UNA VEINTENA DE COLEGIOS PRIVADOS ESPAÑOLES SUPERA EN PISA A LOS PAÍSES CON MEJORES RESULTADOS DE LA OCDE
El grupo de colegios mantiene su liderazgo en la segunda edición del Informe de Grupo PISA para Centros Educativos que ha realizado la OCDE para CICAE. Muestra la consolidación de la estrategia educativa de estos centros privados basada en metodologías competenciales.
Los veinte colegios de CICAE (Asociación de Colegios Privados e Independientes – Círculo de Calidad Educativa) que se han presentado voluntariamente a las pruebas de evaluación han obtenido resultados que se sitúan muy por encima de la media española y de países líderes en educación, como Finlandia, Canadá, Corea, Reino Unido, Francia y Alemania.
El rendimiento promedio de los alumnos en lectura, matemáticas y ciencias refleja que el número de estudiantes excelentes en esas áreas supera el 12% y que en los centros CICAE apenas existen jóvenes con niveles bajos en esas disciplinas. Las puntuaciones son muy superiores incluso a lo esperable en función del nivel socioeconómico y cultural de las familias de los alumnos. En matemáticas, la diferencia de puntuación equivaldría a tres años de escolarización en España, dos años en lectura y en ciencias la calificación supera en unos 25 puntos a Finlandia y 50 a Alemania.
En palabras de Elena Cid, directora general de CICAE, “PISA sitúa el rendimiento de nuestros centros significativamente por encima de los países con mejores resultados de la OCDE y revalidan la excelencia de los colegios privados de CICAE, que ya obtuvieron calificaciones muy por encima de la media en la pasada edición de PISA para Centros Educativos de 2016. Estas instituciones conservan su liderazgo gracias a un trabajo continuo por la mejora educativa y la innovación, preparando en competencias que ayuden al alumno en su futuro”.