El nuevo colegio en la zona de San Roque estará hecho para el 2020
Hay un plazo de seis meses para licitar la obra y otro de 20 para construirlo
La consejera de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, Esther Gutiérrez, estuvo ayer en Almendralejo para dar a conocer el proyecto oficial del nuevo colegio que se construirá en la zona de San Roque y que forma parte del plan de infraestructuras educativas de la región. Aunque los plazos no son fijos, tal y como ella mismo informó, todo apunta a que será una realidad para el año 2020. Educación está pendiente de recibir la licencia de obra por parte del ayuntamiento, algo que se hará de manera inminente para después ser aprobado en Consejo de Gobierno y publicado en el Diario Oficial de Extremadura. Desde esa fecha, la consejera afirmó que habrá seis meses como máximo para tramitar el proceso de licitación y adjudicación de obras. Seguidamente comenzará la construcción del centro, cuyo plazo máximo de ejecución será de unos 20 meses.
Este colegio contribuirá a mejorar la oferta educativa en la barriada, en la que, y pese a tener ya un centro, el San Roque, siempre hay más demanda que plazas.
El edificio se levantará en una parcela situada en calle Puebla de la Reina, justo enfrente del polideportivo de San Roque y el parque de bomberos. El solar es de 8.000 metros cuadrados, mien- tras que la superficie construida será de 3.500 metros cuadrados. Contará con dos unidades de infantil de 2 a 3 años, seis unidades de infantil de 3 a 6 años y doce unidades de primaria. Dispondrá de comedor, biblioteca, gimnasio, 4.000 metros cuadrados de patio para recreo y de dos pistas polideportivas. El presupuesto de las obras asciende a 3.955.196 euros (IVA incluido). Los accesos a las aulas de infantil y primaria serán independientes y contará con un gran vestíbulo de acceso interior para comunicar visualmente todos los espacios para que sean fácilmente identificable desde cualquier punto del centro.
Además estará provisto de los últimos avances en tecnología y ecología para un consumo energético mínimo. En ello tiene que ver mucho el diseño y la orientación de las aulas. Fernando Pérez, uno de los cua-