La Razón (Andalucía)

Los alumnos podrán salir de clase a las 12 si el calor es extremo

► La Junta permite poner Educación Física a primera hora o cancelar excursione­s

- J. D. Márquez. SEVILLA

«No«No es lo mismo un 10 de junio en un colegio de Écija que en uno de Chipiona». De esta manera tan gráfica justificó ayer la consejera de Desarrollo Educativo, Patricia del Pozo, la posibilida­d de que los alumnos andaluces terminen la jornada lectiva a las 12:00 horas en momentos de calor extremo. Tras la reunión semanal del Consejo de Gobierno, Del Pozo detalló la actualizac­ión del protocolo que ha enviado su departamen­to a los centros educativos con indicacion­es para actuar ante las altas temperatur­as.

Un documentos que ya existía en 2017, cuando el PSOE gobernaba la Junta, y que se ha actualizad­o «para dar una herramient­a a los centros» en situacione­s de calor y «evitar ambigüedad­es», tal y como señaló Del Pozo. Una de las medidas más llamativas es la posibilida­d de que los alumnos terminen las clases a las 12:00 horas –nunca antes– cuando la localidad en cuestión se encuentre «como mínimo» en alerta naranja o roja. Este extremo ha generado cierta confusión en la comunidad educativa, por lo que la consejera explicó las circunstan­cias concretas de su aplicación. La salida anticipada deberá contar con la autorizaci­ón de los padres, que deberán personarse en el centro, o un representa­nte legal, para recoger al alumno. Los progenitor­es tendrán que firmar un documento en el que figurará la hora exacta de la salida. Se trata de una medida excepciona­l y la dirección podrá valorar incluso adelantar dicho hito horario.

Esta circunstan­cia no afectará a la jornada lectiva, que se mantendrá sin alteración para los alumnos que permanecen en el centro hasta que finalice el horario habitual. El tiempo diario de la jornada escolar dedicado los servicios complement­arios, como el comedor, tampoco se verá alterado. Tal y como aseguró la consejera, la medida tiene un carácter «muy excepciona­l» y se activará durante «un periodo muy limitado de tiempo», teniendo en cuenta que nos encontramo­s en el mes de mayo y que en junio termina el curso escolar.

El protocolo ofrece la posibilida­d a los equipos directivos de activar las medidas contra el calor el 15 de mayo, cuando lo habitual era el 1 de junio. También recomienda, entre otras cuestiones, evitar realizar actividade­s en lugares muy calurosos del centro; cambiar el horario de algunas asignatura­s, como por ejemplo pasar Educación Física a primera hora de la mañana; o aplazar actividade­s extraescol­ares o excursione­s que ya estuvieran programada­s.

Los docentes recibirán formación específica sobre cómo actuar en situacione­s de mucho calor y sobre las posibilida­des que ofrece el protocolo. El 15 de mayo se celebrará una jornada intensiva, de manera telemática, impartida por profesiona­les sanitarios y expertos en la materia. Además, los médicos de los 82 Equipos de Orientació­n Educativa realizarán sesiones de asesoramie­nto en los centros ubicados en zonas donde proliferen olas de calor.

Esta actualizac­ión del protocolo se suma al desarrollo del denominado Plan de Bioclimati­zación, que contempla actuacione­s en 430 centros educativos, con una inversión que asciende a 140 millones de euros. Los trabajos consisten básicament­e en la implantaci­ón del sistema de refrigerac­ión adiabática, un mecanismo alternativ­o al aire acondicion­ado convencion­al que consigue bajar la

Los docentes serán formados sobre cómo actuar en las aulas cuando se disparen las temperatur­as

temperatur­a interior de las aulas mediante la evaporació­n de agua. Sus principale­s ventajas son el bajo consumo eléctrico –hasta un 80% inferior al aire acondicion­ado– y las menores emisiones de CO2. Asimismo, funciona con las ventanas abiertas y utiliza siempre el aire fresco, sin recirculac­ión, garantizan­do de este modo la calidad del aire interior. También se contemplan otros 26 millones para medidas pasivas, como toldos, pérgolas y la cubrición de pistas deportivas. Ya hay 74 obras terminadas, 272 en construcci­ón, 62 contratada­s y 22 en proceso de contrataci­ón. «Nos quedan muchos colegios, pero el que no empieza nunca acaba».

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EP La consejera de Desarrollo Educativo, Patricia del Pozo

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