Una nueva vida para L’Aquila
En lamañana de un sábado de verano no hay ni un alma en la capital de los Abruzos. Hace más de nueve años que L’Aquila fue devastada por un brutal terremoto de 6,3 grados que se llevó la vida demás de 300 personas. Pasa el tiempo, pero las cicatrices del sismo todavía son muy visibles. Las exteriores son evidentes: casi la mitad de las casas del centro de esta histórica ciudad todavía no han sido reconstruidas. Las interiores son todavía más difíciles de curar. “El trabajo de reconstrucción social es mucho más lento. Se ha cortado la relación social con el territorio por el miedo y la falta de trabajo”, asegura con desazón el presidente del Consejo Regional de los Abruzos, Giuseppe di Pangrazio.
Aunque según Di Pan gr azio se han invertido 13.000 millones de euros–muchos provenientes de fondos de la Unión Europea –, L’Aquila sigue siendo una ciudad en ruinas. Todavía quedan casi 600 obras en marcha. En la principal plaza de la ciudad sólo hay grúas y anuncios que tapan las piedras en re- construcción. El único bar abierto suele acoger a los trabajadores de las obras, y poco más. Los plafones prometen algo que ahora mism oparece toda víamuylejano: “L’Aquila renace”.
Por este motivo, el Ayuntamiento está tratando de llevar a cabo iniciativas para devolver la vida ala ciudad que perdió su alma. Su intención es convertir la en una verdadera ciudad inteligente, tanto por los estrictas medidas anti sísmicas de sus nuevos edificios, como por las tecnología sen el cableado y sistemas. Pero sobre todo, por su apuesta de que L’Aquila se convierta en el principal polo de conocimiento del sur de Italia.
La ciudad ya tenía una universidad, y su campus fue uno de los principales damnificados por el terremoto. Entre los símbolos de la tragedia se recuerdan los ocho estudiantes que murieron en la residencia universitaria del ateneo de L’Aquila. Cerca de 70.000 personas fueron desplazadas inmediatamente, entre ellos 13.000 estudiantes universitarios.
En el 2012 nació su segundo centro de enseñanza superior, el Gran Sasso Science Ins- titute, la única escuela de doctora do en el surde Italia. Desde entonces ha acogido a 160 estudiantes de doctorado y posdoctorado para cuatro especialidades: física de astro partículas, matemática aplica da, informática y ciencias sociales. En total, abren unas cuarenta plazas anuales totalmente gratuitas para estudiantes que estarán aquí unos cinco años, más dos los que quieran alargar con un posdoctorado. “Tenemos un gran número de peticiones de gente atraída por la calidad del centro”, asegura la profesora de economía aplicada Alessandra Fraggian.
Ella misma fue uno de los cerebros que viajaron desde Estados Unidos en el 2011 para empezar a estudiar la posibilidad de relanzar la ciudad a través de este sistema académico. Quieren potenciar su cara más internacional. La mitad de los estudiantes vienen de fuera de Italia, y, para incentivar les a formar familias aquí, además de ofrecer alojamiento les dan la opción de educación para sus hijos en inglés totalmente gratuita en escuelas e institutos públicos. “Esto es muy importante para nosotros –asegura Fraggian–. La mayor parte de escuelas en inglés en otras partes sonmuycaras”. El éxito es evidente. Para las 34plazas ofertadas este curso ha habido 1.300 solicitudes.
“Queremos que L’Aquila sea un laboratorio al aire libre y que el terremoto sea unmotivo para que la ciudad sea mucho mejor que antes. Será más bella, más segura ymás cuidada”, asiente su alcalde, Pierluigi Biondi. Acaba de inaugurar dos espacios públicos para tratar de levantar el ánimo de la ciudadanía: el hemiciclo del Consejo Regional, y dos monumentales esculturas de la conocida artista estadounidense Beverly Pepper. A sus 95 años, la autora de obras que ya pertenecen al paisaje urbano de Manhattan decidió donar su obra a la ciudad devastada.
“Estaba indignada porque el Gobierno americano contribuyó muy poco ala reconstrucción ”, asienteensu silla de ruedas .“Y tenía que actuar ”.
Laciudad de Italia de vastada por elt erremoto quiere renacer convertidaen
un polo de conocimiento
Su nueva escuela de doctorado, conla mitad de estudiantes internacionales, es la primera en el sur