Imbroda confía en el “diálogo” para la aplicación de la Ley Celaá
El consejero ensalza que bajo su mandato se alcance el gasto del 5% del PIB en educación
El consejero de Educación, Javier Imbroda, “confía y desea” que ese diálogo que “no ha existido” en la tramitación de la nueva ley educativa (Lomloe), conocida como Ley Celaá y que entra hoy en vigor, “exista ahora para el desarrollo reglamentario de la misma”. En rueda de prensa en Sevilla para presentar el balance de gestión de los dos primeros años de legislatura en el ámbito educativo, Imbroda reiteró que la norma “se ha tramitado sin diálogo, y que una ley educativa que se tramita sin diálogo está condenada al fracaso”.
“Dicho esto, una ley que sale del Parlamento español, será una ley que respetaremos”, añadió el consejero. “En nuestras órdenes curriculares, nuestro decreto de escolarización, etcétera, ajustaremos lo que la ley nos va a marcar, pero confío en que ese diálogo que no ha existido en la tramitación de la misma exista ahora al menos en el desarrollo reglamentario”, reiteró el titular de Educación, que añadió que “desgraciadamente ha habido tantas leyes de educación, que por experiencia, nunca se determinan por desarrollar reglamentariamente una ley porque no da tiempo, viene otro gobierno y la cambia”, concluye.
Imbroda destacó ayer que “no hay gobierno en Andalucía que haya invertido tanto en educación” en la historia de la autonomía, lo que ha permitido llegar al 5 % del PIB regional, un objetivo “anhelado” por el sector. Según el consejero, por primera vez en Andalucía, la inversión por alumno supere los 4.000 euros y llegue a los 4.200, un 11% más que al principio de su mandato. También destacó que su departamento ha desarrollado en dos años 1.300 iniciativas con una inversión récord de 13.500 millones para impulsar un cambio de modelo educativo, con una apuesta por la “excelencia sin que ningún alumno o alumna se quede atrás”.