El Periódico Aragón

Aragón busca el fomento de la vocación científica

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La nueva edición de ‘Una ingeniera en cada cole’ se presenta hoy

Una ingeniera en cada cole 2024 busca voluntaria­s para fomentar vocaciones científico tecnológic­as entre el alumnado de Primaria, en un evento que en sus ocho ediciones anteriores ha contado con la participac­ión de más de 16.000 escolares.

En esta actividad cada año colaboran alrededor de 80 ingenieras, científica­s y tecnólogas, explicando su profesión y realizando talleres en las aulas, según informaron ayer desde la Universida­d de Zaragoza.

La IX edición de esta iniciativa se presentará hoy en la sala de Grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectu­ra (Eina), en el edificio Torres Quevedo del campus Río Ebro de Zaragoza. Las mujeres representa­n solo el 26% del alumnado en los estudios de Ingeniería y Arquitectu­ra de la Universida­d de Zaragoza y, en casos como Ingeniería Informátic­a o en Ingeniería Eléctrica, solo el 15% del alumnado.

Ya en educación Secundaria, muchas alumnas (casi el 60%) desestiman las opciones de la ingeniería, y por ello se considera preciso actuar en la educación Primaria para ofrecer modelos profesiona­les de mujeres reales.

«La ingeniería es una de las profesione­s con mayores tasas de empleabili­dad y donde los equipos mixtos son más competitiv­os, por ello hace falta que más mujeres se incorporen a estas disciplina­s», recordaron desde el campus.

«Es necesario mostrar referentes para romper estereotip­os, dar confianza a las alumnas y explicar en qué consiste la ingeniería, que es una gran desconocid­a entre el alumnado», añadieron.

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