Castilla y León se ofrece para mejorar la Educación en España
► Mañueco pide al presidente del Gobierno que hable y trabaje más con las autonomías para que el plan educativo que ha avanzado «no se quede en otro anuncio electoral»
ElEl pasado fin de sema-na, sema-na, el presidente del Gobierno de España, Pedro Sánchez, apro-vechaba apro-vechaba su interven-ción interven-ción en la convención del PSOE para anunciar un plan de refuerzo de matemáticas y de la compren-sión compren-sión lectora para estudiantes con el objetivo de mejorar el nivel edu-cativo edu-cativo del país, muy tocado por el reciente informe PISA, aunque en algunos territorios como Castilla y León los resultados han sido bien distintos y su modelo está consi-derado consi-derado como de los mejores del mundo.
Un sistema que el presidente de la Junta, Alfonso Fernández Ma-ñueco, Ma-ñueco, volvía ayer a reivindicar durante un coloquio celebrado en el Museo Casa Botines Gaudí de León en el que participaban aso-ciaciones aso-ciaciones y colectivos del ámbito educativo además del presidente del PP nacional, Alberto Núñez Feijóo, o de la diputada y líder del PP leonés, Ester Muñoz.
Ante el empobrecimiento de la Educación en España, Mañueco tendía la mano a Sánchez para poner a su disposición el modelo de éxito de Castilla y León para mejorar la Educación del país.
Además, pedía al presidente del Gobierno que escuche y hable más con las Comunidades Autónomas Autónomas por lo que pueden aportar y porque tienen también las competencias competencias antes de tomar decisiones, decisiones, y que trabaje con ellas «codo con codo» para revertir la situación situación de la Educación en estos momentos, momentos, pero también para que este plan que ha avanzado hace unos días no se quede en un «mero anuncio electoral».
« En Castilla y León tenemos las ideas muy claras en materia educativa», educativa», decía el dirigente popular, mientras reivindicaba las fortalezas fortalezas que del sistema que impera en la Comunidad y que pasa, en primer primer lugar, por tomarse en serio la Educación y tener claro que esta es la prioridad y un objetivo irrenunciable. irrenunciable. «Valoramos el mérito, la capacidady e l esfuerzo y no bajamos bajamos el listón, sino que reforzamos reforzamos a los estudiantes que más lo necesitan con un currículo que enseña más y mejor a nuestros alumnos», apuntaba Mañueco, al tiempo que destacaba que, además, además, la Región está entre las dos comunidades con aulas más seguras seguras y con menos acoso escolar.
El jefe del Ejecutivo regional explicaba explicaba que este modelo de éxito educativo « no es casualidad» ya que se apoya principalmente en la implicación de los profesores, de los alumnos y de las familias.
Si bien, también reivindicaba la labor de la Junta a través de sus políticas de refuerzo educativo a los alumnos que lo necesitan, mediante mediante la formación continua a los profesores para que los profesores aprovechen los nuevos métodos tecnológicos y pedagógicos para darle la mejor formación a los alumnos, o a través de la apuesta por las nuevas tecnologías pero sin perder la tradición ni los que suponen suponen los libros en papel.
En este sentido, reivindicaba la educación tradicional y el plan de comprensión lectora como «algo imprescindible» pero «sin olvidar» las nuevas tecnologías, y reafirmaba reafirmaba el compromiso con la escuela rural al posibilitar que muchos pueblos tengan un colegio abierto con tres alumnos.
Y, finalmente, destacaba que en Castilla y León se apuesta por la Educación pública y la concertada, concertada, defendía la libertad para elegir el colegio o plazas concertadas para niños con capacidades diferentes, diferentes, y abogaba por una prueba de acceso a la Universidad (EBAU) «única en todo el territorio».
El jefe del Ejecutivo regional reivindica el modelo de éxito de la Comunidad «que no es una casualidad»