«El valor esencial de este posgrado son los alumnos»
EDGAR BRESÓ Director académico del curso Experto en ‘Coaching’ Organizacional
El alumnado es muy heterogéneo, una característica que favorece el aprendizaje
--¿Qué destacaría de este posgrado sobre ‘coaching’ en las organizaciones?
--En primer lugar, el nivel de los docentes y una metodología de enseñanza-aprendizaje única, unas cualidades que han hecho que sigamos una edición más (y ya van seis) formando a profesionales. No obstante, en esta ocasión, me gustaría resaltar otro aspecto que es un valor esencial: sus alumnos. El hecho de contar con un alumnado heterogéneo, con experiencia laboral e implicado, favorece el aprendizaje y el aprovechamiento de la formación. No se trata, en absoluto, de un posgrado en Psicología. De hecho, muy pocos alumnos tienen formación en esta área y proceden de ámbitos tan variados como la educación, las ventas, la ingeniería, la traducción o la filología. Todo eso hace que la formación resulte más completa y enriquecedora.
--¿Qué lo diferencia de otros posgrados de ‘coaching’?
--La principal diferencia, además de la calidad que asegura el sello UJI y el hecho de tener cinco años de experiencia, es contar con un sistema propio y único que hemos denominado 3x3. Se trata de una formación que combina tres fuentes de aprendizaje (seminarios docentes, actividades outdoor y experiencias como clientes en un proceso de coaching real). Por otro lado, estas fuentes tienen como resultado la consecución de tres áreas o aspectos de aprendizaje que se corresponden con el desarrollo personal, aprendizaje a nivel académico y desarrollo de competencias laborales. --¿Qué supone la elaboración de un programa de ‘coaching’ organizacional?
--Yo siempre lo he vivido como una obligación para con la sociedad. Tal y como decía el ya desaparecido Ken Robinson, cada uno de nosotros y nosotras estamos «obligados» a aportar a la sociedad todo aquello que seamos capaces y, desde mi punto de vista, este programa formativo aporta un valor esencial a las organizaciones. Los alumnos de las ediciones anteriores han empezado la formación con muchas dudas, planes e ilusiones y, ahora, son ellos los que aportan soluciones o herramientas que están haciendo que, pese a la situación actual, las firmas con las que colaboran sigan creciendo.
--¿Considera que será más necesario que nunca aplicar el ‘coaching’ en las empresas tras la crisis provocada por la pandemia? --No considero que la situación actual haya modificado esta necesidad. Sí es cierto que, a nivel personal, ha hecho que nos sintamos más perdidos e inseguros. Estamos viviendo un periodo marcado por la inestabilidad y el coaching sirve para proporcionar soluciones, ya que facilita la planificación y consecución de objetivos, de la forma más eficiente posible. Toda la información sobre este curso que comienza el próximo viernes, 5 de febrero, se puede consultar en la página web www.fue.uji.es/cursocoaching.