Pandemia en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz
Estimado director: Como estudiante del grado en Ingeniería Informática en la Universidad de Cádiz, me gustaría poner en conocimiento la falta de responsabilidad que están manteniendo con los estudiantes de cara a los exámenes finales.
La UCA, en específico, la Escuela Superior de Ingeniería, mantiene los exámenes desde el día 18 de enero hasta el próximo 5 de febrero aproximadamente. Esto nos hace ser una de las universidades que más tarde realiza los exámenes del primer cuatrimestre, y por ende, siempre tenemos un referente en las demás universidades españolas.
Con la actual situación que nos concierne, estamos viendo que en las universidades que han optado por exámenes presenciales se ha presenciado situaciones de aglomeraciones antes y después de los exámenes. Escudándose en que en las aulas se mantiene el aforo bajo mínimos con una ventilación adecuada, y medidores de CO2; la ESI mantiene los exámenes de manera presencial para las asignaturas que así lo decidieron.
Y aquí es donde viene el asunto principal, los estudiantes no paramos de luchar por solicitar la examinación online, puesto que un examen presencial no se limita en estar en el aula las dos o tres horas que se necesitan. Para poder acceder a este examen necesitamos de transporte, ya sea para llegar desde nuestras casas a la universidad o para venir primero desde otra provincia hasta el alojamiento contratado. No se han ofrecido refuerzos de transporte público ni soluciones a esto, no podemos ponernos en peligro e ir cuatro personas no convivientes en un mismo vehículo personal.
Además, una vez en el centro, en la Escuela se realizan exámenes de las asignaturas de todos los cursos y de todas las carreras a la vez, luego se pueden estar realizando más de diez exámenes a la vez, con una media de 80 alumnos por asignatura nos pondremos en unas 800 personas reunidas para entrar a la misma hora esperando en los pasillos del centro.
Los estudiantes solicitamos apoyo y que se dé voz a esta situación tal y como es. Los exámenes no son un aula, son una infraestructura muy larga y compleja. Y debido a la situación actual, necesitamos poder hacer los exámenes de manera no presencial. Javier Jareño Dorado (Correo)