Los programas educativos de la Fundación se reanudan en las aulas
Los centros educativos de toda Extremadura acogerán este curso 56 sesiones de los tres programas que la Fundación se encarga de coordinar
Una vez reiniciado el curso 2023-2024 tras el parón festivo navideño, se han reanudado igualmente las sesiones de los programas educativos de la Fundación Jóvenes y Deporte, entidad dependiente de la Consejería de Cultura, Turismo, Jóvenes y Deportes de la Junta de Extremadura, que desde inicios de octubre está llevando a colegios e institutos de Extremadura las sesiones de los programas `Deporte Inclusivo en la Escuela' (DIE), `Promoción de Valores en el Deporte en Edad Escolar' y `Promoción de la Igualdad de Género a través del Deporte en Edad Escolar'.
Este último programa que estrenaba su andadura el pasado curso, articulado por la FJyD junto a Gesto Deportivo y cuenta, del mismo modo, con el respaldo de las Diputaciones Provinciales de Badajoz y Cáceres, ha visitado hasta el momento centros de Mérida, Zalamea de la Serena, Ribera del Fresno y Valdehornillos, quedando pendiente hasta final de curso su paso por otros de localidades como Montehermoso, Quintana de la Serena, Navalmoral de la Mata, Alcántara, Talayuela o Villar de Rena.
Este programa de Igualdad tiene como objetivos promocionar la igualdad de género utilizando como herramienta la práctica deportiva; generar un espacio de conocimiento, de intercambio de opiniones y reflexión para la promoción de la igualdad de género en contextos deportivos en edad escolar; sensibilizar al alumnado y a las personas jóvenes deportistas, sobre los beneficios de desarrollar comportamientos de igualdad en contextos deportivos en
Pabellón
Clase edad escolar; y fomentar y promocionar la presencia de niñas en contextos deportivos en edad escolar. En este curso llegará por tanto a 10 centros en su versión completa (5 colegios de primaria, 1 centros rural agrupado y 4 institutos de secundaria), mientras que otros 13 (10 Colegios, 2 C.R.A. y 1 Instituto de Secundaria) lo harán en formato reducido, siendo su objetivo fundamental abordar, desde una perspectiva integral, la igualdad de género utilizando como herramienta el deporte y los medios digitales.
Con una metodología similar pero volcado en otras cuestiones y temáticas centrales, repite este curso el programa `Promoción de Valores en el Deporte en Edad Escolar', que la Fundación Jóvenes y Deporte articula nuevamente en su tercera edición igualmente junto a Gesto Deportivo y con la colaboración de ambas Diputaciones Provinciales. Como destinatarios está teniendo de igual manera a colegios (4) e institutos (4), Centros Rurales Agrupados (1), Centros de Educación Especial (1), para un total de 10 centros en versión completa, siendo el alumnado de los cursos de 6º de primaria y 1º y 2º de E.S.O. el público objetivo.
Colegios e Institutos de Miajadas, Tiétar, San Vicente de Alcántara, Fuente del Maestre y Sierra de Fuentes ya han sido escenario de sus sesiones, siendo el turno en los próximos meses de centros educativos de Villanueva de la Serena, Zarza de Granadilla o Monesterio, entre otros. Además, 12 centros educativos más disfrutarán de la actividad en su modalidad reducida.
Este proyecto pretende ser una guía docente donde se reflexione, se debata y se elabore material para la promoción de valores en el deporte en edad escolar, promoviendo a través de la práctica deportiva en centros educativos, la reducción de la probabilidad de ocurrencia de incidentes agresivos y violentos en el deporte en edad escolar, potenciando actitudes y comportamientos asociados al juego limpio; hacer del contexto deportivo un espacio que favorezca la promoción de valores; sensibilizar al alumnado sobre los beneficios de desarrollar comportamientos prosociales en contextos deportivos en edad escolar; y generar un espacio de intercambio de opiniones y reflexión para la promoción de valores en contextos deportivos en edad escolar.
Por último, repite igualmente el programa `Deporte Inclusivo en la Escuela', DIE, que volverá a llegar a 11 centros educativos, 4 de ellos Colegios de Primaria (1 de ellos Colegio Rural Agrupado), 4
Institutos de Enseñanza Secundaria y 3 Centros de Educación Especial. Este proyecto, creado por la Fundación Sanitas e implementado por la Cátedra `Fundación Sanitas' de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI), que nacía de la colaboración entre la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Politécnica de Madrid y la propia Fundación Sanitas, llega de nuevo a nuestra región gracias al acuerdo con la FJyD y al patrocinio de Banco Santander, Delta Cafés y la colaboración de las Diputaciones Provinciales de Cáceres y Badajoz.
Además de la Fundación Jóvenes y Deporte, Fundación Sanitas y la CEDI, colaboran en el desarrollo del programa, que busca promover la práctica educativa inclusiva en los centros educativos y dar a conocer diferentes deportes adaptados y paralímpicos, el Comité Paralímpico Español, así como las Federaciones Extremeñas de Deporte para Personas con Discapacidad Física, Deporte para Personas con Discapacidad Intelectual y de Deporte para Personas con Parálisis Cerebral y Daño Cerebral Adquirido, que además de en las sesiones desarrolladas en cada centro, serán nuevamente parte de las actividades a realizar en el Evento Final DIE, que se celebrará como colofón de la edición.
Sus primeros destinos han sido colegios de Fuente del Maestre, Entrerríos, Jerez de los Caballeros, Cáceres y Almendralejo, pasando en los meses restantes hasta el fin del año lectivo por localidades como Garlitos, Serradilla, Zafra, Cabezuella del Valle, Navaconcejo o Jarandilla de la Vera.
Se tratará, por tanto, de una actividad global con una metodología dinámica y participativa, con el objetivo de favorecer el aprendizaje y adquisición de las enseñanzas planteadas, siendo de nuevo deportistas de referencia de nuestra región, las personas encargadas de conducir las sesiones teórico-prácticas, que se complementan con actividades formativas online y offline y la instalación de elementos expositivos en los centros seleccionados.