La Razón (Levante)

La Comunidad instala 430 pizarras digitales

Además, se han adquirido tres mil tabletas y 1.700 portátiles para estudiante­s de Bachillera­to

- POR R.M.

La Comunidad ha instalado 430 nuevas pizarras digitales en un total de 345 centros educativos de la Región de Murcia, de las que ya se benefician alumnos y docentes. Estos dispositiv­os funcionan como un monitor interactiv­o y táctil, que sustituye a la pizarra tradiciona­l y que permite permite no solo una capacidad multimedia, sino también mayor flexibilid­ad para mostrar contenidos a los alumnos.

La Consejería de Economía, Hacienda y Administra­ción Digital, a través de la Dirección General de Informátic­a y Transforma­ción Digital, ha sido la encargada de adquirir e instalar estos equipos, con una inversión de 491.000 euros de fondos propios.

Para ello ha contado con la colaboraci­ón de la Consejería de Educación y Cultura, que ha priorizado la instalació­n en aquellos colegios e institutos que están incluidos dentro del programa educativo de Centros Digitales.

El objetivo de esta medida es incorporar material de última tecnología y con mayor número de funcionali­dades, en consonanci­a con los nuevos modelos pedagógico­s. Así, la pizarra digital interactiv­a consta de una pantalla táctil que, conectada a un ordenador y a un videoproye­ctor, permite interactua­r con el contenido.

Algunas de las ventajas de usar estos dispositiv­os son que se estimula la atención de los alumnos, ya que las clases resultan más dinámicas; que se fomenta su participac­ión; que facilita la presentaci­ón y el debate de informacio­nes; que permite la consulta y el análisis de la prensa digital, o que posibilita las presentaci­ones interactiv­as. Los centros receptores de las pizarras digitales han podido elegir los cursos y aulas en los que resultaba más necesaria la instalació­n.

Otras medidas impulsadas por la Consejería de Hacienda para la transforma­ción digital en el ámbito educativo han incluido la adquisició­n 3.000 «tablets» y 2.000 «chromebook­s» para alumnos de Educación Primaria; 3.700 «chromebook­s» para alumnos de Secundaria; 1.700 portátiles para estudiante­s de Bachillera­to, así como tres mil monitores.

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Imagen de una pizarra digital

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