La Justicia pregunta a La Fueva cómo va a ‘arreglar’ Caneto
«Es un tema muy complicado para nosotros», dice el alcalde
El Ayuntamiento de La Fueva ya tiene conocimiento de todas aquellas deficiencias que ha de subsanar para que la escuela de Caneto siga abierta. El Tribunal Superior de Justicia de Aragón (TSJA) ha enviado una carta al consistorio de la localidad altoaragonesa donde se exponen todos problemas que tienen que modificar, y que vendrán a resolver las deficiencias notificadas por el informe de los técnicos del Gobierno de Aragón en contra de las cautelares, por las que la Justicia permitió reabrir el centro educativo al que asisten actualmente un total de 21 niños.
En la carta se le solicita al ayuntamiento que en el plazo de 15 días conteste cómo las va a solucionar. «Es un tema muy complejo para nosotros», asegura Jesús Solano, alcalde de La Fueva; porque arreglos «concretos no vemos», son todo generalidades, asegura.
Además, señala que hay que tener en cuenta la financiación, ya que desde el primer momento señalaron que no tienen capacidad presupuestaria. «Si fueran cuatro cosas...», asegura, pero no es así; por eso van a pedir más concreción. De hecho, todavía están analizando las peticiones, al igual que están haciendo las familias y su abogada.
Educación ordenó el cierre de la escuela de Caneto en noviembre y el viernes, 26 de enero, el TSJA pidió que se abriera de forma cautelar, a la espera de los informes del Gobierno de Aragón. En ese informe, que cuenta con más de 200 páginas, se incluyen medidas de seguridad y prevención de riesgos como la colocación de extintores o los huecos entre las barandillas, que desde las familias consideran oportunas, así como las deficiencias en la instalación eléctrica y su legalización o la sustitución de la valla ganadera electrificada y el vallado del recinto escolar. Sin embargo, ahí también se incluyen la «subsanación de deficiencias de seguridad estructural, de seguridad en caso de incendio», la eliminación de las barreras arquitectónicas, la legalización del sistema de calefacción, la urbanización de camino de acceso o la evaluación del estado sanitario del arbolado dentro del recinto escolar.