Los estudiantes
De Enfermería refuerzan sus habilidades en situaciones de emergencia
La motivación es clave para un buen aprendizaje. Y aunque los estudiantes de Enfermería son especialmente vocacionales, nunca está de más reforzar sus ganas de aprender más y mejor.
Partiendo de esta premisa, el claustro de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera impulsa atractivas iniciativas formativas que retan a los futuros sanitarios a poner en práctica los conocimientos que han adquirido en el aula.
«El objetivo es entrenarse en las competencias y destrezas que les permitirán asistir a sus pacientes futuros con más seguridad y eficiencia», explica el profesor Rafael González, uno de los organizadores de las dos actividades más recientes.
Se trata del «maratón» de atención al paciente politraumatizado y las primeras «olimpiadas» de reanimación cardiopulmonar (RCP), en las que los estudiantes han afrontado complejos desafíos de salud en el ámbito de las urgencias sanitarias.
Durante el maratón, los futuros profesionales, distribuidos en equipos, se enfrentaron a seis situaciones límite encadenadas. En concreto, actuaron ante un neumotórax, una hemorragia masiva, una hipoglucemia severa y una cricotomía, además de intubar una vía aérea avanzada y canalizar vías intraóseas. Todas estas simulaciones las realizaron con modelos fisiológicos y robotizados, que permiten una práctica muy realista en un entorno controlado. En este intenso recorrido por escenarios de emergencia participaron estudiantes de tercero de