El cerebro del adolescente

Es una época de nuestra vida donde se producen fuertes cambios en poco tiempo.

COMPRENDER

1. Rápidos cambios físicos hacen que se vean poco agraciados y comiencen los complejos. Su autoestima se resiente al compararse con los estándares de la sociedad.

2. Revolución hormonal, requiere de un tiempo para entenderse. Sus conocimientos proceden en su mayoría de las redes sociales y amigos, no siendo contrastada.

3. Sus progenitores pasan a segundo plano y cobra interés su grupo social.

4. Cambia su manera de pensar, vestir y hablar, adoptando la de su grupo social.

5. La omnipotencia. Su opinión es la única válida. Retar la norma hace que se sientan poderosos y favorece su autoestima.

6. Egoístas que exigen a sus progenitores un cambio radical para que piensen como ellos. Falta empatía.

7. Rechazan la ayuda, aceptarla les hace sentirse débiles, niños.

8. Falta de comunicación, se aíslan. Mucho poder a las redes sociales. La confusión reina en sus cabezas.

9. Impulsivos. Yo decido en mi vida. Les hace rebajar la carga hormonal sintiéndose mejor .

10. Muchos derechos y pocos deberes. Las responsabilidades pasan a un segundo plano, consideran que no sirven para nada. Aparecen alteraciones del sueño, falta de higiene personal y de orden.

Se trata de una época de la vida. Maduran según la personalidad, educación y grupo de referencia.

PARA EDUCAR

1. Progenitores con criterios lógicos y coherentes.

2. Favorecer la comunicación.

3. No sobreproteger.

4. Límites claros. Hay líneas rojas que no se pueden admitir, como la violencia.

5. Dar responsabilidades adecuadas y confiar en ellos.

6. Crear rutinas y favorecer el hábito.

7. Cultivar la paciencia.

8. Autonomía y el éxito personal mediante estrategias de acuerdo.

9. El control de las nuevas tecnologías le corresponde al adulto. Estimular el pensamiento crítico.

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