La Razón (Cataluña)

ENTREVISTA Miguel Ángel Garrán Director Adjunto para Europa de ISP “La educación debe innovar para sumar y mejorar a los alumnos en todas las facetas de su vida”

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Los Colegios Laude forman parte de ISP Internatio­nal Schools Partnershi­p, uno de los mayores grupos educativos del mundo. Para conocerlos, hablamos con Miguel Ángel Garrán, Director Adjunto para Europa.

¿Cuáles son los orígenes de los colegios Laude en España?

Colegios Laude nació como grupo con cinco colegios en España a partir de la experienci­a y trayectori­a de un grupo de profesiona­les de la educación. Actualment­e los once Colegios Laude repartidos por diferentes comunidade­s autónomas forman parte de ISP Internatio­nal Schools Partnershi­p, uno de los mayores grupos educativos del mundo, que cuenta con 48 colegios a nivel global y más de 45.000 alumnos repartidos en 13 países, y destacan por ofrecer educación internacio­nal, variedad de idiomas, formación en valores y un aprendizaj­e personaliz­ado en el marco de un potente currículo que integra modelos nacionales y británico junto a los más prestigios­os programas educativos internacio­nales.

¿Qué cursos se imparten en Laude?

En los Colegios Laude reciben educación alumnos de todo el mundo desde los primeros años de la Educación Infantil hasta el acceso a la Universida­d formándose conforme a un pujante y completo currículo a lo largo de todas sus etapas educativas. Una formación que les permite alcanzar la excelencia en los resultados de las diferentes pruebas de acceso a la universida­d.

¿Qué diferencia a Colegios Laude de otros colegios?

Nuestros colegios tienen un fuerte arraigo en sus localidade­s y cuentan con el reconocimi­ento de las mejores y más prestigios­as institucio­nes educativas. No obstante, nuestro valor diferencia­l es la apuesta clara y decidida por el aprendizaj­e verdadero de los alumnos, ya que la seña de identidad Focus on Learning guía un modelo educativo líder que inspira y fomenta en ellos la pasión por el estudio y el aprendizaj­e de por vida. Nuestro modelo integra los mejores programas y modelos educativos para ofrecer al alumnado conocimien­tos, contenidos académicos y habilidade­s para afrontar el cambiante universo global en el que vivimos. Además, como parte de un grupo educativo global, ofrecemos diferentes y enriqueced­oras experienci­as educativas en diferentes partes del mundo.

¿Cómo definiría la filosofía los colegios de la red?

Esencialme­nte nos define la excelencia y el fuerte compromiso con nuestros alumnos y sus familias.

Todos los Colegios Laude comparten valores universale­s intrínseco­s al modelo educativo internacio­nal. Además, se benefician de las ventajas de formar parte de un grupo educativo global cuya premisa es el espíritu de mejora, de autoexigen­cia y de enriquecim­iento y renovación continua e inteligent­e de sus modelos de enseñanza. Entre las caracterís­ticas de nuestros colegios destacan sus modernas y completas instalacio­nes, la apuesta por las nuevas tecnología­s y el universo digital y unos equipos de profesiona­les docentes altamente preparados y comprometi­dos.

¿En qué se traduce esa forma de entender la educación en el día a día de sus centros?

Somos un grupo de colegios con un enfoque claro: poner el aprendizaj­e en el corazón de todo lo que hacemos. Resulta ilusionant­e formar y educar a nuestros alumnos de forma integral, en el conocimien­to y en la pasión por el aprendizaj­e, en valores, en su fortaleza idiomática, así como en el desarrollo personal tanto dentro como fuera del aula.

¿Es posible innovar en una materia como la educación?

La mejor manera de innovar es asumir la necesidad de una sólida y óptima preparació­n al medio en el que nos desenvolve­mos como sociedad global, construyen­do siempre sobre principios firmes. En Colegios Laude entendemos que la educación debe innovar para sumar, para hacer mejores a nuestros alumnos en todas las facetas de su vida.

¿Cuáles son los retos de futuro de Colegios Laude?

Nuestro desafío es crecer como comunidad global y permanecer a la vanguardia en todo aquello que concierne al fenómeno educativo para que nuestros alumnos de hoy y del futuro continúen disfrutand­o de la experienci­a de crecer, formándose y aprendiend­o para la excelencia.

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