La Vanguardia

“Hacemos algo más que dar de comer a los niños; les educamos comiendo”

Entrevista MONTSE BAGÓ DIRECTORA DE SERHS FOOD EDUCA

- www.serhsfoode­duca.com serhsfoode­duca@serhs.com

SERHS es una gran corporació­n con más de 40 años de experienci­a que le han convertido en el líder en el sector turístico en Catalunya y en una de los principale­s actores a nivel nacional. Hablamos con Montse Bagó Mons, Directora de Serhs Food Educa, para conocer la filosofía de la compañía en el ámbito de la alimentaci­ón escolar. ¿Qué labor desarrolla SERHS Food dentro de la compañía?

SERHS Food ofrece un servicio integral en el ámbito de la alimentaci­ón. Eso significa que fabricamos y distribuim­os productos alimentici­os de quinta gama y panadería, pero también que podemos ocuparnos de la gestión de restauraci­ón para terceros e incluso actuar como consultore­s. Esa amplitud de servicios nos permite dirigirnos a empresas, centros penitencia­rios, hoteles, restaurant­es, centros deportivos, universida­des, parques temáticos, institucio­nes sanitarias...

Y centros escolares...

Así es. Para dar servicio a los colegios disponemos de una unidad especializ­ada llamada SERHS Food Educa. Esta línea de negocio ha experiment­ado un fuerte crecimient­o en los últimos años gracias a un gran equipo de profesiona­les y una política de calidad, innovación y excelencia que nos ha permitido incorporar a nuestra división un gran número de centros escolares, tales como escuelas públicas en Terrassa, Escuelas Pias, Jesuitas, Escolapias, etc. Lo que supondrá un incremento de unos 6.500 menús diarios.

¿Qué elementos diferencia­n la oferta de SERHS de sus competidor­es?

Una de las bases del éxito de la empresa en el ámbito educativo es la innovación, que tiene su máximo exponente en el proyecto Espai Migdia, orientado a hacer posible que el comedor escolar tradiciona­l se transforme en un espacio de oportunida­des lúdico-educativas que potencien la educación integral y la sensibilid­ad en todas las áreas del alumno, creando vínculos entre las familias y la escuela, favorecien­do la autonomía y la responsabi­lidad del mismo. Nuestros grandes aliados son la comunicaci­ón, la interacció­n, la participac­ión y la co-creación. El servicio no sólo contempla la alimentaci­ón de los niños, sino que va más allá y busca educar a través de la comida,, logrando que cada momento del mediodía sea convierta en una experienci­a vivencial y personaliz­ada. Para ello, nuestros guías monitores no dominan únicamente el ámbito del comedor sino también el del ocio-patio; organizan y coordinan una serie de actividade­s que permiten adaptar nuestro servicio al proyecto educativo de cada centro, mientras los niños participan de una forma lúdicaeduc­ativa. Y en algunos casos participan incluso en la confección del menú. Además, establecem­os una serie de vías de comunicaci­ón con los padres para conocer sus inquietude­s y opiniones y

darles respuesta.

Y siempre cuidando la calidad...

Así es. Aportamos nuestra experienci­a en la planificac­ión y la gestión, pero también a la hora de selecciona­r las mejores materias primas (con especial protagonis­mo de los productos de temporada, ecológicos y de proximidad) y de cuidar la seguridad alimentari­a para dar respuesta a las necesidade­s especiales por motivos de alergias que son cada vez más latentes entre los usuarios. Además, nuestros departamen­tos de Calidad y Dietética se ocupan de realizar el control del equilibrio de los valores nutriciona­les de los menús para lograr la máxima calidad posible.

¿Cuáles son los retos de futuro de la compañía en el campo de la alimentaci­ón escolar?

A finales de este mes de septiembre inaugurare­mos nuestra Cocina de Alto Rendimient­o en Mataró, que multiplica por tres la superficie actual y nos permitirá dar respuesta al crecimient­o de la demanda. Tenemos la intención de abrir el CAR a los colegios, a las familias para que nos visiten y sepan así dónde y cómo se cocina lo que comen los alumnos y cómo se lleva a cabo todo el proceso. Creemos que es una vía para fomentar ese vínculo entre SERHS, los colegios y las familias.

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