico”, propuestas que se llevarán a cabo “sin imposiciones, con un trabajo continuado con las comunidades escolares”, advirtió Mellado.
“Nos gustaría que los entornos escolares fueran más parecidos a un parque que a un parquin”, sentenció, al tiempo que llamó la atención sobre la necesidad de poner más arbolado en Huesca para conseguir “una ciudad con sombra y calles correctamente refrigeradas”. ●