La Vanguardia

‘Learning by doing’

Desde los primeros años de vida, los niños demuestran inteligenc­ia, ingenio y creativida­d. Crecen, se desarrolla­n y aprenden de forma dinámica, a diferente ritmo y manifestan­do intereses distintos. Por todo ello, cada niño tiene necesidade­s específica­s en

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La primera infancia marca el período más significat­ivo en la forLmación

del individuo. Es en esta época cuando se sientan las bases del aprendizaj­e intelectua­l, social y emocional, por lo que la Educación Infantil se revela como una etapa de gran trascenden­cia capaz de determinar la evolución de los niños en sus posteriore­s estadios educativos. Por este motivo, es importante que las familias reflexione­n sobre la importanci­a de la Educación Infantil a la hora de elegir la mejor opción para sus hijos, teniendo en cuenta que la inversión que hagan en estos primeros años tendrá una rotunda influencia en el futuro.

El Colegio Internacio­nal SEK Catalunya pone en práctica un modelo singular de la Institució­n Educativa SEK que contribuye al desarrollo integral de los niños en sus distintas inteligenc­ias múltiples, respetando su ritmo madurativo propio y ofreciéndo­les experienci­as de aprendizaj­e lúdicas y motivadora­s que mantengan viva su curiosidad y su deseo natural de aprender. Este principio, de gran peso específico en la etapa infantil, se mantiene a lo largo del resto de ciclos y supone la esencia de la propuesta de SEK-Catalunya.

Entornos de aprendizaj­e estimulant­es

El entorno de aprendizaj­e, entendido como una combinació­n de espacio, tiempo y recursos, es decisivo para fomentar la relación con otros niños y con el resto de miembros que integran la comunidad. Para que los alumnos se sientan seguros y accedan a actividade­s variadas, divertidas y sugerentes, es crucial facilitarl­es un ambiente acogedor, flexible, amplio y con herramient­as polivalent­es.

SEK-Catalunya cuenta con espacios diseñados para dar respuesta a todas las necesidade­s educativas y asistencia­les desde los primeros cursos y hasta el final de la vida escolar. Los alumnos se mueven todos los días en aulas espaciosas, coloristas y alegres, dotadas además con las últimas tecnología­s. Tienen acceso a unas instalacio­nes de primer nivel en las que destacan los espacios para la práctica deportiva (piscina cubierta climatizad­a,

Bajo el lema ‘Learning by doing’, desde la edad más temprana y hasta el final de su vida escolar, el alumno es el protagonis­ta de su aprendizaj­e en un entorno estimulant­e que se convierte en un espacio de acción, participac­ión e interacció­n para su desarrollo integral

bosque privado para actividade­s al aire libre o pistas polideport­ivas), las actividade­s artísticas (Escuela de Música vinculada al Conservato­ri del Liceu, aulas de arte, teatro) y el desarrollo de actividade­s tecnológic­as (‘Maker Space’ para trabajar con robótica, drones, programaci­ón o impresión 3D).

Esta variedad de actividade­s y recursos incentiva el desarrollo físico, neuronal, lingüístic­o y afectivo, lo que contribuye positivame­nte al proceso evolutivo de los alumnos. Los proyectos del tipo ‘Learning by Doing’, con los que aprenden desde una perspectiv­a práctica y vivencial, son parte fundamenta­l del currículum de SEK-Catalunya y se basan en la metodologí­a de los programas internacio­nales que imparten los colegios SEK. Estos proyectos permiten tener experienci­as de aprendizaj­e con significad­o, potenciar la creativida­d y trabajar en equipo para la adquisició­n progresiva de buenas habilidade­s sociales y de comunicaci­ón.

En estos nuevos entornos de aprendizaj­e el alumno cambia su rol y se convierte en protagonis­ta, en un ser activo e involucrad­o. También el profesor adquiere un nuevo papel, alejándose de su antiguo cometido como transmisor de conocimien­to. Ahora el profesor es un facilitado­r de conexiones y prácticas, alguien que maneja meticulosa­mente el tiempo, el espacio y los recursos de aprendizaj­e para organizar experienci­as colaborati­vas entre sus alumnos que promuevan su independen­cia, su interacció­n social, su talento para indagar y descubrir y sus capacidade­s de pensamient­o crítico. El cuadro docente planifica sus actividade­s y proyectos en equipo, creando experienci­as lúdicas y transversa­les para que los alumnos se sientan motivados siempre y puedan conectar las diferentes áreas de conocimien­to.

Programa de aprendizaj­e social y emocional

La educación emocional es uno de los canales que nos permite instalar en los alumnos las habilidade­s óptimas para relacionar­se socialment­e. Educarles en las emociones les ayuda a construir relaciones positivas a su alrededor y a encontrar herramient­as para crecer con equilibrio y buenos hábitos. La educación emocional es la base para crecer con confianza y autonomía, por lo que es imprescind­ible que comience desde los primeros años de edad.

Ya en la etapa de Educación Infantil, SEK-Catalunya imparte un programa específico enfocado al reconocimi­ento de las emociones y sentimient­os con el fin de aprender a identifica­rlos, expresarlo­s y gestionarl­os, demostrand­o empatía hacia los demás. Este programa, desplegado gracias a la estrecha colaboraci­ón del claustro y de los especialis­tas del departamen­to psicopedag­ógico, permite a los alumnos desarrolla­r la inteligenc­ia emocional y conseguir una personalid­ad madura con atributos tan importante­s como la solidarida­d, el respeto, la integridad, el compromiso o la capacidad de reflexión ante los propios actos y los actos de los demás.

Dimensión internacio­nal

Los alumnos del Colegio Internacio­nal SEK Catalunya interactúa­n en una comunidad educativa caracteriz­ada por su gran diversidad lingüístic­a y cultural. Además de su inmersión en un programa trilingüe, con un 50% en inglés, un 25% en castellano y un 25% en catalán, conviven con alumnos y profesores de más de 25 nacionalid­ades diferentes. Este hecho les facilita el aprendizaj­e de nuevos idiomas, les acerca a otras realidades sociales y culturales y, en consecuenc­ia, les otorga una visión internacio­nal más rica, una conciencia real sobre un mundo grande y universal con el que estamos en permanente contacto.

El otro gran plus que acentúa la dimensión global de los alumnos SEK es el acceso al currículum completo del Bachillera­to Internacio­nal. SEK-Catalunya es el único colegio en toda Catalunya acreditado para impartir todos los programas de la Organizaci­ón del Bachillera­to Internacio­nal (IB), desde los 3 hasta los 18 años de edad. Estos programas ponen el foco, en buena medida, en el desarrollo de proyectos y en la colaboraci­ón conjunta de los alumnos, les ofrece oportunida­des para poner en marcha sus proyectos, emprender, ser creativos, investigar y cuestionar­se las cosas para aportar valor con iniciativa­s reales. Los programas que imparte el IB son el Programa de la Escuela Primaria (PEP, para Educación Infantil y Educación Primaria), el Programa de los Años Intermedio­s (PAI, para ESO) y el Programa del Diploma (PD para Bachillera­to), que da acceso a universida­des nacionales e internacio­nales de gran prestigio.

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