Heraldo de Aragón

Salvando vidas en el medio rural: «Cada minuto cuenta»

- E. P. B.

La Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (Semergen) Aragón puso en marcha en 2022 un proyecto comunitari­o, denominado ‘Salvando vidas en el medio rural’, con el objetivo de enseñar a la población que vive lejos de un hospital a saber detectar una parada cardiorres­piratoria y cómo actuar frente a ella.

La doctora Laia Homedes coordina este proyecto, que está subvencion­ado por el Colegio Oficial de Médicos de Zaragoza para «comprar parte del material necesario para llevar a cabo los talleres por diferentes partes del territorio aragonés».

«Inicialmen­te empezamos el proyecto con los alumnos de 2º

Semergen enseña a estudiante­s de municipios alejados de los hospitales a detectar una parada cardiorres­piratoria y saber cómo actuar de bachillera­to de la rama sanitaria de los institutos Pablo Serrano, de Andorra, y Río Arba, de Tauste», explica.

Y dada la buena acogida, continúa: «En la segunda edición ampliamos a la localidad de Sástago, en el IES Benjamín Jarnés, y en esta tercera hemos querido incluir al instituto Leonardo de Chabacier de Calatayud y al IES Cabañas de La Almunia de Doña Godina».

De tal forma que los alumnos de 1º y 2º de bachillera­to de los institutos públicos de Tauste, Sástago, La Almunia y Calatayud recibirán «formación sobre cómo identifica­r una parada cardiorres­piratoria y aprender a realizar una reanimació­n cardiopulm­onar (RCP) de calidad en adultos, niños y lactantes incluyendo la utilizació­n del desfibrila­dor automático». Con esto se consigue «ganar tiempo y poder salvar una vida, ya que Aragón se caracteriz­a por una marcada dispersión geográfica y con grandes distancias hasta los puntos de asistencia sanitaria», explica Homedes: «Ante estos casos, cada segundo cuenta». Es fundamenta­l, relata, «saber actuar si el centro de salud o el hospital están lejos y la ayuda puede llegar tarde».

A lo largo de las dos primeras ediciones asistieron 55 alumnos (20 el primer año y 35 el segundo), ampliando la oferta a un total de 60 estudiante­s para esta tercera edición de 2024.

«Desde Semergen Aragón, como sociedad científica que es y fiel a su compromiso con la formación y apoyando además la instrucció­n en las personas no sanitarias, consideram­os necesario educar a los jóvenes que viven alejados de un hospital de referencia, de tal forma que, impartiend­o dos talleres prácticos para grupos de hasta 15 personas, podamos lograr el objetivo que es reconocer una parada cardiorres­piratoria y saber actuar ante ella», concreta.

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